Домашнее задание по русскому языку для групп 9.5, 9.6 к 28 апреля
Спишите или распечатайте текст.
Расставьте знаки препинания, подчеркните грамматические основы.
Определите количество частей (укажите в квадратных скобках после примера), виды синтаксической связи между ними (1 – союзная сочинительная; 2 – союзная подчинительная; 3 – бессоюзная – напишите цифру над знаком препинания).
Укажите виды придаточных и способы их подчинения – тоже в квадратных скобках после примера.
Постройте блок-схему предложения 3.
1. Сразу возникло настойчивое желание помочь этому помешать тому забывалось что вся эта неожиданно открывшаяся жизнь насквозь бумажная и что это только вымысел всё забывалось в колебаниях борьбы и поглощалось чувством радости на одной странице и чувством огорчения на другой.
2. Ужиная они всё пилили меня своими языками вспоминая вольные и невольные проступки мои угрожая мне погибелью но я уже знал что всё это те с кем я вынужден каждый день общаться говорят не со зла и не из добрых чувств а только со скуки.
3. Я видел что люди которые окружали меня не способны на подвиги и преступления и что живут они где-то в стороне от всего о чём пишут книги и мне трудно было понять что интересного в их жизни такой серой и обыкновенной.
4. Теперь когда я мог сравнить эту жизнь с тем что знал из книг она казалась мне ещё более нищей и безобразной.
