Аннотации программ учебных дисциплин, профессиональных модулей образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) (стр. 3 )

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы), входящей в состав укрупненной группы профессий среднего профессионального образования 15.00.00 Машиностроение.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-  организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

-  предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

-  использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

-  применять первичные средства пожаротушения;

-  ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;

-  применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;

-  владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

-  оказывать первую помощь.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-  принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

-  основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

-  основы военной службы и обороны государства;

-  задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

-  способы защиты населения от оружия массового поражения;

-  меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

-  организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на неё в добровольном порядке;

-  основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям НПО;

-  область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

-  порядок и правила оказания первой помощи.

1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 83 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 67 часа;

самостоятельной работы обучающегося – 16 часа.

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	83
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	67
в том числе:
практические занятия	55
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	16
в том числе:
подготовка докладов проработка конспектов, ответы на вопросы учебника	8 8
Итоговая аттестация в форме экзамена

1.5. Содержание дисциплины:

Раздел 1. Гражданская оборона

Тема 1.1. Гражданская оборона и Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

Тема 1.2. Оружие массового поражения и организация гражданской обороны

Тема 1.3. Защита населения и территорий при стихийных бедствиях

Тема 1.4. Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на транспорте

Тема 1.5. Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на производственных объектах

Тема 1.6. Обеспечение безопасности при неблагоприятной экологической обстановке

Тема 1.7. Обеспечение безопасности при неблагоприятной социальной обстановке

Раздел 2. Основы военной службы

Тема 2.1. Вооружённые Силы России на современном этапе

Тема 2.2. Уставы Вооружённых Сил России

Тема 2.3. Строевая подготовка

Тема 2.4. Огневая подготовка

Тема 2.5. Медико-санитарная подготовка

Раздел 3. Военные сборы

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

ОП.08. Промышленная безопасность

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы), входящей в состав укрупненной группы профессий среднего профессионального образования 15.00.00 Машиностроение.

Рабочая программа разработана за счет часов вариативной части.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл (дисциплины вариативной части).

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-  применять правовые знания по охране труда для решения профессиональных задач;

-  выполнять санитарно-технологические требования на рабочем месте и в производственной зоне, нормы и требования к гигиене и охране труда;

-  соблюдать электробезопасность и правила пожарной безопасности;

-  выполнять первоочередные действия при несчастных случаях на производстве.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

-  правила техники безопасности и охраны труда;

-  требования безопасности при электрогазосварочных работах;

-  нормативные документы по использованию средств индивидуальной защиты, ручного электрифицированного инструмента;

-  виды и периодичность инструктажа по технике безопасности и охране труда (ТБ и ОТ).

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 42 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 32 часа;

самостоятельной работы обучающегося - 10 часов.

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	42
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	32
в том числе:
практические занятия	12
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	10
в том числе:
проработка конспектов лекций, поиск дополнительной литературы подготовка докладов решение ситуативных задач	4 4 2
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

1.5. Содержание дисциплины:

Раздел 1. Охрана труда на предприятиях

Тема 1.1. Организация работы по охране труда на предприятии

Тема 1.2. Научная организация труда на производстве

Раздел 2. Организация труда при выполнении электрогазосварочных работ

Тема 2.1. Производственный травматизм и профессиональные заболевания

Тема 2.2. Производственная санитария на производстве

Тема 2.3. Безопасные условия труда на производстве

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

ОП.09. Эффективное поведение на рынке труда: профессиональное самоопределение

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы), входящей в состав укрупненной группы профессий среднего профессионального образования 15.00.00 Машиностроение.

Рабочая программа разработана за счет часов вариативной части.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл (дисциплины вариативной части).

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-  выделять спектр профессий, необходимых на рынке труда Иркутской области и требования к ним;

-  определять свои личностные качества, особенности, способности, наклонности и потребности, анализировать их и соотносить с выбранной профессией;

-  объяснять сущность и социальную значимость своей будущей профессии.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

-  спектр профессий, актуальных на региональном рынке труда;

-  понятия и функции профессии, специальности;

-  требования к специалистам по профессии, специальности;

-  условия и правила выбора профессии, специальности;

-  социально-физиологические особенности личности;

-  понятия «темперамент», «интересы», «склонности», «способности».