Проверочные работы по теме «Написание слов с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу»
Тест по теме «Написание слов с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу»
Ученик _______________________________________________________________
1.Подбенри в слова сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу».
Лы ___ , но ___ к, стри ___ , ___ ка, зада ___ , да ___ , пи ___ т, тре ___ т,
___ сы, ___ шка, ___ на, мы ___, у ___ , ___ ка, та ___ .
2.Измени слова по образцу.
Молчать – (я) молчу. Сушу – (ты) суши.
кричать - _______________ пишу - _________________
учить - _________________ скажу - _________________
тащить - ________________ вяжу - _________________
3.Запиши слова по их значению так, чтобы они были на изучаемое правило. Подчеркни сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу.
Радость - _________________________________________________ .
Одежда для рук - ______________________________________________________.
Средство передвижения на колёсах - ____________________________________.
Самое высокое животное на земле - ______________________________________.
Предмет, по которому узнают время - ____________________________________.
Предмет, отпугивающий птиц с огорода -_________________________________.
4.Измени слово так, чтобы оно обозначало много предметов.
нож – ножи груша - _______________________
шалаш - __________________ камыш - ______________________
стриж - __________________ уж - __________________________
5.Составь и запиши предложение из данных слов. Вставь пропущенные буквы.
Волки, добыч__, ищ__т.
______________________________________________________________________
В, поймал, щ__ку, реке, рыбак.
______________________________________________________________________
6. Вставь пропущенные буквы.
С люд..ми друж..т, дом сторож..т.
Куст шурш..т, заяц дрож..т.
Зайч..та и крольч..та ели щ..вель.
Галч..та пищ..т в гнезде.
7.Испаравь ошибки.
Чясовщик, ищю, чудеса, шышка, иташ, жыраф, задача, чащя, лужы.
