Поле чудес

Тема «Заливается звонок - начинается урок»

Ведущий. У всего свое начало:

У домов, у кораблей,

У дороги - от причала

Через тридевять морей.

У хлебов - в полях раздольных,

У комбайна, у станка -

Все идет от двери школьной

И от первого звонка.

ВОПРОСЫ отборочного тура:

Почему тетрадка называется тетрадкой? (Из-за листков, сложенных именно вчетверо, тетрадь и получила свое название «тетрадос», что как раз и значит «четвертая часть», а «тетра» - четыре.) Кто напечатал для детей первую в нашей стране Азбуку-букварь? Когда это было? (Русский первопечатник Иван Федоров в 1574 году выпустил в Львове первую славянскую «Азбуку».) Какой природный материал был самой первой краской? (Глина. Она бывает разной: желтая, красная, зеленая, белая.) Откуда взялось слово «пенал»? (Слово «пенал» произошло от латинского слова «пенна» - перо, то есть пенал - это «перохранилище».) Что значит «альбом»? («Альбом - белая доска», - ответил бы древний римлянин. По латыни «альбум» - белая доска.) Откуда пошло слово «каникулы»? (От названия звезды. «Каникулой» называли когда-то самую яркую звезду в созвездии Большого Пса - Сириус. Она появляется на небосводе в самый разгар лета, 26 июля по нашему календарю.) Как называлась кожа телят и козлят, которая использовалась для письма? («Пергамент» от названия древнего государства - Пергама.) Что использовали для письма в Древнем Египте? (Папирус - это похожее на камыш болотное растение.) В какой стране изобрели первую на свете авторучку? (Древние египтяне изготовили медную авторучку.)

Первый тур

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Представление участников первого тура.

Задание. Наши предки славяне - жители Древней Руси писали на самом дешевом, самом доступном материале. Что это за материал? (Береста - березовая кора.)

Второй тур

Представление участников второго тура.

Задание. Скажите, кто изобрел цифры, которыми мы сейчас пользуемся? (Арабы.)

Третий тур

Представление участников третьего тура.

Задание. Назовите страну, в которой лучшей оценкой за знания является единица? (Германия.)

Игра со зрителями

Задание. Ученый человек. (Профессор.)

Финал

Представление участников финала.

Задания. Назовите героиню популярного русского мультсериала, представленного в Интернете. (Масяня.)

Суперигра

Задание. Назовите синонимы слова «наставник». (Учитель. Педагог.)

Награждение победителя.

Поле чудес

Тема «Кто любит море, или Всё о кораблях»

Ведущий. Еще в глубокой древности человеку приходилось передвигаться по воде для того, чтобы охотиться или сократить путь передвижения. Для этого он использовал обыкновенное дерево. Потом человеку нужно было что-то перевезти, и он связал несколько деревьев вместе. Так получился первый плот. В каменном веке человек научился пользоваться орудием труда, и тогда при помощи камня он стал выдалбливать в дереве углубление, так получилась первая лодка. Но многие народы делали лод­ки из шкур животных. Первые корабли - небольшие деревянные суда различной формы, передвигающиеся с помощью весел, появились задолго до нашей эры в Египте, на Крите, в Древней Греции и Риме. В 5 веке до нашей эры появились корабли с несколькими рядами весел. Корабли с двумя рядами весел назывались биремами, с тремя - триремами. Экипаж крупного корабля насчитывал несколько сот человек. В 7 веке в Венеции был создан более быстроходный корабль - галера. Она имела длину 40-50 метров, ширину 6 метров, один ряд весел, экипаж до 450 человек, развивала скорость 7 узлов (13 км/ч). Кроме весел имела две мачты с косыми парусами. Переход от гребного к парусному флоту осуществлялся вплоть до 17-18 веков. (Рассказ сопровождается показом рисунков.)

Первый тур

Представление участников первого тура.

Задание. Для ведения боя на море или реке использовались так называемые линейные корабли, потому что они выстраивались в линию прямо. А как назывался корабль для ведения разведки? (Фрегат.)

Второй тур

Представление участников второго тура.

Задание. Как называется судно, составленное из двух параллельных узких и длинных корпусов, соединенных по­перечными балками или сплошным мостом? (Катамаран.)

Третий тур

Представление участников третьего тура.

Задание. Раньше для изготовления парусов использовали льняную и хлопчатобумажную ткань. Ткань для паруса должна быть прочной, плотной, чтобы не продувалась ветром, не растягивалась. Иногда ткань приходилось складывать втрое. Наконец, ткань должна быть гладкой, чтобы ветер не тормозил о парус. И вот уже 40 лет, как на лучших гоночных яхтах льняную и хлопчатобумажную ткань сменили синтетические материалы. Самые легкие паруса шьют из нейлона, а его получают из каменного угля. Как называется современная парусная ткань, получаемая в процессе переработки нефти? (Лавсан.)

Игра со зрителями

Задание. Как называется член экипажа, который отвечает за содержание судна в чистоте и порядке, заведует тросами, красками и другим имуществом, руководит палубными работами? (Боцман.)

Финал

Представление участников финала.

Задание. Как называется рычаг, при помощи которого поворачивают рулевое колесо судна - штурвал? (Румпель.)

Суперигра

Задание. Как моряки называют безветренную погоду? (Штиль.)

Награждение победителя.