Тема 2.9. Глубинная психология
1. В научной деятельности 3. Фрейда выделяют три основных периода:
а) медицинский, психологический и психотерапевтический;
б) медицинский, психологический и философский;
в) теоретический, практический и синтетический.
2. Понятие в теории З. Фрейда, характеризующее энергию влечения и имеющее сексуальную природу: а) либидо; б) Эдипов комплекс; в) комплекс Электры.
3. Наиболее глубокий уровень психической деятельности, содержащий в себе врожденный опыт прошлых поколений людей, а также животных предков: а) личное бессознательное; б)коллективное бессознательное; в) надсознательное.
4. Система взглядов, в которой придается большое значение противоборствующим силам внутри личности и стремлению к обретению самости:
а) индивидуальная психология А. Адлера;
б) классический психоанализ 3. Фрейда;
в) аналитическая психология К. Юнга.
5. Главная движущая сила для человека по А. Адлеру:
а) стремление к власти и превосходству; б) стремление к красоте; в) стремление к гомеостазу.
6. Для обозначения взаимосвязи человека с интересами других людей, идентификации с группой А. Адлер ввел понятие: а) личная заинтересованность; б) социальная заинтересованность; в) жизненный стиль.
7. Направление в психологии, представители которого, преодолевая биологизм 3. Фрейда, подчеркивают роль воздействия социальных условий на поведение и возникновение невротических расстройств: а) бихевиоризм; б) неофрейдизм; в) описательная психология
8. Наиболее глубокий уровень психической деятельности, содержащий в себе врожденный опыт прошлых поколений людей, а также животных предков: а) личное бессознательное; б) коллективное бессознательное; в) надсознательное.
9. Врожденные тенденции внутри коллективного бессознательного, которые являются внутренними детерминантами психической жизни человека: а) мифы; б) архетипы; в) сновидения.
10. Понятие, которое А. Адлер ввел для обозначения единства личности, обеспечивающее ее целостность:
а) жизненный стиль; б) психологический стиль; в) индивидуальный стиль.
11. Ученый (неофрейдист), выдвинувший положение о том, что психическая жизнь и кризисы отдельного индивида протекают в соответствии с историческим развитием и кризисами общества:
а) А. Фрейд ;б )Э. Эриксон; в) Э. Фромм.
12. Автор концепции и периодизации эпигенетического развития личности через восемь кризисных альтернативных фаз решения возрастных и ситуативных «задач развития»:
а) К. Хорни; б) Э. Эриксон; в)Г. Мюррей.
