Домашнее задание на 12 и 13 апреля
Решение принести на урок математики в пятницу, 14 апреля, на отдельных листах (можно показать свое решение на этом листе после каждого задания)
1. Приведите пример натурального числа, большего 15, которое делится на 15, но не делится на 6.
2. Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? Показать решение
5 классе" width="76" height="46"/>
3. Выберите и запишите наибольшую из десятичных дробей: 10,01; 11,01; 9,99; 11,1
4. На борту самолёта 48 мест для пассажиров. Три четвертых от этих мест уже заняты. Сколько еще пассажиров может сесть в самолет на оставшиеся места?
5. Какое число надо вставить в окошко, чтобы равенство стало верным? Показать решение
⎕:19=23.
6. Кассир «пробивает» 21 товар за 5 минут. За какое время кассир «пробьет» 60 товаров?
7. Какое наименьшее количество конфет надо добавить к 111 уже имеющимся конфетам, чтобы получившееся количество конфет можно было полностью разложить по пакетам по 9 конфет в каждом?
8. Федор Иванович устроился работать на завод с ежемесячной зарплатой в 19 000 руб. в месяц. Подоходный налог в пользу государства составляет 13% от заработной платы. Сколько рублей в месяц получает Федор Иванович после уплаты подоходного налога?
9. Найдите значение выражения 123123:1001+11∙(73-15):4.
10. В магазине продается несколько видов сока в упаковках различного объема и по различной цене. Какой сок покупать выгоднее всего?
11. На диаграмме показана среднемесячная температура в Екатеринбурге (Свердловске) за каждый месяц 1973 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали – температура в градусах Цельсия.
1) Определите по приведенной диаграмме, сколько месяцев среднемесячная температура не превышала 6 градусов Цельсия.
2) В один из месяцев среднемесячная температура была выше 12 градусов Цельсия, но ниже 14 градусов Цельсия. Укажите этот месяц.
12. На плане одного из районов города закрашенными клетками изображены кварталы, каждый из которых имеет форму квадрата со стороной 60 м. Ширина всех улиц в этом районе – 20 м.
1) Найдите длину пути от точки А до точки В, изображенных на плане.
2) Изобразите на плане маршрут, который начинается и заканчивается в точке С и имеет длину, в точности равную 200 м.
13. На столе лежит кубик с длиной стороны, равной 5.
1) Дорисуй невидимые ребра кубика пунктирными линиями.
2) Найди объем кубика.
14. Карл решил расставить вдоль периметра своего прямоугольного сада 20 клумб. Четыре клумбы он поставил в углах сада, а остальные расставил по периметру так, что расстояние между соседними клумбами равняется 4 м. Оказалось, что на длинной стороне сада стоит вдвое больше клумб, чем на короткой. (Считается, что клумба, стоящая в углу, стоит на обеих сторонах.) Чему равняется площадь сада в квадратных метрах? Изобрази расположение клумб.
