МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВПО ВГУ)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
М2.В. ОД.7. Современные теории международных отношений
1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности:
031900.68 – международные отношения
2. Профиль подготовки/специализации: международная интеграция и международные организации
3. Квалификация (степень) выпускника: магистр в области международных отношений
4. Форма образования: дневная, очная
5. Кафедра, отвечающая за реализацию дисциплины: кафедра международных отношений и мировой политики
6. Составитель программы: , к. и.н., преподаватель кафедры международных отношений и мировой политики.
7. Рекомендована: НМС факультета международных отношений и мировой политики, протокол №3 от 01.01.2001
8. Учебный год: 2014/2015 Семестр(-ы): 3
9. Цели и задачи учебной дисциплины:
Цель освоения дисциплины состоит в формировании у магистрантов магистратуры углубленного представления об основных направлениях в современных отечественных и зарубежных теориях международных отношений.
Задачами курса является получение магистрантами информации и навыков аналитической работы в следующих предметных областях:
1) основные современные теоретические подходы к изучению международных отношений и мировой политики;
2) основные концепции современной теории международных отношений, и их применение к международным проблемам современности;
3) основы анализа международной деятельности, реальных интересов и целей её участников;
4) взаимосвязь внутриобщественных и международных отношений, путей и способов её использования в современной политической практике;
5) понятийно-категориальный аппарат науки о международных отношениях.
10. Место учебной дисциплины в структуре ООП:
Учебная дисциплина «Современные теории международных отношений» относится к профессиональному циклу (М2) дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 031900.68 Международные отношения (магистратура) и входит в вариативную часть этого цикла.
Требования к умениям и компетенциям
Читается как обязательная, пропедевтическая дисциплина данного профиля обучения по соответствующей ей квалификации, которая предполагает овладение навыками и компетенциями гуманитарного, социального и экономического цикла; ее изучение непосредственно связано или предшествует целому комплексу дисциплин, – таких, как «Экономическая география зарубежного мира», «Политическая регионалистика», «Современный мир и проблемы глобализации».
11. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
а) профессиональные (ПК)
ПК – 41 - знание и понимание основных теорий международных отношений, отечественных и зарубежных теоретических школ
ПК – 6 - владение профессиональной терминологией и понятийным аппаратом сферы международной деятельности на русском и иностранных языках
12. Структура и содержание учебной дисциплины
12.1 Объем дисциплины в зачетных единицах/часах в соответствии с учебным планом — 2/72.
12.2 Виды учебной работы
Вид учебной работы | Трудоемкость (часы) | ||||
Всего | В том числе в интерактивной форме | По семестрам | |||
3 | № сем. | ….. | |||
Аудиторные занятия | 28 | 22 | 28 | ||
в том числе: лекции | 14 | 11 | 14 | ||
практические | 14 | 11 | 14 | ||
лабораторные | |||||
Самостоятельная работа | 44 | 44 | |||
Итого: | 72 | 22 | 72 | ||
Форма промежуточной аттестации | зачет |
12.3. Содержание разделов дисциплины
Лекции
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | |
1 | Современные теории международных отношений: основные категории, предметная область, проблемы методологии. | Проблемы в выявлении природы международных отношений. Общефилософский, социологический, политологический, исторический, поведенческо-психологический и другие подходы к изучению и характеристике международных отношений. Соотношение ТМО и других дисциплин, изучающих международные отношения. Особенности теоретического знания. Общие и частные теории в ТМО. Содержание закономерностей ТМО. Значение проблемы метода в ТМО. |
2 | От классических парадигм к современным: «большие споры» как источник рождения новых концепций. | Либерально-идеалистическая парадигма, характеристика ее основных положений Центральные вопросы “больших дискуссий” – действующие субъекты международных отношений, их процессы, проблемы и результаты в свете различных подходов. Актуализация реалистического подхода в период между двумя мировыми войнами. Период «холодной войны» и его значение для складывания реалистической парадигмы. Природа человека, время и прогресс в реализме. Принципы политического реализма Г. Моргентау. |
3 | Системный подход к ТМО. | Неореализм. Специфика «структурного» реализма. Теоретические открытия неореалистов: структура системы как ключевой элемент анализа. Класификация систем М. Каплана, ее критика. Структурный подход в неореализме: характер системы, биполярность и мультиполярность. Влияние структуры системы на единицы системы. Проблема стабильности систем международных отношений. Системы безопасности, классическая модель системы коллективной безопасности. |
4 | Неолиберализм и транснационализм в теории МО. | Транснационализм и проблема субъектов международных отношений в неолиберальной теории. |
5 | Конструктивизм в теории международных отношений. | Конструктивизм в теории международных отношений. Понятие социального конструирования реальности. Нормы и правила в международных отношениях. Эмпирические приложения конструктивистской теории: теория регионализации, теория секьюритизации. Идеи социального конструктивизма в области международных отношений в работах А. Вендта. Анархия и центрированность в работах конструктивистов. Основополагающие принципы конструктивизма в работах Дж. Раджи. Представление о конструктивизме как об альтернативе либерализму и реализму. Основные составляющие политической власти, согласно парадигме конструктивизма. |
6 | Новейшие концепции в геополитике. | Этапы классической, ревизионистской и современной геополитики: общее и особенное. Постулаты классической геополитики Взаимосвязь геополитики с теориями реализма и либерализма. Современные школы геополитики. Критика геополитической школы. |
7 | Неомарксизм | Основные направления неомарксизма. Политэкономический марксизм. Неомарксистская критическая теория. Исследования психологии власти. Теория зависимости. Несимметричный характер взаимозависимости. Эксплуатация слаборазвитых государств. Экономическое неравенство регионов. Государство с точки зрения неомарксизма. Французская школа неомарксизма |
8 | Постмодернизм в теории МО. | Сущность рефлективистского поворота; значение языка для изучения социальной реальности. уко и Ж. Деррида. Вопросы терминологии: рационализм и конструктивизм; пост-позитивизм, постмодернизм, рефлективизм. Постструктурализм в международно-политической теории. Языковые структуры и социальная реальность. |
Практические занятия
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | |
1 | Современные теории международных отношений: основные категории, предметная область, проблемы методологии. | Теоретические методы изучения международных отношений. Методы анализа ситуации – наблюдение, изучение документов, сравнение. Экспликативные методы – контент-анализ, ивент-анализ, когнитивное картирование, эксперимент. Прогностические методы – дельфийский, построение сценариев, системный подход, моделирование. |
2 | От классических парадигм к современным: «большие споры» как источник рождения новых концепций. | арра на миропорядок («Двадцать лет кризиса»). Содержание понятия «power» в трудах Ганса Моргентау. Транснациональные отношения и мировая политика» Р. Кохэна и Дж. Ная |
3 | Системный подход к ТМО. | Суть и различия подходов Кеннета Уолца и Дж. Миршаймера. Неореализм в книге К. Уолца «Теория международной политики». Неизбежность конфликтов в неореалистической и неолиберальной парадигмах. |
4 | Неолиберализм и транснационализм в теории МО. | Модернизация неолиберализма в книге Ю. Хабермаса «Расколотый Запад». «Доктрина Клинтона» и неолиберальная парадигма. |
5 | Конструктивизм в теории международных отношений. | Культура, язык и общественные практики в международных отношениях. Значение международного сотрудничества. |
6 | Новейшие концепции в геополитике. | Специфика и отличия геополитических школ: континентальной (немецкой, французской) и англо-саксонской (английской, американской). Специфика подхода Зб. Бжезинского («Великая шахматная доска»). |
7 | Неомарксизм | Мир-система и мир-экономика в концепции И. Валлерстайна. Радикальные концепции в неомарксизме (С. Амин). Усиление роли неомарксизма в мире и в Латинской Америке. БРИКС и боливарианская альтернатива. |
8 | Постмодернизм и постпозитивизм. | Постмодернизм и постпозитивизм в теории международных отношений (концепции Р. Эшли, Дж. Дер-Дериана, Р. Уокера). Феминизм в теории международных отношений. |
12.4 Междисциплинарные связи
№ п/п | Наименование дисциплин учебного плана, с которым организована взаимосвязь дисциплины рабочей программы | № разделов дисциплины рабочей программы, связанных с указанными дисциплинами |
1. | Экономическая география зарубежного мира | 1-8 |
2. | Политическая регионалистика | 1-8 |
3. | Современный мир и проблемы глобализации | 3-4 |
12.5. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Виды занятий (часов) | ||||
Лекции | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа | Всего | ||
1 | Современные теории международных отношений: основные категории, предметная область, проблемы методологии. | 2 | 2 | 8 | 12 | |
2 | От классических парадигм к современным: «большие споры» как источник рождения новых концепций. | 2 | 2 | 8 | 12 | |
3 | Системный подход к ТМО. | 2 | 2 | 6 | 10 | |
4 | Неолиберализм и транснационализм в теории МО. | 2 | 2 | 6 | 10 | |
5 | Конструктивизм в теории международных отношений. | 2 | 2 | 4 | 8 | |
6 | Новейшие концепции в геополитике. | 2 | 2 | 4 | 8 | |
7 | Неомарксизм | 1 | 1 | 4 | 6 | |
8 | Постмодернизм и постпозитивизм. | 1 | 1 | 4 | 6 | |
Итого | 14 | 14 | 44 | 36 | ||
13. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
(список оформляется в соответствии с требованиями ГОС и ФГОС,
используется общая сквозная нумерация для всех видов источников)
а) основная литература:
№ п/п | Источник |
1. | Богатуров, А. Д. История международных отношений: 1945-2008 : учебное пособие / , .— Москва : Аспект Пресс, 2010 .— 520 с. — ISBN 978-5-7567-0591-1 .— <URL:http://biblioclub. lib. vsu. ru/index. php? page=book&id=104339&sr=1> |
2. | Лебедева, Марина Михайловна. Мировая политика : [учебник для студ. вузов, обуч. по напр. подготовки и специальностям "Регионоведение" и "Международные отношения"] / .— 2-е изд. , перераб. — Москва: КНОРУС, 2013 . |
3. | Современные международные отношения : [учебник для студ. вузов, обучающихся по направлениям подготовки (специальностям) "Международные отношения" и "Зарубежное регионоведение"] / Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД России ; под ред. , .— Москва : Аспект Пресс, 2014 .— 687, [1] с. |
б) дополнительная литература:
№ п/п | Источник |
1. | , , Хрусталев теории и политического анализа международных отношений. М., 2002. |
2. | ровни анализа в международных отношениях / Теория международных отношений на рубеже столетий / Ред. К. Бус, С. Смит. М., 2002. |
3. | нализ мировых систем и ситуация в современном мире / Пер. с англ. ; Под ред. . СПб., 2001. |
4. | евиафан. М.: Мысль, 2001. |
5. | обрание сочинений в 8 томах. М.: Чоро, 1994. Т.7. |
6. | Карр лет кризиса: 1919–1939. Введение в изучение международных отношений // Теория международных отношений. Хрестоматия / Под ред. . М., 2002. |
7. | Сон всеобщего мира через мировое право. Два альтернативных плана // Теория международных отношений. Хрестоматия. М., 2002. С. 147-168. |
8. | Колосов, Владимир Александрович. Геополитика и политическая география : учебник для студ. вузов / , .— 2-е изд., испр. и доп. — М. : Аспект Пресс, 2005 . |
9. | Конышев американского неореализма // Космополис. 2004. № 3. С. 154–167. |
10. | осударь. Рассуждения о первой декаде Тита Ливия. О военном искусстве. М.: Мысль, 1997. |
11. | Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации / Под ред. . М., 2007. |
12. | олитические отношения между нациями: борьба за власть и мир // Хрестоматия. С. 72–88. |
13. | ранснациональные отношения и мировая политика // Теория международных отношений. Хрестоматия. М., 2002. С. 147-168. |
14. | Теория международных отношений на рубеже столетий/ Под ред. К. Буса и С. Смита: Пер. с англ./ Общ. ред. и предисл. . – М.: Гардарики, 2002. |
15. | толкновение цивилизаций? // Политические исследования. 1994. № 1. С. 33–48. |
16. | Цыганков международных отношений: Анализ российских и западных теорий: Учеб. пособие для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2008. |
17. | Цыганков, Павел Афанасьевич. Теория международных отношений : учебник для студ. вузов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям "Международные отношения", "Регионоведение", "Связи с общественностью" / .— Изд. 2-е, испр. и доп. — М. : Гардарики, 2007 .— 557 с. |
в) информационные электронно-образовательные ресурсы:
№ п/п | Источник |
1 | Foreign Affairs - URL: http://www. foreignaffairs. org/ – (дата последнего обращения: 15.02.15) |
2 | Журнал «Международные процессы» - URL: http://www. intertrends. ru/index. htm – (дата последнего обращения: 15.02.15) |
3 | International Studies Encyclopedia - URL: http://www. / - (дата последнего обращения: 15.02.15) |
4 | Theory Talks - URL: http://www. theory-talks. org/ - (дата последнего обращения: 15.02.15) |
5 | Библиотека Геополитика - URL: http://www. geopolitics. ru/library/ - (дата последнего обращения: 15.02.15) |
6 | Электронный каталог научной библиотеки ВГУ. – URL: http://www. lib. vsu. ru. - (дата последнего обращения: 15.02.15) |
7 | Полнотекстовая база данных учебных материалов: учебные пособия, учебники, монографии, конспекты, лекции, научные периодические издания. Предназначена для использования студентами и преподавателями в учебном процессе. Тематика ресурса: гуманитарные и естественные дисциплины. - URL: http://www. biblioclub. ru - (дата последнего обращения: 15.02.15) |
14. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Мультимедийный проектор МР515 Digital Projector, экран настенный 213*280, комплект звукоусилительного оборудования DIALOG W-203, ноутбук Dell Inspiron N 5110 на базе процессора Intel Core I 5 2410 M 2,3 Ггц Turbo Boost 2,9 Ггц, мультимедийный проектор HEK.
15. Форма организации самостоятельной работы:
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | |
1 | Современные теории международных отношений: основные категории, предметная область, проблемы методологии. | Охарактеризуйте основные подходы к теории международных отношений. 1. В чем заключаются сложности выявления природы международных отношений? 2. Как в разных теоретических школах разграничиваются международные отношения и мировая политика? |
2 | От классических парадигм к современным: «большие споры» как источник рождения новых концепций. | 1. В чем заключались четыре «больших спора» в науке о международных отношениях? 2. Что такое «национальный интерес»? Как объясняет этот термин Г. Моргентау? |
3 | Системный подход к ТМО. | 1. Как рассматривается структура международной системы при системном подходе? 2. Какие можно выделить особенности региональных и субрегиональных систем? 3. Каковы основные этапы эволюции систем международных отношений? 4. Можно ли говорить о современном кризисе систем международных отношений? |
4 | Транснационализм в теории МО. | 1. Как рассматривается в неолиберализме проблема актора? 2. Как рассматривается в неолиберализме проблема международных институтов? 3. В чем заключаются основные различия классического либерализма и неолиберализма? 4. Какова, согласно теории неолиберализма, роль экономических факторов? |
5 | Конструктивизм в теории международных отношений. | 1. Какое значение придает конструктивизм нормам и языку? 2. Что, согласно Т. Уайту, представляют собой три традиции в теории международных отношений? 3. Чем отличаются подходы к проблеме безопасности в конструктивизме и реализме? |
6 | Новейшие концепции в геополитике. | 1. В чем заключается специфика континентальной и англосаксонской школ геополики? 2. В чем заключается специфика современных школ геополитики? 3. Почему ставится под сомнение научность геополитики? |
7 | Неомарксизм в теории международных отношений | 1. В чем заключаются особенности «мир-системного» подхода? 2. На какие три группы разделяются страны мир-системы? |
8 | Постмодернизм в теории МО. | 1. Основные подходы к изучению идентичности и социальной реальности в постмодернизме. 2. Как раскрывает феминизм проблемы войны и мира? |
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Курс состоит из лекционных и практических занятий и самостоятельной работы.
Предусмотрена одна текущая аттестация в форме коллоквиума.
Примерные вопросы к коллоквиуму
№ | Текст вопроса |
1. | Четыре «больших спора» в науке о международных отношениях. |
2. | «Национальный интерес» в интерпретации Г. Моргентау? |
3. | Структура международной системы при системном подходе. |
4. | Основные этапы эволюции систем международных отношений. |
5. | Проблема актора в неолиберализме. |
6. | Основные различия классического либерализма и неолиберализма. |
7. | Определение международных отношений и мировой политики в разных теоретических школах. |
8. | Современный кризис международной системы. |
Промежуточная аттестация осуществляется в форме зачета. Зачет состоит из двух частей.
Первая часть предусматривает ответы на вопросы.
Примерные вопросы к зачету.
№ | Текст вопроса |
1. | Значение норм и языка в конструктивизме |
2. | Специфика континентальной и англосаксонской школ геополитики. |
3. | Основные подходы к изучению идентичности и социальной реальности в постмодернизме |
4. | Особенности «мир-системного» подхода |
5. | Радикальные концепции в неомарксизме |
6. | Феминизм в теории международных отношений. |
7. | Неомарксизм и теория зависимости. |
8. | Эмпирические приложения конструктивистской теории: теория регионализации, теория секьюритизации. |
9. | Современные школы геополитики. |
10. | «Доктрина Клинтона» и неолиберальная парадигма. |
11. | Специфика «структурного» реализма. |
12. | Взаимосвязь геополитики с теориями реализма и либерализма. |
Вторая часть промежуточной аттестации заключается в защите реферата, посвященного особенностям модернизации и трансформации в современном мире на примере конкретного региона (на выбор студента).
16. Критерии аттестации по итогам освоения дисциплины:
Зачтено | Подробный ответ на вопросы к зачету, имеющиеся неточности принципиально не искажают суть процессов; реферат выполнен на высоком профессиональном уровне. |
Незачтено | Неполные или искажающие смысл ответы на вопросы к зачету, реферат не представлен или свидетельствует о неориентировании студента в современных международных процессах. |
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЙ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Направление/специальность: 031900.68 – международные отношения
Дисциплина: М2.В. ОД.7. Современные теории международных отношений
Профиль подготовки: международная интеграция и международные организации
Форма обучения: очная
Учебный год : 2014/2015
 |
Программа рекомендована НМС факультета международных отношений, протокол №3 от 01.01.2001
