Игра «Ассорти», тема: «Экология»

Игра «Ассорти», тема: «Экология»

Возраст детей: 5 класс

Цели и задачи:

·  Обучающие. Создать условия: для использования умений применять полученные знания при ответах на конкретные вопросы; для обобщения и систематизации знаний учащихся по курсу экологии; создать условия для совершенствования: умений находить и формулировать правильный ответ на поставленный вопрос, умений отстаивать свою точку зрения.

·  Развивающие. Способствовать дальнейшему развитию логического мышления учащихся – формированию умения сравнивать, обобщать, давать научное обоснование.

·  Воспитательные. Продолжить: формирование экологической культуры, научного мировоззрения; воспитание положительного отношения к получению знаний, уверенности в своих силах; чувства ответственности за свои действия.

Форма организации – интеллектуальная игра.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация игры (Приложение).

Участники: команды одного класса или сборные команды.

Правила игры:

1.  Игрокам предложены 3 задания, каждое из которых состоит из 7 вопросов.

2.  За каждый правильный ответ на вопрос команда получает один балл.

3.  В случае неправильных ответов баллы вычитаться не будут.

4.  Перед каждым заданием ведущий объясняет, что в этом задании необходимо сделать, и команда получает бланк для ответов

5.  Время на обдумывание ответа – 20 секунд.

Ход игры.

Задание № 1.Выбери правильный ответ.

1. Так называется активная оболочка Земли, которая населена живыми организмами? 

1.  Гидросфера

2.  Атмосфера

3.  Биосфера

2. Это является самым важным веществом на Земле. Леонардо да Винчи назвал ЭТО соком жизни на Земле.

1.  Вода

2.  Земля

3.  Воздух

3. Так называется поступление вредных веществ в среду обитания. ОНО может быть химическое, биологическое, электромагнитное, радиационное, шумовое, тепловое.

1.  Отравление

2.  Загрязнение

3.  Наводнение

4. Страницы у Красной Книги белые, потому что иначе написанное нельзя было бы прочитать, но эти страницы взяты в цветные "рамочки" по разделам. Каким цветом рамочки в этой книге о животных, которых мы уже никогда не увидим, т. е. вымершие.

1.  Черные

2.  красные (исчезающие виды)

3.  желтые (редкие)

5. Начало умирания этого моря - 50-е годы XX века. Всему виной увеличение площадей для посевов хлопчатника и риса. Результат деятельности человека - экологическая катастрофа: вода стала соленой, рыба погибла, изменился даже климат, ухудшилось здоровье людей

1.  Каспийское море.

2.  Азовское море

3.  Аральское море.

6. Так называется научно-просветительское учреждение, в задачи которого входят демонстрация разнообразия животного мира, распространение знаний о природе, пропаганда охраны животных и сохранение генофонда редких и исчезающих видов животных

1.  зоосад

2.  зоопарк

3.  заповедник (участок территории (акватории), на котором сохраняется в естественном состоянии весь его природный комплекс)

7. Этот заповедник внесен в книгу Гиннеса, как самый маленький заповедник в мире. На территории центральной усадьбы заповедника расположен один из немногих в нашей стране питомников хищных птиц.

1. Баргузи́нский запове́дник (самый старый заповедник, 100 лет исполнилось в январе 2017 года, находится в Бурятии)

2. «Галичья гора»

3. «Вишерский» (В верховьях Вишеры находится один из крупнейших в Европе массивов эталонного, то есть не знавшего топора, темнохвойного таёжного леса.)

Задание № 2. Игра: Верю - не верю

Ведущий: Еще в древние времена люди заметили, что определенные события напрямую связаны с изменениями метеоусловий. В течение огромного количества времени все эти знания накапливались, и сегодня каждый может пользоваться народными приметами о природе. Чтобы предсказывать изменения погоды, не нужно пользоваться специальными приборами и метеостанциями, достаточно просто внимательно присмотреться к окружающим событиям.

Задание: На вопрос ответить словами да или нет.

1	Ранний прилет жаворонков— к теплой весне.	Да
2	Роса появляется на траве с вечера — к дождю	НЕТ (к хорошей погоде)
3	Когда одуванчик поздно весною зацветает, будет лето сухое.	ДА
4	Радуга долго не исчезает, ждите хорошую погоду.	НЕТ плохую
5	В радуге преобладает красный цвет – будет сильный ветер.	ДА
6	Утром на земле иней – днем погода будет солнечной.	ДА
7	Ночью лягушки очень громко квакают – завтрашний день будет дождливым	НЕТ солнечным и теплым.

Задание № 3. Народные праздники.

Ведущий: В уже забытые языческие времена люди чтили природу, справедливо считая ее своей матерью и кормилицей. Они поклонялись солнцу и просили его согреть их теплом. Они возвышали воду и уговаривали ее подарить им много рыбы для пропитания. Люди поклонялись небу и просили его напоить землю для хорошего урожая. Они чтили матушку-землю и просили ее о щедрости и изобилии. Русские народные праздники не только красивы и веселы, они наполнены смыслом и духовностью.

Задание. Вспомните в каком месяце проходит названный праздник и напишите № слайда напротив месяца на бланке.

1	Ма́сленица — славянский традиционный праздник, с языческими корнями отмечаемый в течение недели (иногда трёх дней) перед Великим постом.	Февраль 7 (20) февраля по 13 (26) февраля
2	Пасха — самый значительный и важный праздник в календаре восточных и западных славян, Традиционно Пасха праздновалась три дня.	Апрель 16 апреля 2017
3	Тро́ицын день (Троица) — праздник в народном календаре у славян. В славянской народной традиции Троицей называется и отмечается как праздник либо один день — в воскресенье, либо три дня — с воскресенья по вторник. У славян праздник Троицы завершает весенний цикл праздников и начинается новый — летний сезон праздников.	Июнь 4 июня 2017
4	Петро́в день — день святых апостолов Петра и Павла. В народном календаре славян, это день окончания «купальских празднований» и начала летних свадеб, прощание с весной, первая прополка и подготовка к сенокосу. Петров день отмечался два-три дня.	Июль 12 июля
5	Ильи́н день - день памяти пророка Илии и традиционный народный праздник у восточных и южных славян, греков, грузин и некоторых других народов, принявших православие. У славян Илья-пророк принадлежит к самым почитаемым святым, наряду с Николаем Чудотворцем.	2 августа
6	Осени́ны - день народного календаря восточных славян, посвящённый Рождеству Пресвятой Богородицы. Праздник урожая, гостевания, угощения; окончание уборки яровых хлебов и огородных культур; встречи осени. В этот день чествовали и благодарили Богородицу за собранный урожай. К этому времени крестьяне завершали полевые работы: жатву, вывоз хлеба в овины, уборку льна.	21 сентября
7	Покро́в день - в народной традиции этот день отмечал встречу осени с зимой. Связан с началом вечерних девичьих посиделок и осеннего свадебного сезона. Название праздника народная этимология связывает с первым снегом, который «покрывал» землю, указывая на близость зимних холодов. Примерно с этих дней начинали топить в избах на юге России и на Украине, скот больше не выгоняли на пастбище, завершали все полевые и огородные работы.	14 октября

Ответы:

	месяц	№ слайда
1	Октябрь	7
2	Апрель	2
3	Июль	4
4	Сентябрь	6
5	Август	5
6	Июнь	3
7	февраль	1

Бланки для команд

Задание №1

	№ ответа
1
2
3
4
5
6
7

Задание №2

	Народная примета	Ответ
1	Ранний прилет жаворонков— к теплой весне.
2	Роса появляется на траве с вечера — к дождю.
3	Когда одуванчик поздно весною зацветает, будет лето сухое.
4	Радуга долго не исчезает, ждите хорошую погоду.
5	В радуге преобладает красный цвет – будет сильный ветер.
6	Утром на земле иней – днем погода будет солнечной.
7	Ночью лягушки очень громко квакают – завтрашний день будет дождливым.

Задание №3

	месяц	№ слайда
1	Октябрь
2	Апрель
3	Июль
4	Сентябрь
5	Август
6	Июнь
7	Февраль