Методические рекомендации к производственной практике по управлению и экономике аптечных учреждений для студентов 5 курса (стр. 1 )

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НИЖЕГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра Управления и экономики фармации и фармацевтической технологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

к производственной практике

по управлению и экономике аптечных учреждений

для студентов 5 курса

2013

Составители методических рекомендаций к производственной практике

по управлению и экономике аптечных учреждений для студентов 5 курса:

· 

· 

· 

· 

Предназначены для студентов фармацевтического факультета НГМА.

Утверждено цикловой методической комиссией по фармацевтическим дисциплинам

Протокол № от года

© Нижегородская государственная медицинская академия

· 

· 

· 

· 

ЦЕЛЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ:

- закрепить теоретические знания;

- приобрести практические навыки и умения в области производственной, хозяйственной, предпринимательской, правовой, управленческой и информационной деятельности аптечных организаций;

Студент, руководствуясь программой практики и методическими рекомендациями, составляет график прохождения практики совместно с руководителем, назначенным руководителем аптеки - базы производственной практики. Изменение сроков начала и окончания практики, установленных в направлении, не допускается. Продолжительность рабочего дня студента на практике устанавливается в соответствии с режимом работы аптечной организации. Ежедневно один час рабочего времени студент отводит на оформление дневника.

ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ В ПЕРИОД ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

·  Ознакомиться с правилами внутреннего трудового распорядка аптечной организации.

·  Пройти инструктаж (вводный и на рабочих местах) по охране труда и технике безопасности.

·  Составить график прохождения практики и, руководствуясь им, выполнять работу на рабочем месте и нести ответственность за ее результаты.

·  Ежедневно отражать в дневнике содержание работы, выполняемой лично или при непосредственном участии.

·  Приобрести умения и навыки, предусмотренные программой практики.

·  Своевременно представить на кафедру управления и экономики фармации и фармацевтической технологии дневник и отчет по итогам практики.

·  Пройти государственную аттестацию по практическим навыкам.

ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(при 6-ти дневной рабочей неделе)

№	Виды деятельности студента	7 недель (42 дня)
1.	Знакомство с организацией работы аптечной организации.	1 день
2.	Организационная и практическая работа на рабочих местах: 2.1 – провизора-технолога по приему рецептов и отпуску лекарств 2.2 – провизора-технолога в ассистентской комнате по изготовлению лекарственных форм 2.3 - провизора-аналитика по контролю качества лекарственных средств 2.4 - провизора-технолога в отделе приемки и хранения основных запасов лекарственных средств и других фармацевтических товаров 2.5 - провизора-технолога в отделах готовых лекарств и безрецептурного отпуска фармацевтических товаров 2.6 - заведующего отделом и его заместителей	6 дней 2 дня 1 день 4 дня 5 дня 4 дня
3.	Организационная, аналитическая и коммерческая деятельность на рабочем месте заведующего (директора) и его заместителя: 3.1 – организация делопроизводства, работа с кадрами, принятие решений и контроль их исполнения 3.2 – ведение учетных, отчетных операций и документации хозяйственно-финансовой, предпринимательской и коммерческой деятельности 3.3 – финансово-экономический анализ хозяйственной и коммерческой деятельности 3.4 – анализ товарного обеспечения, спроса, потребности; работа с поставщиками 3.5 – правовое регулирование фармацевтической деятельности	4 дня 5 дней 5 дней 3 дня 1 день
4.	Оформление отчетной документации по практике и сдача зачета	1 день

1.ЗНАКОМСТВО С ОРГАНИЗАЦИЕЙ РАБОТЫ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Руководитель аптечной организации или его заместитель проводит вводный инструктаж по охране труда и технике безопасности, и знакомят студента с работой аптеки по вопросам:

формы управления и руководства системой лекарственного обеспечения населения в городе или области; производственная и коммерческая деятельность аптечной организации; организационная структура аптечной организации; обеспеченность кадрами, штатное расписание; техническое и хозяйственное оснащение аптечной организации.

Специалист, утвержденный приказом по аптеке в качестве непосредственного руководителя практики на данном рабочем месте, знакомит практикантов со структурой отделов, спецификой работы, проводит инструктаж по охране труда и технике безопасности на рабочих местах и производит допуск к работе.

2.ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА НА РАБОЧИХ МЕСТАХ

2.1. На рабочем месте провизора-технолога по приему рецептов и отпуску по ним лекарств

Студент работает под руководством и контролем провизора-технолога по приему рецептов.

Студент изучает:

·  Организацию и техническое оснащение рабочего места провизора-технолога по приему рецептов и отпуску по ним лекарств; определяет наличие на рабочем месте справочной литературы, таблиц высших разовых и суточных доз лекарственных средств, химических, физических и фармакологических несовместимостей лекарственных средств, тарифов за изготовление лекарств в условиях аптеки, предметов оргтехники и другое.

·  Соответствие площади рецептурного отдела действующим строительным нормам (СНИП), требованиям санитарного режима.

·  Соответствие имеющегося оборудования и оснащения действующим нормам технического и хозяйственного оснащения аптечных организаций.

·  Условия хранения наркотических, сильнодействующих и ядовитых лекарственных средств, взрывоопасных и огнеопасных веществ.

·  Условия и сроки хранения готовых лекарственных средств и лекарств индивидуального изготовления для внутреннего и наружного применения и изготовленных в асептических условиях.

·  Элементы внедрения современных технологий в работе по приему рецептов и отпуску лекарств, мероприятия по ускорению отпуска лекарств;

·  Действующие Федеральные законы, постановления Правительства РФ, приказы Минздравсоцразвития РФ, Государственной Фармакопеей, таблицами, инструкциями и справочной литературой.

Студент осуществляет следующие элементы деятельности:

·  Проводит экспертизу рецептов: проверяет соответствие формы рецептурного бланка выписанному лекарственному средству и порядку отпуска, правильность оформления рецепта и соблюдение правил выписывания лекарств, дозировки наркотических, психотропных, сильнодействующих и ядовитых веществ, совместимость входящих ингредиентов.

·  Таксирует рецепты, принимает плату за лекарства с оформлением кассового чека через ККМ, производит отпуск готовых лекарств и оформляет квитанции (чеки) на заказанные лекарства.

·  Выписывает этикетки или сигнатуры, если в состав принятого на изготовление лекарства входят наркотические, психотропные, сильнодействующие и ядовитые вещества, списков А и Б предметно-количественного учета, спирта этилового различной концентрации, передает рецепт на изготовление в ассистентскую комнату.

·  Обращает внимание на соответствие номера на квитанции и фамилии больного - номеру и фамилии на рецепте и упаковке лекарства; а при выдаче лекарства больному - на соответствие изготовленного лекарства - прописи в рецепте.

·  Изучает порядок лекарственного обеспечения декретированных групп населения.

·  Определяет количество лекарств индивидуального изготовления и отпущенных по рецептам за смену.

·  Подсчитывает по показаниям суммирующих счетчиков ККМ в контрольной кассовой ленте общую сумму оплаченных лекарств, количество кассовых чеков.

·  Выделяет стоимость готовых лекарств и индивидуального изготовления, в том числе стоимость тарифов за изготовление.

·  Производит подборку и подшивку рецептов на отпущенные лекарственные препарата, подлежащие предметно-количественному учету, за день.

·  Регистрирует отказы при временном отсутствии ЛП, устанавливает причины отказов, изучает меры, принимаемые администрацией аптеки по сокращению отказов.

·  Регистрирует в журнале рецепты, не соответствующие требованиям действующих приказов.

·  Знакомится с отсроченным обеспечением рецептов на временно отсутствующие лекарства для декретированных групп населения, оформлением заказа на них, получение и оповещение больного о возможности и сроках их получения по рецепту.

·  Анализирует ошибки, встречающиеся в рецептах, и знакомится с тем, какие меры принимает руководство аптечной организации по их устранению.

·  Усваивает принципы психологии делового общения, этики и деонтологии в общении с больными, с медицинскими работниками и сотрудниками аптечной организации.

·  Отпускает изготовленные в аптеке лекарственные формы.

·  Разъясняет пациентам способ применения и хранения ЛП в домашних условиях, обращая внимание на возможные побочные эффекты.

Студент критически оценивает организацию работы на рабочем месте провизора-технолога и вносит конкретные предложения по ее улучшению.

По данному разделу практики студент должен

протаксировать в дневнике не менее 7 рецептов в день с проверкой доз, примерами на все виды рецептурных бланков и особенности оформления рецептов, содержащих наркотические, льготные, бесплатные, ядовитые, сильнодействующие лекарственные средства, а также спирт и т. д.;

Оформить следующие документы

заполненную форму рецептурного журнала или квитанционной книжки; журнал учета неправильно выписанных рецептов; формы учета рецептов по льготному отпуску ЛП; другие документы, используемые в аптеке.

На рабочем месте провизора-технолога по приему рецептов и отпуску лекарств студент должен приобрести следующие практические навыки: