Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ПРОГРАММА

Наименование курса: Логистика

Рекомендуется для направления 080100 «Экономика»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 080100___Экономика

1.  Цели и задачи дисциплины:

Основной целью курса является приобретение студентами современных знаний и навыков в сфере проектирования и управления материальными, финансовыми, информационными и сервисными потоками, обеспечивающими своевременный выпуск продукции и услуг надлежащего качества с оптимальными затратами на основе системной рационализации процессов организации производства, закупок, транспортировки, складирования, сбыта для достижения цели бизнеса.

Для реализации поставленной цели в процессе преподавания курса рассматриваются следующие задачи:

·  Теоретические основы логистики и построения логистических систем;

·  Подходы к рационализации, синхронизации и интеграции управления материальными, финансовыми, информационными и сервисными потоками в логистической системе от поступления заказа потребителей до получения потребителем необходимой продукции и услуг;

·  Моделирование и системная рационализация организации управления основными и поддерживающими функциональными логистическими сферами деятельности: снабжение, транспортировка, складирование, производство, современные логистические технологии снижения совокупных затрат;

·  Разработка мероприятий по повышению эффективности функционирования логистических систем за счет выявления и устранения внутрисистемных и межсистемных резервов, потерь и конфликтов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Место дисциплины в структуре ООП: Профессиональный цикл. Вариативная часть.

Данная дисциплина опирается на знания, полученные в результате общеэкономической подготовки по блокам макро - и микроэкономики, а также на знания, полученные в процессе изучения дисциплин «Экономика предприятия», «Менеджмент», «Маркетинг», «Экономическая статистика», «Бухгалтерский учет и анализ», «Информационные технологии управления».

Вместе с тем знания, умения и навыки, приобретенные при изучении данного курса, используются в дисциплине «Экономика отраслевых рынков» курсовом и дипломном проектировании, при организации научной деятельности студентов.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции:

-  владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

-  способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК - 3);

-  способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

-  способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

-  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК - 11);

Профессиональные компетенции:

Расчетно-экономическая деятельность

-  способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

-  способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

аналитическая, научно-исследовательская деятельность

-  способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8).

- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

·  сущность и значение логистики в предпринимательской деятельности;

·  принципы логистики в управлении материальными потоками;

·  объекты логистики;

·  классификацию логистических систем и материальных потоков;

·  содержание стратегии и планирования в логистике;

·  основы теории управления запасами;

·  практику функционирования транспортных и складских систем в логистике;

уметь:

·  моделировать логистические системы и выполнять расчеты для принятия управленческих решений в различных сферах деятельности;

·  нормировать расход материальных ресурсов;

·  определять потребность в материальных ресурсах;

·  оценивать экономическую эффективность методов коммерческой логистики в предпринимательской деятельности;

·  повышать эффективность логистического подхода в предпринимательской деятельности.

Владеть:

·  навыками самостоятельного усвоения новых знаний в области теории логистики;

·  методами анализа функционирования логистической системы\звеньев логистической цепи — «закупка», «производство», «запасы», «складирование», «транспорт», «распределение и сбыт», «сервис», «информация»;

·  методами оценки резервов экономии от оптимизации движения и использования материального и других потоков.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет __4__ зачетных единицы.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

6 семестр

Аудиторные занятия (всего)

72 часа

72 часа

В том числе:

-

-

-

-

-

Лекции

18

18

Практические занятия (ПЗ)

36

36

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа (всего)

90

90

В том числе:

-

-

-

Самостоятельное изучение рекомендуемой литературы

24

24

Расчетно-графические работы

20

20

Творческая работа

10

10

Подготовка к рубежным и итоговой аттестациям

20

20

Самостоятельная работа с кейсами

16

16

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

Общая трудоемкость час

зач. ед.

144

144

144

144

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1.

Раздел 1. Основы логистики

Тема 1. Логистическая концепция управления.

Тема 2. Теоретические основы логистики. Основные понятия и определения.

2.

Раздел 2. Функциональный комплекс логистики.

Тема 3. Закупочная логистика.

Тема 4. Управление заказами.

Тема 5. Управление запасами.

Тема 6. Складская логистика.

Тема 7. Транспортная логистика.

Тема 8. Производственная логистика.

Тема 9. Управление качеством.

Тема 10. Дистрибуция

3

Раздел 3 Обеспечивающий комплекс логистики

Тема 11. Информационная логистика.

Тема 12. Финансовая логистика.

Тема 13. Логистика сервисного обслуживания.

4

Раздел 4. Логистическое администрирование

Тема 14. Организация логистического управления.

Тема 15. Логистическое аутсорсинг.

Тема 16. Логистика внешнеэкономических связей.

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

1.

Экономика отраслевых рынков

+

+

+

+

2.

Дипломное проектирование

+

+

+

+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5