Хроники объединного фонда электронных ресурсов «Наука и образование» (стр. 6 )

УДК 378.02:37.016, 378.164/.169

№ ОФЭРНиО: 18871

Электронный учебно-методический комплекс дисциплины «Разработка приложений в LabVIEW" (для направления "Педагогическое образование" профиль "Информатика») /ФГАОУ ВПО Северо-Восточный федеральный университет

им.

Тип ЭВМ: Pentium IV; Тип и версия ОС: Windows 95/98/2000/2003/XP/Vista/7

Электронный учебно-методический комплекс разработан для преподавания дисциплины «Разработка приложений в среде LabVIEW». Цель дисциплины - обучение студентов технологии работы в популярной среде LabVIEW, используемой в системах сбора и обработки данных, управлении техническими объектами и технологическими процессами. Содержит программу дисциплины, краткий конспект лекций, описания практических занятий, компьютерные презентации к занятиям, информационные и справочные материалы. Новизна: аналогов нет. Программно-аппаратные требования: ОП - Windows 95/98/2000/2003/XP/Vista/7.Объем информации 20480 кб.

УДК 378.02:37.016, 378.164/.169

№ ОФЭРНиО: 18872

Комплект электронных учебно-методических материалов к курсам повышения квалификации учителей «Образовательная робототехника в школе» / ФГАОУ ВПО Северо-Восточный федеральный университет им.

Тип ЭВМ: Pentium IV; Тип и версия ОС: Windows 95/98/2000/2003/XP/Vista/7

Комплект электронных учебно-методических материалов подготовлен для курсов повышения квалификации педагогов в области образовательной робототехники. Разработаны два варианта курса: для начинающих и для имеющих опыт работы в этой области. Содержит программу курса, краткий конспект лекций, описания практических занятий, компьютерные презентации к занятиям, информационные и справочные материалы. Курс рассчитан на 72 часа занятий. Предназначен для учителей и педагогов дополнительного образования, ведущих курсы и кружки по основам робототехники. Новизна: аналогов нет. Программно-аппаратные требования: ОП - Windows 95/98/2000/2003/XP/Vista/7.Объем информации 1536 кб.

УДК 378.02:37.016

№ ОФЭРНиО: 18873

Электронное учебное пособие «Правовое регулирование возмещения вреда, причиненного экологическим правонарушением» / ФГБОУ ВПО Башкирский государственный университет

Тип ЭВМ: Pentium IV; Тип и версия ОС: Windows *

В электронном учебном пособии «Правовое регулирование возмещения вреда, причиненного экологическим правонарушением" представлен дополнительный материал при изучении курса "Экологическое право». В нем рассматриваются вопросы, связанные с понятием экологического правонарушения, основания возникновения гражданско-правовой ответственности за вред, нормативно-правового регулирования оценки причиненного вреда, порядка, форм и методов возмещения ущерба. Раскрываются проблемы правового регулирования и практики по возмещению экологического вреда. В приложение к пособию включены некоторые документы по исчислению вреда и примеры расчетов. Предназначается для студентов юридических специальностей вузов. Пособие может быть использовано при проведении курсов повышения квалификации в области охраны окружающей среды для специалистов предприятий. Пособие представлено в формате. pdf с активными гиперссылками и оглавлением. Для работы необходим компьютер типа Pentium IV с ОС Windows и оперативной памятью от 256 Мб.

УДК 378

№ ОФЭРНиО: 18874

Исследовательская работа "Метод сокращения «Слов-паразитов» в речи подростков" / Государственное бюджетное образовательное учреждение Лицей № 000

Тип ЭВМ: Pentium IV; Тип и версия ОС: Word

Культура речи – раздел науки о языке, изучающий правильность и чистоту речи. Сегодня все чаще в речи подростков и взрослых людей стали «проскальзывать» лишние слова. Слова, которые изменили речь не в лучшую сторону. Почему это происходит? Отчего это зависит? Как с этим бороться? В своем исследовании я попыталась ответить на эти вопросы. По правилам языка все слова в высказывании должны участвовать в выражении его смысла. Но не всегда все слова несут в себе определенное значение, такие не несущие никакой информации слова называют словами-паразитами (сорняками). Их употребление является нарушением правил языка. Сами по себе такие слова не являются «словами-паразитами», а становятся ими, если их употребили в не свойственном им контексте. Актуальность: современные подростки в своей речи употребляют много слов-паразитов. С этим явлением нужно бороться. Цель: узнать, насколько часто подростки употребляют слова паразиты в своей речи, какие слова паразиты они употребляют, и почему это происходит, выработка способов борьбы.

УДК 378

№ ОФЭРНиО: 18875

Статья «Ведущие стратегии преодоления критических ситуаций в жизни одаренных детей школьного возраста. «Стратегия «Преодоление»» / Государственное бюджетное образовательное учреждение Лицей № 000

Тип ЭВМ: Pentium IV; Тип и версия ОС: Word

Критическая ситуация – это ситуация, которая приводит к резкому изменению в психическом состоянии и поведении ребенка на физиологическом, психологическом и социальном уровнях вследствие, возникающих трудностей при удовлетворении актуальной потребности. Ситуация, которая приводит к резкому изменению в психическом состоянии и поведении одаренного ребенка на физиологическом, психологическом и социальном уровнях, является для него критической ситуацией (КС). Характеризуется высокой актуальной потребностью к какой либо деятельности и в то же время сложностью (а иногда и невозможностью) успешного выполнения этих действий. Стратегия – это сознательно запланированное, регулируемое намерением действие, определяющее поведение учащегося в критической ситуации. При этом определены ролевые позиции учащегося, находящегося в критической ситуации.

УДК 378

№ ОФЭРНиО: 18876

, ,

Обучающий видеоролик по работе с языковым инструментарием Meta Programming System / ФГБОУ ВПО Пермский государственный национальный исследовательский университет

Тип ЭВМ: Pentium IV; Тип и версия ОС: Windows 98

Обучающий видеоролик демонстрирует процесс создания текстовых предметно-ориентированных языков моделирования с помощью системы Meta Programming System. В отличие от традиционных языков программирования, которые нацелены на выполнение определенных функций, языки предметной области нацелены на создание единой модели предметной области, что значительно облегчает разработку приложений. Видеоролик содержит информацию о возможностях Meta Programming System, а также описывает пошаговый процесс разработки предметно-ориентированного языка и создания с его помощью приложений. Представленный видеоролик может быть использован студентами и преподавателями высших учебных заведений в курсах по моделированию и проектированию информационных систем, предметно-ориентированному моделированию. Аналогов в РФ не существует. Программно-аппаратные требования: тип ЭВМ – Pentium IV, оперативная память – не менее 2 Гб, ОС – Windows 98 и выше.

УДК 378

№ ОФЭРНиО: 18877

,

Электронные учебно-методические материалы дисциплины «Моделирование процессов и систем» / Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики (Пермь)

Тип ЭВМ: Pentium II; Тип и версия ОС: Windows XP

Электронные учебно-методические материалы дисциплины «Моделирование процессов и систем» являются разработкой учебного назначения для студентов вузов, которая позволяет в форме мультимедийных презентаций изучить современные подходы к моделированию, языки моделирования, предметно-ориентированные языки, а также средства их создания. Материалы могут быть использованы как в качестве дополнения и иллюстрации аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы студентов. Учебно-методические материалы представлены на двух языках: русский и английский. Уникальность разработки заключается в том, что она охватывает весь материал курса, который представлен на двух языках, что позволяет проводить занятия, в том числе и на английском языке. Программно-аппаратные требования: тип ЭВМ – Pentium II, свободное пространство на жестком диске – не менее 50 Мб, оперативная память – не менее 256 Мб, ОС – Windows XP и выше, наличие пакета Microsoft Office 2003 и выше.

УДК 37:004

№ ОФЭРНиО: 18878

, ,

Модуль автоматизированного создания электронных кабинетов для преподавателей на портале Microsoft SharePoint 2010 / ФГБОУ ВПО Магнитогорский государственный университет

Тип ЭВМ: Pentium IV; Тип и версия ОС: Windows XP

Данный модуль создает на образовательном портале электронные кабинеты для преподавателей, автоматически назначая права доступа к разделам кабинета для отдельных групп пользователей. Данный модуль предназначен для обеспечения интерактивного взаимодействия всех участников учебного процесса на основе портальной технологии тех учебных заведений, которые используют платформу Microsoft SharePoint 2010. Представленная разработка обеспечивает выполнение следующих функций: создает отдельный электронный кабинет преподавателя на основе шаблона; назначает права доступа к созданным разделам электронного кабинета для отдельных групп пользователей; выводит общие сведения на главной странице кабинета по текущему преподавателю; публикует в списке созданных кабинетов в алфавитном порядке ссылку на новый электронный кабинет преподавателя. Модуль разработан в среде Microsoft Visual Studio 2010. Объем работы 20,4 Мб.

УДК 37:004

№ ОФЭРНиО: 18879

,

Модуль «Кабинет тьютора в СДО Moodle» / ФГБОУ ВПО Магнитогорский государственный университет

Тип ЭВМ: Pentium IV; Тип и версия ОС: Windows XP

Модуль «Кабинет тьютора в СДО Moodle» является отдельным программным приложением, работающим с базой данных Moodle 2.3.1+. Кабинет тьютора является удобным инструментом в работе кураторов студенческих групп (тьюторов), которые непосредственно взаимодействуют со студентами, следят за их успеваемостью, активизируют студента на выполнение практических заданий и др. Данный модуль обеспечивает выполнение следующих функций: подписка и выписка на дистанционный курс отдельных учебных групп/отдельных студентов; рассылка сообщений для выбранных групп студентов/отдельных студентов; получение отчета по успеваемости отдельной учебной группы/по каждому студенту (сколько выполнил на данный момент практических зданий, прошел тестов, какова на данный момент итоговая оценка), просмотр электронной зачетной книжки отдельного студента; получение логина и пароля по отдельному студенту. Модуль разработан в редакторе gedit. Объем работы 115,2 Кб.