Задания
по предмету «Мотивация и стимулирование персонала»
Задание №1. Написать, кем я хочу стать через 10 лет.
Расписать этапы карьерного роста, с описанием почему именно Вас повысят.
Задание № 2. Написать три качества, которые помогут Вам достичь поставленной цели. Описать как Вы понимаете качество (без словаря Даля), почему это качество Вам мешает, как Вы будете совершенствовать это качество, с практическими примерами.
Задание № 3. Написать резюме.
С учетом мотивации работника отдела кадров пригласить Вас на собеседование (поступило более 10 резюме), без вашего присутствия.
КЕЙС (ДЛЯ СТУДЕНТОВ, НЕ ПОСЕТИВШИХ ИНТЕРАКТИВНЫЙ ТРЕНИНГ):
Решить мотивационную задачу, таблица № 1.
Требования к заданиям
№ | Наименование | Снятие баллов, за несоответствие |
1. | Оформление задания: | |
шрифт 14, Times New Roman | 0 | |
интервал 1,0 | 0 | |
формат А4 | ||
- заполненность листа 100% | 0 | |
- заполненность листа 80% | 0,1 | |
- заполненность 60% | 0,3 | |
- заполненность листа 50% и менее или более 100% | не сдал | |
2. | Обязательная информация на каждом задании: | |
группа № | 0,3 | |
0,3 | ||
дата сдачи преподавателю | 0,3 | |
3. | К содержанию задания: | |
- меньше теории из справочной литературы | до 1,5 | |
- больше своих мыслей | ||
4. | Сроки сдачи: | |
- в срок + 1 неделя | 0 | |
- в срок + 2 недели | 0,2 | |
- в срок + 3 недели | 0,4 | |
- в срок + 4 и более недель | 0,6 |
ВНИМАНИЕ!
Задание считается принятым, при сдаче с баллами не менее 7,5.
Таблица 1
КЕЙС
(ДЛЯ СТУДЕНТОВ, НЕ ПОСЕТИВШИХ ИНТЕРАКТИВНЫЙ ТРЕНИНГ)
1. Кратко опишите вид деятельности предприятия.
2. Заполните все клеточки (один символ), с учетом приоритетов в работе и распишите, почему Вы так считаете.
3. ЗАЩИТИТЕ СВОЕ МНЕНИЕ НА ЗАЧЕТЕ.
Функция | Директор | Главный инженер | Отдел кадров | Юридический отдел | Производственно- экономический отдел | Бухгалтерия | Отдел маркетинга | Отдел продаж |
Подбор и расстановка кадров | ||||||||
Составление плана по потребности в персонале, включая планирование рабочих мест | ||||||||
Оформление приёма, перевода, увольнения работников | ||||||||
Аттестация работников | ||||||||
Организация рационального использования персонала | ||||||||
Разработка систем стимулирования работников | ||||||||
Обучение персонала |
Символы:
П – принимает окончательное решение ( утверждает документ);
С – согласовывает подготовленный документ или отдельные вопросы в процессе выполнения данной функции;
О – отвечает за выполнение данной функции (организовывает её выполнение, оформляет окончательный документ);
Р – выполняет работу
У – участвует в выполнении данной функции, предоставляет информацию.
ВНИМАНИЕ!
* объем работы и условия выполнения, соответствуют требованиям к заданиям
** запрещается менять название подразделений или функции.
