Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

 

22 августа 1996 года N 125-ФЗ

http://www.referent.ru/1/1.gif

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН

О ВЫСШЕМ И ПОСЛЕВУЗОВСКОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

(в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 92-ФЗ, от 01.01.2001 N 122-ФЗ, от 01.01.2001 N 71-ФЗ, от 01.01.2001 N 11-ФЗ, от 01.01.2001 N 41-ФЗ, от 01.01.2001 N 119-ФЗ, от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001), от 01.01.2001 N 35-ФЗ, от 01.01.2001 N 199-ФЗ, от 01.01.2001 N 104-ФЗ, от 01.01.2001 N 113-Ф3, от 01.01.2001 N 161-ФЗ, от 01.01.2001 N 175-ФЗ, от 01.01.2001 N 258-ФЗ, от 01.01.2001 N 1-ФЗ, от 01.01.2001 N 17-ФЗ, от 01.01.2001 N 56-ФЗ (ред. от 01.01.2001), от 01.01.2001 N 131-ФЗ, от 01.01.2001 N 230-ФЗ, от 01.01.2001 N 232-ФЗ, от 01.01.2001 N 307-ФЗ, от 01.01.2001 N 308-ФЗ, от 01.01.2001 N 309-ФЗ, от 01.01.2001 N 313-ФЗ, от 01.01.2001 N 14-ФЗ, от 01.01.2001 N 50-ФЗ, от 01.01.2001 N 119-ФЗ, от 01.01.2001 N 160-ФЗ, от 01.01.2001 N 281-ФЗ, от 01.01.2001 N 286-ФЗ, от 01.01.2001 N 18-ФЗ, от 01.01.2001 N 19-ФЗ, от 01.01.2001 N 184-ФЗ, от 01.01.2001 N 217-ФЗ, от 01.01.2001 N 260-ФЗ, от 01.01.2001 N 321-ФЗ, от 01.01.2001 N 329-ФЗ, от 01.01.2001 N 333-ФЗ, от 01.01.2001 N 374-ФЗ, от 01.01.2001 N 83-ФЗ, от 01.01.2001 N 198-ФЗ, от 01.01.2001 N 293-ФЗ, от 01.01.2001 N 426-ФЗ, от 01.01.2001 N 2-ФЗ, от 01.01.2001 N 290-ФЗ, от 01.01.2001 N 144-ФЗ, от 01.01.2001 N 242-ФЗ, от 01.01.2001 N 271-ФЗ, от 01.01.2001 N 318-ФЗ, от 01.01.2001 N 326-ФЗ, от 01.01.2001 N 384-ФЗ, от 01.01.2001 N 385-ФЗ)

Принят
Государственной Думой
19 июля 1996 года

Одобрен
Советом Федерации
7 августа 1996 года

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Глава I. Общие положения

Статья 1. Правовое регулирование отношений в области высшего и послевузовского профессионального образования

 
 1. Правовое регулирование отношений в области высшего и послевузовского профессионального образования осуществляется настоящим Федеральным законом, другими законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации и муниципальными правовыми актами.
 (в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001), от 01.01.2001 N 199-ФЗ)
 2. Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем те, которые предусмотрены настоящим Федеральным законом, применяются правила международного договора.
 

Статья 2. Государственная политика и государственные гарантии прав граждан Российской Федерации в области высшего и послевузовского профессионального образования

 
 1. Государственная политика в области высшего и послевузовского профессионального образования основывается на принципах, определенных Законом Российской Федерации "Об образовании", а также на следующих принципах:
 Подпункт 1) - Утратил силу.
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001))
 2) непрерывность и преемственность процесса образования;
 3) интеграция системы высшего и послевузовского профессионального образования Российской Федерации при сохранении и развитии достижений и традиций российской высшей школы в мировую систему высшего образования;
 4) конкурсность и гласность при определении приоритетных направлений развития науки, техники, технологий, а также подготовки специалистов, переподготовки и повышения квалификации работников;
 5) государственная поддержка подготовки специалистов, приоритетных направлений научных исследований в области высшего и послевузовского профессионального образования.
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001))
 Пункт 2 - Утратил силу.
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001))
 3. Государство обеспечивает приоритетность развития высшего и послевузовского профессионального образования посредством:
 1) финансового обеспечения за счет средств федерального бюджета обучения в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования не менее чем ста семидесяти студентов на каждые десять тысяч человек, проживающих в Российской Федерации;
 (в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001), от 01.01.2001 N 199-ФЗ, от 01.01.2001 N 83-ФЗ)
 2) расширения доступа граждан Российской Федерации к высшему образованию;
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001))
 Подпункт 3) - Утратил силу.
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001))
 4) предоставления обучающимся (студентам, аспирантам, докторантам и другим категориям обучающихся) в государственной системе высшего и послевузовского профессионального образования государственных стипендий, мест в общежитиях, иных мер социальной поддержки, в соответствии с законодательством;
 (в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001), от 01.01.2001 N 199-ФЗ)
 5) создания условий для равной доступности высшего и послевузовского профессионального образования;
 Подпункт 6) - Утратил силу.
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001))
 7) создания условий для интеграции высшего и послевузовского профессионального образования и науки.
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 308-ФЗ)
 4. Гражданам Российской Федерации гарантируется получение на конкурсной основе бесплатного высшего и послевузовского профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях высшего профессионального образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований и устанавливаемых в соответствии с пунктом 4 статьи 5 настоящего Федерального закона образовательных стандартов и требований, если образование данного уровня гражданин получает впервые.
 (в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 199-ФЗ, от 01.01.2001 N 309-ФЗ)
 5. Гражданам Российской Федерации гарантируется свобода выбора формы получения высшего и послевузовского профессионального образования, образовательного учреждения и направления подготовки (специальности).
 Ограничения прав граждан на получение высшего и послевузовского профессионального образования могут быть установлены исключительно федеральным законом только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства.
 

Статья 2.1. Интеграция высшего и послевузовского профессионального образования и науки

(в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 308-ФЗ)

 
 1. Интеграция высшего и послевузовского профессионального образования и науки имеет целями кадровое обеспечение научных исследований, а также развитие и совершенствование системы образования путем использования новых знаний и достижений науки и техники.
 2. Интеграция высшего и послевузовского профессионального образования и науки может осуществляться в разных формах, в том числе:
 1) проведения высшими учебными заведениями научных исследований и экспериментальных разработок за счет грантов или иных источников финансового обеспечения;
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 83-ФЗ)
 2) привлечения высшими учебными заведениями работников научных организаций и научными организациями работников высших учебных заведений на договорной основе для участия в образовательной и (или) научной деятельности;
 3) осуществления высшими учебными заведениями и научными организациями совместных научно-образовательных проектов, научных исследований и экспериментальных разработок, а также иных совместных мероприятий на договорной основе;
 4) реализации научными организациями образовательных программ послевузовского профессионального образования, а также образовательных программ дополнительного профессионального образования;
 5) создания на базе высших учебных заведений научными организациями лабораторий, осуществляющих научную и (или) научно-техническую деятельность, в порядке, установленном уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти;
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 160-ФЗ)
 6) создания высшими учебными заведениями на базе научных организаций кафедр, осуществляющих образовательный процесс, в порядке, установленном уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 160-ФЗ)
 

Статья 3. Автономия образовательных учреждений высшего профессионального образования и академические свободы

(в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 199-ФЗ)

 
 1. Под автономией образовательного учреждения высшего профессионального образования (далее - высшее учебное заведение) понимается его самостоятельность в подборе и расстановке кадров, осуществлении учебной, научной, финансово-хозяйственной и иной деятельности в соответствии с законодательством и уставом высшего учебного заведения, утвержденным в установленном законодательством порядке.
 (в ред. Федерального закона от 01.01.2001 N 199-ФЗ)
 2. Высшее учебное заведение несет ответственность за свою деятельность перед личностью, обществом и государством. Контроль за соответствием деятельности высшего учебного заведения целям, предусмотренным его уставом, осуществляют в пределах своей компетенции учредитель высшего учебного заведения и федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования и выдавший лицензию на ведение образовательной деятельности (далее - лицензия).
 (в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 122-ФЗ (ред. от 01.01.2001), от 01.01.2001 N 56-ФЗ (ред. от 01.01.2001))
 3. Педагогическим работникам из числа профессорско - преподавательского состава, научным работникам и студентам высшего учебного заведения предоставляются академические свободы, в том числе свобода педагогического работника высшего учебного заведения излагать учебный предмет по своему усмотрению, выбирать темы для научных исследований и проводить их своими методами, а также свобода студента получать знания согласно своим склонностям и потребностям.
 Предоставляемые академические свободы влекут за собой академическую ответственность за создание оптимальных условий для свободного поиска истины, ее свободного изложения и распространения.
 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11