Вечер весёлых и находчивых
КВН (Дети + родители)
Под песню «Мы начинаем КВН» команды входят в зимний сад
Ведущая. Всем! Всем! Всем! Начинаем вечер веселых и находчивых. В нем участвуют две команды – «Любознайки» и «Почемучки». Поприветствуем их.
Жюри.
Ведущая.
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Вот она – азбука над головой,-
Знаки развешены вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Капитан команды «Любознаки».
Мы команде «Почемучек»
Шлем пламенный привет.
И от души желаем
Знать правильный ответ.
Капитан команды «Почемучек»
Мы пришли на вечер наш,
Не будем мы лениться,
На вопросы будем отвечать,
Петь и веселиться.
Ведущая. Конкурс 1
А теперь я вас проверю
И игру для вас затею.
Я задам сейчас вопросы-
Отвечать на них не просто.
1. Шагаешь – впереди лежит.
Оглянешься – домой бежит.
(Дорога)
2. Вот стоит на улице
В длинном сапоге
Чудище трехглазое
На одной ноге.
(Светофор)
2. Не летает, не жужжит – жук по улице бежит,
И горят в глазах жука два блестящих огонька.
Это дал завод ему: и огни глядеть во тьму,
И колеса, и мотор, мчался, чтоб во весь опор.
(Автомобиль)
1. На самом перекрестке
Висит колдун трехглазый,
Но никогда не смотрит
Тремя глазами сразу.
(Светофор)
1. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой… (велосипед)
2. Несется и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой
(Мотоцикл)
1. Несется и стреляет,
Попробуй, догоняй-ка!
Трамваю не угнаться
За этой тарантайкой.
(Мотоцикл)
2. Не похож я на коня
А седло есть у меня.
Спицы есть. Они признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звоню я, то и знай
(Велосипед)
1. На четыре ноги
Надевали сапоги.
Перед тем как надевать,
Стали обувь надувать.
(Шины)
2. Какое колесо автомобиля
Не вращается при спуске с горы?
(Запасное колесо)
Ведущая. Молодцы, ребята, с первым конкурсным заданием вы справились. Слово жюри.
Ведущая.
Мы знаем правил много,
Мы учим с детства их.
Но нужно помнить строго
О правилах таких:
О правилах всем ясных,
О том, как сделать так,
Чтобы в домах всех ваших
Не возникал пожар,
Чтоб поле не горело,
Не выгорел весь лес
И чтоб пожарным было
Как можно меньше дел
А пламя нам дарило
Тепло и добрый свет.
Конкурс 2. Решение ситуативных задач.
Ситуация 1. В городе стояла сухая, жаркая погода. И Таня с Петей с нетерпением ждали выходных. Ведь мама с папой обещали поехать в дубовую рощу. А тут еще Петя нашел зажигалку, и ему очень хотелось самому разжечь костер, ведь в роще так много сухих веточек.
Вопросы для обсуждения ситуации:
1. Какие правила безопасности могут нарушить ребята?
2. Почему в лесу нельзя разжигать костер, тем более в сухую, жаркую погоду?
Ответы.
Играть со спичками и зажигалками детям нельзя
Разжигать костер детям без присмотра взрослых нельзя
Разжигать костер в лесу, тем более в сухую, жаркую погоду категорически запрещается.
Ситуация 2. Ребята с разрешения взрослых пошли на речку купаться. С собою они взяли картошку, чтобы потом запечь ее в костре. У реки они нашли место в тени большого дуба, развели костер и пошли купаться. Накупавшись вволю, проголодавшиеся ребята вернулись к костру. А там горел уже не только костер, но и трава вокруг него, а ветер гнал огонь все дальше.
Вопросы для обсуждения ситуации
1. Какие правила пожарной безопасности нарушили дети?
2. Что надо сделать ребятам, чтобы пожар не захватил большую территорию?
Ответы.
Нельзя оставлять костер без присмотра
Нельзя разводить костер, не расчистив для него место (убрав траву, сухие ветки вокруг него)
Нельзя разводить костер под деревом.
Физкультминутка.
Мы сидели, мы устали,
На вопросы отвечали,
А теперь пришла пора
Отдохнуть нам, детвора.
Встали, дружно, потянулись,
Хлопнули в ладоши
И друг к другу повернулись,
Всем друзьям мы улыбнулись,
Наклонились: раз и два,
Чтоб не болела голова.
И закончили зарядку,
Тихо-тихо сев на стул.
Ведущая. Слово нашему жюри.
Конкурс капитанов Игра «Отдыхаем на реке»
Капитаны выстраиваются в одну линию. Каждому задается вопрос, если ребенок отвечает верно, то он делает шаг вперед. Выигрывает тот, кто первым дойдет до финишной черты.
Вопросы для игры:
Почему нельзя купаться в незнакомом месте?
Что может случиться, если рядом с тем местом, где ты купаешься, часто ходят моторные лодки?
Зачем нужны буйки?
Что будет с тобой, если два часа и 45 минут подряд ты просидишь в воде
Отчего в воде могут возникнуть судороги?
Что нужно делать, если свело ногу?
К чему могут привести шалости на воде?
Как правильно садиться в лодку?
Ты заметил, что человек тонет. Что делать?
Что делать, если ты упал в воду?
Конкурс 3 Игра «Можно или нельзя»
Ведущая. Ребята я буду называть какое-либо действие. Если это можно делать хлопаем, если нет, то сидим тихо.
- Детям включать утюг
- Играть рычагом управления стиральной машины
- Самостоятельно гладить белье детям стирать белье в машине-автомате
- Самостоятельно включать настольную лампу
- Протирать включенный телевизор влажной салфеткой
- Тянуть электропровод руками
- Подходить и дотрагиваться до оголенного провода.
Конкурс 4 «Фруктовый салат»
Дети нарезают фрукты на салат, не забывая правила безопасности, заправляют йогуртом, придумывают название.
Ведущая.
Чтоб опасностей избежать,
Будем правильно поступать
Слово жюри. Ребята на нашем вечере победила дружба
