МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

"БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ"

Кафедра разведения и генетики

сельскохозяйственных животных

ГЕНЕТИКА И СЕЛЕКЦИЯ РЫБ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Для студентов агробиологического факультета

специальности 1-74 03 03 - Промышленное рыбоводство

Горки 2009

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

"БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ"

Кафедра разведения и генетики

сельскохозяйственных животных

ГЕНЕТИКА И СЕЛЕКЦИЯ РЫБ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Для студентов агробиологического факультета

специальности 1-74 03 03 - Промышленное рыбоводство

Горки 2009

Одобрено методической комиссией агробиологического факультета 06.03.2008 (протокол № 5).

Составили: Е. В. ДАВЫДОВИЧ, Д. С. ДОЛИНА.

УДК 636.082(075.5)

Генетика и селекция рыб: методические указания / Белорусская государственная сельскохозяйственная академия; сост. Е. В. Д а в ы д о - в и ч, Д. С. Д о л и н а. Горки, 2009. 12 с.

Приведена методика изучения основных разделов "Генетики". Дан перечень вопросов для выполнения курсовой работы. Особое внимание уделено решению задач по наиболее сложным темам.

Для выполнения контрольной работы приведены индивидуальные задания.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Для студентов агробиологического факультета специальности 1-74 03 03 - Промышленное рыбоводство.

Таблиц 1. Библиогр. 4.

МИКУЛИЧ, канд. веет. наук, доцент.

© Составление. ,

, 2009

© Учреждение образования

"Белорусская государственная

сельскохозяйственная акаде мия", 2009

У ч е б н о - м е т о д и ч е с к о е и з д а н и е

Елена Вячеславовна Давыдович

Данута Станиславовна Долина

ГЕНЕТИКА И СЕЛЕКЦИЯ РЫБ

Методические указания и задания для выполнения контрольных работ

Редактор ёва

Техн. редактор

Корректор

ЛИ . Подписано в печать 21.05. 2009.

Формат 60 84 1/16. Бумага для множительных аппаратов.

Печать ризографическая. Гарнитура "Таймс".

Усл. печ. л. 0,70. Уч.-изд. л. 0,60.

Тираж 100 экз. Заказ Цена 870 руб.

Редакционно-издательский отдел БГСХА

213407, г. Горки Могилевской обл.,

Отпечатано в отделе издания учебно-методической литературы, ризографии

и художественно-оформительской деятельности БГСХА

ВВЕДЕНИЕ

Быстрое развитие рыбоводства в естественных водоемах Республики Беларусь позволит значительно увеличить производство высококачественной пищевой рыбной продукции.

Интенсификацию рыбоводства в прудах, озерах и водохранилищах, а также разумную организацию рыбных промыслов в естественных водоемах необходимо базировать на строго научной генетико-селекционной работе, что требует развертывания генетико-селекционных исследований. Эти исследования нужно вести в нескольких направлениях. Главными из них являются:

а) изучение изменчивости и наследственности прудовых и выращиваемых в садках и бассейнах рыб;

б) разработка методов селекции прудовых рыб и создание новых, более продуктивных пород этих рыб;

в) селекция озерно-речных рыб, размножение которых может быть поставлено под контроль человека;

г) изучение генетических основ подвидовой и популяционной структур вида у промысловых рыб;

д) изучение индивидуальной генетической изменчивости в природных популяциях рыб.

Для подготовки специалистов по сельскохозяйственному и индустриальному рыбоводству необходимы глубокие знания по генетике и селекции рыб. Основная цель изучения дисциплины – это ознакомление студентов-ихтиологов с методами селекции рыб. В результате изучения генетики и селекции рыб студенты приобретают знания по рациональному планированию селекционных мероприятий на основе установленных генетикой общих законов наследственности и изменчивости.

Изучение генетики и селекции рыб требует от студентов прочных знаний по таким смежным дисциплинам, как общая генетика, ихтиология, анатомия и физиология рыб, биохимия.

Студенты должны знать:

– многообразные факторы, которые нужно принимать во внимание в селекционной работе, и определяющую роль генетики в решении селекционных задач;

– закономерности передачи наследственной информации в популяциях рыб различных видов и пород;

– породный состав популяций прудовых рыб Беларуси;

– методы разведения и приемы селекции, повышающие продуктивность рыбоводства.

Студенты должны уметь:

– использовать теоретическую базу для практической работы в об­ласти генетики и селекции рыб, в том числе и для популяционно-генетических исследований в сельскохозяйственном и индустриальном рыбоводстве;

– самостоятельно производить комплексную оценку рыб-произво-дителей и цитогенетический анализ пород рыб при различных ме­тодах скрещивания и гибридизации.

Контрольная работа выполняется студентами в межсессионный пе-риод в соответствии с индивидуальным шифром и высылается в УО «БГСХА» на рецензию до начала сессии. Задания для контрольной работы представлены в виде теоретических вопросов, охватывающих основной курс по дисциплине, и практических задач.

Ответы студентов должны в полной мере раскрывать теоретиче­ские вопросы, а задачи – содержать не только правильное решение и ответы на поставленные вопросы, но и быть оформлены в соответст­вии с генетической селекционной символикой.

Примерный тематический план аудиторных занятий приведен в таблице.

Примерный тематический план аудиторных занятий

№ п. п.

Наименование разделов и тем

Количество часов

всего

лекции

лабораторно-практические

занятия

1

Цитогенетика

Эволюция кариотипов

3

1

2

2

Определение пола у рыб

Основы иммуногенетики рыб

4

2

2

3

Методы изучения качественных и количественных признаков изменчивости у рыб

2,5

0,5

2

4

Генетические процессы в популяциях рыб Действие генов

3

1

2

5

Общие принципы селекции в рыбоводстве

4

2

2

6

Биологические особенности рыб как объектов селекции

4

2

2

7

Породы рыб

1,5

0,5

1

8

Организация оценки и отбора в рыбоводстве

2,5

0,5

2

9

Методы разведения рыб

4

2

2

10

Организация селекционно-племенной работы в рыбоводстве

1,5

0,5

1

И т о г о…

30

12

18

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПО РАЗДЕЛАМ И ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Введение

1. Предмет генетики и селекции рыб.

2. Наследственность и наследственная изменчивость как основы эволюции и селекции.

3. Генетика как теоретическая основа селекции. Роль крупных ученых в развитии частной генетики и селекции рыб.

4. Значение частной генетики в селекции рыб в увеличении производства продукции рыбоводства.

1. Цитогенетика рыб

5. Эволюция кариотипов различных видов рыб. Хромосомы (зрелые, незрелые). Типы, строение и функции хромосом. Фундаментальное число (NF). Кариотип: диплоидный (2n) и гаплоидный (n).

6. Редупликация молекул ДНК и роль ферментов в этом процессе.

7. Характеристика внутрихромосомных аббераций (Dl, In, Df, Dp, F). Дать характеристику, изобразить при помощи рисунка.

8. Характеристика межхромосомных аббераций. Транслокации (Т). Робертсоновские центрические слияния и деления. Дать характеристику, изобразить при помощи рисунка.

2. Определение пола у рыб.

Основы иммуногенетики рыб

9. Размножение животных организмов. Оплодотворение у рыб.

10. Партеногенез, гиногенез и андрогенез как особые способы развития живых организмов.

11. Детерминация пола и хромосомный механизм его определения.

12. Гормональная и генетическая инверсия пола у рыб, регуляция пола, получение стерильных рыб.

13. Дифференцировка пола у рыб в онтогенезе.

14. Особенности онтогенеза у рыб. Стадии созревания яйцеклеток.

15. Особенности сперматогенеза у рыб. Стадии формирования сперматозоидов.

16. Стадии зрелости половых желез у рыб.

17. Наследование генов, находящихся в половых хромосомах, у рыб.

18. Биохимический полиморфизм у рыб.

19. Что изучает иммуногенетика? Определения «антиген», «антитело», «агглютинация», «генетическая система групп».

20. Эритроцитарные системы групп крови у рыб и человека. Система АВО – человека.

21. Значение данных по биохимическому полиморфизму и группам крови в селекционной работе с объектами товарного рыбоводства.

22. Наследуемость биохимических различий.

3. Методы изучения качественных и количественных

признаков изменчивости у рыб

23. Наследование чешуйчатого покрова рыб. Влияние плейотропного действия генов, отвечающих за тип чешуи у карпа.

24. Наследование окраски тела у рыб. Влияние плейотропного действия генов по окраске покровов рыб.

25. Генетика чешуйчатого покрова карпа. Темп роста, жизнеспособность и другие характеристики рыб с различным чешуйчатым покровом.

26. Понятие о количественных признаках. Особенности исследования и методы изучения количественных признаков.

27. Использование основных биометрических констант при изучении количественных признаков (генотипическая и фототипическая изменчивость, коэффициент наследуемости, корреляционный и регрессионный анализ).

28. Значение количественных признаков в эволюции и селекции. Изменчивость основных селекционных признаков у рыб. Примеры различных мутаций у рыб. Полиплоидия в эволюции селекции рыб, перспективы ее использования в селекции.

4. Генетические процессы в популяциях рыб.

Действие генов

29. Вид, критерии вида.

30. Популяция, свойства свободно размножающейся популяции.

31. Структура популяции. Факторы, влияющие на изменение структуры популяции.

32. Практическое значение закона Харди – Вайнберга, его сущность.

33. Генетические основы изоляции популяций.

5. Общие принципы селекции

34. Генетические основы селекции.

35. Общие принципы селекции, направленные на повышение продуктивности рыб.

36. Отбор как основной метод селекции. Классификация отбора по Ч. Дарвину. Отбор по доминантному и против доминантного гена.

37. Особенности отбора по рецессивному и против рецессивного гена.

38. Подбор в рыбоводстве. Принципы подбора.

39. Основные направления селекции рыб.

40. Важнейшие направления селекционной работы с карпом. Межпородное и внутрипородное скрещивание.

41. Важнейшие направления селекционной работы с осетровыми рыбами.

42. Основные направления селекции с форелью.

43. Важнейшие направления селекционной работы с растительноядными рыбами.

44. Межвидовая промышленная гибридизация рыб.

45. Скорость роста как один из важнейших селекционных признаков в рыбоводстве.

46. Жизнеспособность рыб и устойчивость их к заболеваниям.

47. Эффективность использования корма.

48. Пищевая ценность рыб.

6. Биологические особенности рыб

как объектов селекции

49. Основные звенья жизненного цикла рыб. Закономерности роста и развития рыб в эмбриональный период (зародышевая и мышечная стадии).

50. Влияние факторов окружающей среды на процессы индивидуального развития рыб.

51. Закономерности роста и развития рыб в постэмбриональный период. Роль человека в искусственной регуляции онтогенеза рыб.

52. Критические периоды развития рыб в онтогенезе. Долголетие рыб.

53. Биологические особенности рыб как объектов селекции. Признаки, способствующие селекционной работе с рыбами.

54. Биологические особенности, создающие трудности при селекционной работе с рыбами.

55. Сроки наступления половой зрелости у самцов и самок различных пород рыб. Стимуляция раннего наступления половой зрелости у различных пород прудовых рыб.

56. Формы полового размножения у рыб: раздельнополость, естественный гиногенез и гибридогенез. Особенности наследования при различных формах размножения.

7. Породы рыб

57. Понятие о породе и внутрипородной структуре. Порода и породные группы.

58. Современные породы прудовых рыб и их особенности.

59. Продуктивность рыб различных пород.

60. Методы выведения новых пород рыб. Породоиспытание.

8. Организация оценки и отбора в рыбоводстве

61. Теоретические основы оценки и отбора. Оценка рыб по морфологическим признакам.

62. Оценка рыб по физиологическим признакам.

63. Конституция, экстерьер, интерьер. Селекционные индексы. Оценка производителей по экстерьеру, собственной продуктивности и качеству потомства.

64. Плодовитость рыб.

65. Скорость полового созревания.

66. Сроки созревания производителей в нерестовый период.

67. Приспособленность рыб к заводскому воспроизводству.

68. Морфологические и физиологические признаки, коррелирующие с признаками продуктивности.

69. Формы отбора: массовый и индивидуальный отбор.

70. Факторы, определявшие эффективность отбора (селекционный дифференциал, напряженность и интенсивность отбора, наследуемость и др.).

71. Эффективность различных форм отбора. Методы повышения эффективности отбора. Значение показателя наследуемости при отборе.

72. Величины наследуемости основных селекционных признаков у рыб.

9. Методы разведения рыб

73. Классификация методов разведения.

74. Внутрипородное разведение (чистопородное разведение). Разведение по линиям. Значение выдающихся по продуктивным и воспроизводительным качествам особей и их роль в формировании линий основных пород прудовых рыб.

75. Система скрещивания и гибридизации, их генетические следствия.

76. Типы скрещивания, применяемые в селекции рыб: вводное, воспроизводительное, поглотительное и др.

77. Инбридинг и аутбридинг. Проявление инбредной депрессии у рыб, опасность инбридинга в рыбоводстве. Использование инбридинга как метода селекции.

78. Генетические основы гетерозиса.

79. Современные теории гетерозиса. Проявление гетерозиса у рыб.

80. Методы оценки гетерозиса и селекция на гетерозис.

81. Промышленная гибридизация в рыбоводстве. Методы получения промышленных гибридов (топкросс, простое промышленное скрещивание и др.).

10. Организация селекционно-племенной

работы в рыбоводстве

82. Взаимосвязь племенного дела и селекции.

83. Схема организации селекционно-племенной работы в рыбоводстве Республики Беларусь.

84. Типы селекционно-племенных хозяйств.

85. Методика формирования маточного стада.

86. Мечение племенных рыб.

87. Бонитировка племенных производителей.

88. Способы получения потомства у рыб.

89. Значение искусственного осеменения и заводского метода получения потомства рыб в селекции и племенном деле.

90. Формы отчетности в племенном рыбоводстве.

ЛИТЕРАТУРА

1. Б а к а й, / , , . М.: КолосС, 2006.

2. Генетика / , [и др.]. М.: Колос, 2003.

3. Ж и м у л е в, и молекулярная генетика / . Новосибирск: Изд-во Сибир. Ун-та., 2003.

4. К и р п и ч н и к о в, основы селекции / . Л.: Наука, 1979. 392 с.

5. К а т а с о н о в, рыб с основами генетики / , Б. И. Гомельский. М.: Агропромиздат, 1991. 420 с.

6. К а т а с о н о в, и племенное дело в рыбоводстве / , . М.: Агропромиздат, 1986. 184 с.

7. К а р т е л ь, / . Минск, 1989.

8. П р и в е з е н ц е в, прудовое рыбоводство / . М.: Агропромиздат, 1991. 386 с.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение..................................................................................................................................3

Содержание программы по разделам и перечень вопросов для выполнения

контроль ной работы....................................................................................................................5

1. Цитогенетика рыб...............................................................................................................5

2. Определение пола у рыб. Основы иммуногенетики рыб...............................................5

3. Методы изучения качественных и количественных признаков изменчивости

у рыб................................................................................................................................................6

4. Генетические процессы в популяциях рыб. Действие генов.........................................6

5. Общие принципы селекции...............................................................................................7

6. Биологические особенности рыб как объектов селекции..............................................7

7. Породы рыб........................................................................................................................8

8. Организация оценки и отбора в рыбоводстве.................................................................8

9. Методы разведения рыб....................................................................................................9

10. Организация селекционно-племенной работы в рыбоводстве...................................9

Литература............................................................................................................................10