Рабочая образовательная программа по литературе (стр. 5 )

Теория литературы. Фантастика в литературном произведении.

Виктор Петрович Астафьев. Краткий рассказ о писателе.

«Васюткино озеро». Бесстрашие, терпение, любовь к природе и ее понимание, находчивость в экстремальных обстоятельствах. Поведение героя в лесу. основные черты характера героя. «Открытие» Васюткой нового озера. Становление характера юного героя через испытания, преодоление сложных жизненных ситуаций.

Теория литературы. Автобиографичность литературного произведения.

Поэты о Великой Отечественной войне (1941 - 1945гг.) Патриотические подвиги в годы Великой Отечественной войны. «Майор привез мальчишку на лафете»; Рассказ танкиста». Война и дети – трагическая и героическая тема произведений о Великой Отечественной войне.

Писатели и поэты ХХ века о Родине, родной природе и о себе.

И. Бунин «Помню - долгий зимний вечер…»; А. Прокофьев «Аленушка»; Д. Кедрин «Аленушка»; Н. Рубцов «Родная деревня»; Дон-Аминадо «Города и годы». Конкретные пейзажные зарисовки о обобщенный образ России.

Саша Черный. «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон». Образы и сюжеты литературной классики как темы произведений для детей.

Теория литературы. Юмор.

Юлий Черсанович Ким. Краткий рассказ о писателе.

«Рыба – кит». Стихотворение-шутка.

Теория литературы. Стихотворения-песни. Песни-шутки. Песни-фантазии.

Из зарубежной литературы.

Роберт Льюис Стивенсон. Краткий рассказ о писателе.

«Вересковый мед». Подвиг героя во имя сохранения традиций предков.

Теория литературы. Баллада.

Даниэль Дефо. Краткий рассказ о писателе.

«Робинзон Крузо»(отрывок). Жизнь и необычайные приключения Робинзона Крузо, характер героя. Гимн неисчерпаемым возможностям человека.

Ханс Кристиан Андерсен. Краткий рассказ о писателе.

«Снежная королева». Символический смысл фантастических образов и художественных деталей в сказке. Кай и Герда. Помощники Герды.

Марк Твен. Краткий рассказ о писателе.

«Приключения Тома Сойера»(отрывок). Том и Гек. Дружба мальчиков. Игры, забавы, находчивость, предприимчивость. Черты характера Тома, раскрывающиеся в отношениях с друзьями. Том и Беки, их дружба. Внутренний мир героев М. Твена.

Джек Лондон. Краткий рассказ о писателе.

«Сказание о Кише» - сказание о взрослении подростка, вынужденного добывать пищу, заботиться о старших. Уважение взрослых. Характер мальчика – смелость, мужество, изобретательность, смекалка, чувство собственного достоинства – опора в трудных жизненных обстоятельствах. Мастерство писателя в поэтическом изображении жизни северного народа.

Произведения для заучивания наизусть.

Пословицы и поговорки.

. «Спящая царевна» (отрывок).

. Басни.

. «У лукоморья…».Няне.

 «Есть женщины в русских селеньях…», отрывок из стихотворения «Крестьянские дети» («Однажды в студёную, зимнюю пору…»)

. Весенний дождь.

. Бородино.

. «Я покинул родимый дом…», «Низкий дом с голубыми ставнями…» (на выбор).

По теме «Великая Отечественная война» 1-2 стихотворения (по выбору учащихся).

По теме «О Родине и родной природе» 1-2 стихотворения (по выбору учащихся).

Список литературы для самостоятельного чтения.

Античные мифы. Вначале был хаос. Зевс на Олимпе.

Из древнерусской литературы

А. Никитин. Из «Хождений за три моря».

Из русской литературы 18 века

. Верблюд и лисица. . «Лишь только дневный шум умолк…» Басни В. Тридиаковского, А. Сумарокова, В. Майкова, И. Хемницера (на выбор)

Из русской литературы 19 века

 (3 - 4 басни на выбор) . Иван Сусанин. . Русская песня.

. Водопад. «Чудный град порой сольется...».

. Зимняя дорога. Кавказ.

. Ветка Палестины. Пленный рыцарь. Утес. Ашик-Кериб (сказка).

. Осень. Урожай.

. Страшная месть.

. Накануне светлого праздника.

. Гуттаперчевый мальчик.

. Стихотворения в прозе, рассказы.

. Сказка о жабе и розе.

. «Облаком волнистым...». «Печальная береза...» и др.

. Утро. Пахарь.

. Утро.

. Весна. «Осенние листья по ветру кру­жат.......

. Утро в горах.

. Привидение в Инженерном замке. Из кадетских воспоминаний.

. Севастопольские рассказы (на выбор).

. Снегурочка.

. 3—4 рассказа на выбор.

Из русской литературы XX века

М. Горький. Дети Пармы. Из «Сказок об Италии».

. Чудесный доктор.

. «Шире, грудь, распахнись...». Деревен­ский нищий. Затишье. «Высоко полный месяц стоит...». «Помню — долгий зимний вечер...».

. «Встану я в утро туманное...». «На весеннем пути в теремок...».

. Песнь о собаке.

Дон Аминадо. Колыбельная.

-Микитов. Зима.

. Каменный цветок.

. Моя родина.

. Двенадцать месяцев.

. Лес осенью.

. Варька.

. Зачем я убил коростеля? Белогрудка.

Из зарубежной литературы

Басни Эзопа, Лафонтена, Лессинга (на выбор).

Д. Дефо. Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона Крузо.

М. Твен. Приключения Тома Сойера.

VI. Тематический план

№ раздела	Наименование раздела	Учебные часы	Контрольные работы
1.	Введение	1
2.	Фольклор	12	1
3.	Дренерусская литература	2	1
4.	Литература 18 века	9	1
5.		3
6.	Литературная сказка	17	1
7.		5
8.		4
9.		7
10.		3
11.		6	1
12.	Русская литература второй половины 19 века	9	1
13.	Русская литература 20 века	18	2
14	Зарубежная литература	7	1
15.	Всего часов	103

VII. Календарно-тематическое планирование

Раздел	№ урока	Дата по плану	Дата факт	Тема урока	Тип урока, формы работы	Наглядность	Домашнее задание
Введение (1 час)	1			Книга в жизни человека	Беседа, игра, тестирование, пересказ	Презентация	Оформить загадку
Устное народное творчество (12 часов)	2			Малые жанры фольклора. Загадки	Рассказ учителя. Беседа. Игра. Сочинение загадки	Викторина «Русские посиделки»	Подготовить скороговорки
3			Частушки, приговорки, скороговорки, колыбельные песни	Сказывание скороговорок	Проверочная работа №1	Выучить определение жанров
4			Русская народная сказка	Рассказ учителя. Беседа. Игра. Проверочная работа	Презентация «Сказки»	«Царевна лягушка» (прочитать)
5			Высокий нравственный облик Василисы Премудрой	Беседа. Художественный пересказ. Составление плана	Фонохрестоматия 03, 04	Художественный пересказ
6			Иван царевич, его помощники и противники	Беседа. Художественный пересказ		Ответ по плану
7			«Иван – крестьянский сын и чудо-юдо». Система образов сказки	Беседа		Художественный пересказ
8			Образ главного героя. Особенности сюжета сказки	Беседа. Составление плана		Рассказ по плану
9			Сказки о животных.«Волк и лиса»	Беседа. Рассказ по плану		Читать сказки о животных
10			«Журавль и цапля». Народное представление о справедливости	Беседа. Сочинение сказки о животных	Фонохрестоматия 05, 06	Читать бытовые сказки
Устное народное творчество ( 12 часов)	11			«Солдатская шинель»	Беседа. Сочинение бытовой сказки	Проверочная работа №2. Фонохрестоматия 07, 08	Повторить теорию сказки
12В/Ч			Урок-игра «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок»	Урок-игра	. Викторина	Подготовиться к тестированию
13-14Р/Р			Сочинение-описание по картине «Алёнушка»	Урок развития речи	Презентация	Библия. Ветхий Завет (читать)
Древнерусская литература (2 часа)	15			«Повесть временных лет» как литературный памятник	Слово учителя. Беседа	Фонохрестоматия 10	«Подвиг отрока киевлянина» (читать)
16			«Подвиг отрока киевлянина и хитрость воеводы Претича»	Обучение чтению. Беседа. Создание киносценария	Проверочная работа №4	Читать басни Крылова
Литература 18 века (9 часов)	17			. «Случились вместе два астронома в пиру»	Обучение чтению. Беседа	Презентация	Читать басни Крылова
18			Басня как литературный жанр. Истоки басенного жанра	Слово учителя	Презентация	Выучить записи
19			. Обличение человеческих пороков в басне «Волк и Ягнёнок»	Рассказ учителя. Беседа.		Выучить басню
20			. «Ворона и Лисица», «Свинья под дубом»	Беседа	Фонохрестоматия 27, 28	Выучить басню «Свинья под дубом»
1	2	3	4	5	6	7	8
Литература 18 века (9 часов)	21			«Волк на псарне» как басня о войне 1812 года	Беседа	Фонохрестоматия 23, 24	Отзыв
22			Урок выразительного чтения басни	Выразительное чтение наизусть		Выучить особенности басни
23Р**			Урок сочинения басни	Урок развития речи		Подготовиться к уроку-игре
24В/Ч			Урок-игра «В гостях у дедушки Крылова»	Урок-игра	Презентация Проверочная работа №5	Жуковский «Сказка о спящей царевне» (читать)
Жуковский (3 часа)	25			«Спящая царевна». Сюжет и герои	Слово учителя. Беседа.	Фонохрестоматия 13, 14
26			Черты литературной и народной сказки	Беседа. Составление таблицы		Подготовка к вечеру о няне Пушкина
27			«Кубок». Понятие о балладе	Беседа	Фонохрестоматия	Выучить определение баллады
Литературная сказка (17часов)	28			. Родословная. Детские и юношеские годы	Слово учителя. Тестирование	Презентация	Выучить записи
29			Стихотворение «Няне» как поэтизация образа Арины Родионовны. Стихотворение «Зимний вечер»	Беседа. Выразительное чтение		Пушкин «Руслан и Людмила» (читать)
30			Пролог к поэме «Руслан и Людмила» как собирательная картина народных сказок	Беседа. Составление сценария диафильма	Презентация	Подготовиться к контрольной работе
31			«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях». Система образов	Беседа.	Фонохрестоматия 17, 18	Выучить отрывок из сказки
1	2	3	4	5	6	7	8
Литературная сказка (17 часов)	32			Противопоставление добрых и злых сил	Беседа. Выразительное чтение наизусть	Проверочная работа №6	«Бродячие сюжеты» (читать сказки)
33			Сходство и различие литературной и народной сказки. «Бродячие сюжеты»	Беседа		Читать сказки Пушкина
34В/Ч			Мои любимые сказки Пушкина	Урок-игра	Викторина	Пушкин «Руслан и Людмила» (читать)
35Р			Урок сочинения литературной сказки	Урок развития речи		Погорельский «Чёрная курица» (читать)
36			А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»	Беседа		Сказки Андерсена (читать)
37			Гаршин «Attalea Princeps”. Героическое и обыденное в сказке	Беседа	Викторина «По дорогам сказок»	Андерсен «Снежная королева» (читать)
38			«Снежная королева». Кай и Герда	Слово учителя. Беседа		Художественный пересказ
39			В поисках Кая	Художественный пересказ		Рассказ по плану
40			Глубинный смысл сказки	Беседа. Рассказ по плану		Сказки Андерсена (читать)
41В/Ч			Любимые сказки Андерсена	Урок-игра	Викторина	Маршак «Двенадцать месяцев» (читать)
42			«Двенадцать месяцев». Драма как род литературы	Рассказ учителя. Обучение чтению	Фонохрестоматия №77, 78	Чтение по ролям, определение драмы
43			Положительные и отрицательные герои сказки	Беседа. Составление плана характеристики		Рассказ по плану
	44			«Руслан и Людмила». Сюжет. Система образов	Беседа		Иллюстрация
Пушкин (5 часов)	45			Противники Руслана	Составление планов характеристик		Рассказ по плану
46			Образ Людмилы и Руслана	Составление планов		Домашнее сочинение
47-48			Видео-урок. Просмотр фильма «Руслан и Людмила»		Видеофильм	Гоголь «Вечера на хуторе» (читать)
Творчество Лермонтова (4 часа)	49			. Детские и юношеские годы. История создания стихотворения «Бородино»	Рассказ учителя. Заполнение таблицы.	Презентация.	Подготовить пересказ прослушанного
50			Образ воина. Героика произведения	Беседа. Обучение чтению	Фонохрестоматия 29, 30	Выучить половину стихотворения
51			Изобразительно-выразительные средства языка стихотворения «Бородино»	Беседа. Обучение чтению		Доучить стихотворение
52			Выразительное чтение стихотворения Лермонтова «Бородино»	Урок выразительного чтения		Гоголь «Вечера на хуторе» (читать)
Творчество Гоголя (7 часов)	53			«Вечера на хуторе близ Диканьки»	Слово учителя. Викторина	Презентация	Гоголь «Ночь перед Рождеством»
54			«Ночь перед Рождеством». Сюжет. Конфликт	Беседа. Инсценировки. Художественный пересказ	Видеофрагменты	План характеристики
55			Система образов повести Гоголя «Ночь перед Рождеством»	Беседа. Рассказ по плану	Видеофрагменты	Портрет героя
56			«Майская ночь, или Утопленница». Сюжет. Конфликт	Беседа. Анализ текста. Обучение чтению	Видеофрагменты	Анализ пейзажа
Творчество Гоголя (7 часов)	57			Система образов повести Гоголя «Майская ночь, или Утопленница»	Художественный пересказ, тестирование		Подготовиться к уроку-игре
58			Повести «Вечера на хуторе близ Диканьки»	Инсценировки, викторина		Подготовиться к сочинению
59Р			Сочинение по повестям	Урок развития речи		Подготовиться к контрольной работе
Некрасов (3 часа)	60			«На Волге». Раздумья поэта о судьбе народа	Рассказ учителя. Обучение чтению		Тургенев «Муму» (читать)
61			«Есть женщины в русских селеньях…»	Беседа. Анализ стихотворения	Фонохрестоматия 35, 36	Выучить стихотворение
62			Мир детства в стихотворении «Крестьянские дети»	Чтение наизусть. Беседа		Выучить отрывок
Творчество Тургенева (6 часов)	63			«Муму». Жизнь в доме барыни	Рассказ учителя. Обучение чтению	Фонохрестоматия 37, 38	Художественный пересказ
64			Герасим и барыня. Герасим и Татьяна	Художественный пересказ		Подобрать цитаты к плану
65			Нравственный облик Герасима	Беседа. Составление плана характеристики	Проверочная работа №7	Рассказ по плану
66			Осуждение крепостничества	Беседа. Практикум		Выучить определение портрета и пейзажа
67Р			Тургенев – мастер портрета и пейзажа.	Урок развития речи		Подобрать материал к сочинению
68Р			Сочинение по повести Тургенева «Муму»	Урок развития речи		Толстой «Кавказский пленник» (читать)
	69			«Весенний дождь». Природа и человек в стихотворении	Рассказ учителя. Практикум		Выучить стихотворение
70			«Кавказский пленник» как протест против национальной вражды	Рассказ учителя. Беседа	Фонохрестоматия 39, 40	Художественный пересказ
Русская литература второй половины 19 века ( 9 часов)	71Р			Жилин и Костылин. Обучение сравнительной характеристики	Урок развития речи		Рассказ по плану
72			«Хирургия» как юмористический рассказ	Практикум	Фонохрестоматия 41, 42	Выучить записи в тетради
73В/Ч			Рассказы Антоши Чехонте	Инсценировки, викторина, беседа		Подготовиться к уроку-концерту
74			Русские поэты 19 века о Родине и родной природе	Урок-концерт	Фонохрестоматия 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61	Отзыв на стихотворение
75			Лирика	Практикум анализ стихотворения	Фонохрестоматия 44, 45, 46, 47	Подготовиться к уроку-концерту
76			Путешествие по календарю	Урок-соревнование	Проверочная работа № 8	Бунин «Косцы» (читать)
77Р			Анализ лирического произведения	Урок развития речи		Домашний анализ стихотворения
Русская литература 2 века (18часов)	78			«Косцы». Восприятие прекрасного героями рассказа	Урок внеклассного чтения	Фонохрестоматия 63, 64	Короленко «Дети подземелья» (читать)
79			«В дурном обществе». Вася и его отец	Рассказ учителя. Беседа		Художественный пересказ
80			Жизнь семьи Тыбурция	Художественный пересказ. Беседа		Художественный пересказ. Подбор цитат
81			Общение Васи с Валеком и Марусей	Художественный пересказ. Беседа	Проверочная работа №9	Подготовка к сочинению
82Р			Сочинение по повести Короленко «В дурном обществе»			Бажов «Сказы» (читать)
83			«Я покинул родимый дом», «Низкий дом с голубыми ставнями»	Анализ стихотворений	Фонохрестоматия 66, 67, 68, 6970, 71, 72, 73	Выучить одно стихотворение
Русская литература 20 века (18 часов)	84			«Медной горы хозяйка»	Рассказ учителя. Беседа	Презентация	Подготовка к уроку внеклассного чтения
85			Образ Хозяйки Медной горы в сказе Бажова	Беседа		Подготовка к уроку внеклассного чтения
86В/Ч*87			Сказы	Урок-игра		Паустовский «Тёплый хлеб» (читать)
87-88			«Тёплый хлеб». Герои и их поступки	Беседа		Ответы на проблемные вопросы
89-90			Нравственные проблемы произведения	Беседа		Астафьев «Васюткино озеро» (читать)
91-92			По Васюткиным тропкам	Урок-соревнование	Презентация	Подготовка к классному сочинению
93			Русские поэты 20 века о родной природе	Урок-концерт	Проверочная работа №10	Стихотворения о ВОв
94			К. Симонов «Майор привёз мальчишку на лафете	Беседа	Фонохрестоматия 84, 85	Выучить стихотворение
95			«Рассказ танкиста»	Беседа	Фонохрестоматия №82, 83	Отзыв на стихотворение
Зарубежная литература ( 7 часов)	96			Р. Стивенсон «Вересковый мёд». Бережное отношение к традициям предков	Беседа		Дефо «Робинзон Крузо» (чтение)
97-98			Д. Дефо «Робинзон Крузо» - произведение о силе человеческого духа	Беседа	Фонохрестоматия 106, 107	План характеристики
99			Характер главного героя романа Дефо	Беседа		М. Твен «Приключения Тома Сойера» (прочитать)
100			М. Твен «Приключения Тома Сойера». Черты характеров героев	Беседа	Презентация	Художественный пересказ
Зарубежная литература (10часов)	102			Том и Гек в романе	Беседа	Контрольная работа №3	Подготовиться к празднику
103			Итоговый урок «Путешествие по стране литературы»		Викторина «Литература +»

VIII. Критерии оценивания.