,

учитель русского языка и литературы

МБОУ гимназии № 88, г. Краснодар

Статья

Необычный мир слов в поэзии серебряного века (на примере творчестве Игоря Северянина)

Игорь Северянин (Игорь Валерьевич Лотарёв – настоящее имя) – яркий эгофутурист, своеобразная и противоречивая фигура в поэзии первой трети ХХ века. Этот поэт имел и имеет как осуждающих его читателей, так и поклонников. Его осуждают за манерность, жеманность, нарочитость, нередко граничащую с безвкусицей, с одной стороны, и, с другой стороны, ценят за музыкальность, лёгкость, поэтическую виртуозность, словесную изобретательность.

То, что Игорь Северянин принадлежал к эгофутуристам, а не просто к футуристам, указывает на его личную независимость в решении всех формально-содержательных проблем поэтического текста, на ярко выраженное, а иногда и навязываемое «я».

Так как творчество этого поэта изучается в школе в курсе истории русской литературы ХХ века, а язык его произведений отличается от языка произведений современников, можно с уверенностью сказать, что творческий метод поэта требует детального рассмотрения.

Личность и наследие Игоря Северянина привлекали внимание исследователей-литературоведов и лингвистов. Но главным объектом научных трудов становилось содержание поэтических произведений, а особенности формы северянинских текстов изучались крайне мало.

Лингвистическим анализом занимались многие известные учёные. Среди них можно отметить таких, как («Проблемы русской стилистики»), («Анализ художественного текста»), («Закономерности стилистического использования языковых средств») и другие.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Опираясь на научные труды вышеперечисленных учёных, мы можем провести своё исследование творчества определенного периода заинтересовавшего нас поэта, сформулировав тему работы, как «Окказиональность и поэтический мир Игоря
Северянина».

Целью нашей работы является подробное изучение словообразовательных изобразительных приемов в поэзии Игоря Северянина.

Перед нами стоят задачи, которые требуют тщательного анализа окказиональных слов, вычлененных из поэзии Игоря Северянина следующего периода: с февраля 1911 года по 1913 год, а также создание классификации этих слов по тем или иным способам словообразования, примененных в изобразительных целях.

Методами данного исследования являются:

1.  Метод сплошной выборки окказиональных слов из стихотворений конкретного отрезка времени.

В данной работе мы остановились на вышеуказанном периоде, так как, по нашему мнению, поэзия Игоря Северянина 1911-1913 годов наиболее сильно насыщена окказиональными словами, очень ярко и точно используемыми в изобразительных целях, что указывает на его необычный дар, талант.

Его собственные неологизмы рождались в поэзии вследствие стремления поэта по-своему опоэтизировать привычное, желанием во чтобы то ни стало выделиться на общем речевом фоне других поэтов. Игорь Северянин на протяжении всего своего творчества боролся со штампами и обезличиванием обиходного поэтического словаря, что особенно выделяется на исследуемом нами отрезке времени.

Валерий Брюсов, отмечая новаторство Игоря Северянина, писал: «Это – лирик, тонко воспринимающий природу и весь мир и умеющий несколькими характерными чертами заставить видеть то, что он рисует».

2.  Метод статистической обработки полученных данных.

Весьма интересно узнать, какие приемы словообразования использовались Игорем Северяниным наиболее часто в процессе создания окказиональных слов.

3.  Описательно-аналитический метод.

Этот метод позволяет наиболее подробно рассматривать новаторство Игоря Северянина. Он заключается в описании и анализе используемых поэтом приёмов словообразования при создании окказионализмов; помогает выяснить, почему он применяет тот или иной приём, каким образом поэту это удаётся.

Вышеописанные методы – при объединении в одно целое – помогут нам решить задачи, поставленные перед нами в данном исследовании, а также достичь цели работы.

Во все времена истинные поэты искали новые формы выражения своих чувств, способы, помогающие общению с читателями, которые, благодаря этим способам, наиболее полно понимают то, что поэт хочет до них донести, то есть становятся как можно ближе к внутреннему миру лирика. Одни поэты, чтобы достичь вышесказанного, экспериментируют со строфикой, другие – с ритмом, третьи – с рифмой, четвертые – на фонетическим уровне, пятые – на синтаксическом, шестые – на лексическом. Игорь Северянин наиболее ярко проявил свой талант на словообразовательном уровне, с которым экспериментировали и другие: Маяковский, Вознесенский и другие.

Но так как исследованию творчества Игоря Северянина уделялось недостаточное внимание и поэт со своей лирикой изучается в школьной программе, мы позволили себе сделать маленький вклад в проблему переосмысления значимости творчества поэта. Творчество Игоря Северянина изучается в школе в курсе истории русской литературы ХХ века, а язык его произведений отличается от языка произведений современников, поэтому творческий метод поэта требует детального рассмотрения.

При создании окказионализмов И. Северянин, как и другие новаторы языка, применяет словообразование как художественный приём: его неологизмы гораздо чаще имеют отчётливо воспринимаемое экспрессивно-эмоциональное содержание, чем носят лишь информационно-коммуникативную нагрузку. Также автор использует словообразование в изобразительных целях и при художественной этимологизации.

И. Северянин своими индивидуально-авторскими неологизмами обогащает художественную речь русского языка. Перед нами стоит задача выяснить, как же поэт создаёт свои новообразования.

При исследовании окказионализмов мы можем выделить следующие способы их образования: словосложение, морфологический способ, словообразование при художественной этимологизации.

СЛОВОСЛОЖЕНИЕ

Словосложение – объединение полнозначных слов или их основ в сложное слово, сюда же можно отнести сокращённое сложение основ.

К окказионализмам, созданным путём сложения двух основ и являющимся существительными относятся: ядоцветы, идолопоклонец, клёноход, златополдень, водоскат, лесосон. Среди подобных прилагательных можно выделить: снегоскалый, златотрубный, неболикий, златогорлый. Есть у поэта и глагол, созданный вышеуказанным способом – «солнцевеять». Эти окказионализмы образованы с помощью интерфиксов – соединительных гласных.

Для передачи видимых только поэту цветов им создаются окказионализмы, построенные по типу образования сложных прилагательных с семантикой цвета: янтарно-алый, лоско-матовый, розово-белый, лилово-голубой, ало-желчный.

Для усиления качества признака Игорь Северянин использует прием лексического повтора и образует следующие слова: больно-больно, жалко-жалко.

Образуя качественную характеристику неодушевлённого предмета поэт создаёт окказионализм – оксюморон (противоположные по смыслу реально существующие единицы языка) «убого-милый» (кабинет) с сильным экспрессивно-эмоциональным зарядом; для оценки человека, он использует подобно построенные окказионализмы «трогательно-больно маложава», «нежно-грустная». Вообще поэт часто использует качественную характеристику при образовании окказионализмов: «безлучно-стальная» (улыбка), «блекло-шумная» (тишина), «лазурно-крылатый» (воздух), «метрично-колёсный» (шум).

еверянин часто создаёт окказионализмы с элементами цветовой характеристики, например: серебряно-брилльянтовый (стих), пустынно-лиловые (скалы).

Есть у поэта и окказионализм-оксюморон, образованный путем соединения созвучных основ: бально-больная.

В некоторых случаях автор прибегает и к именным соединениям, в составе которых есть приложения.

При раскрытии образа того или иного героя стихотворений Игорь Северянин создаёт, например, такие окказионализмы: барышня-бездельница, прозаики-злодеи, мечтатель-сосед, коробейник-балагур, бродяга-менестрель.

Таким же способом поэт создаёт новые слова при характеристике неодушевлённых художественных предметов: труженица-мельница, мечты-сюрпризёрки.

Среди неологизмов, образованных способом окказионального сокращения слогового и смешанного типов, в исследуемом периоде мы встречаем слово «женоклуб».

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ СПОСОБ

Морфологический способ – образование окказионализмов в языке по существующим моделям с помощью аффиксации. Неологизмы, созданные данным способом, можно разделить на следующие типы: а) суффиксальные неологизмы, б) префиксальные, в) префиксально-суффиксальные, г) неологизмы, образованные при помощи нулевых суффиксов. Рассмотрим каждый из перечисленных нами типов в отдельности:

а) суффиксальные неологизмы. Они образованы путём прибавления суффиксов к ранее существовавшим корням, как к связанным (не употребляющимся в языке без аффиксов), так и к свободным (способным существовать в языке без аффиксов).

Мы считаем необходимым рассматривать суффиксальные неологизмы (как и последующие) с учётом их морфологической принадлежности.

Суффиксальные неологизмы – глаголы можно разделить на цветовые (уподобляющиеся какому-либо цвету), характеризующие какое-либо качество, предметные (показывающие на схожесть с тем или иным предметом), обозначающие явление природы, обозначающие длительность действия, его неоднократность.

К цветовым суффиксальным неологизмам – глаголам относятся такие слова, как: лазурить, золотеть, изумрудить.

К суффиксальным неологизмам – глаголам, характеризующим какое-либо качество, относятся: шустриться, популярить, центрить.

К предметным суффиксальным неологизмам – глаголам мы отнесли: крылить, весениться, хрусталить, луниться, водопадить, божить, юниться, океаниться, атласиться, солниться, ветриться. Эти слова образованы от существительных с помощью глагольных суффиксов.

Слова «снежеет» и «утреет» можно отнести к суффиксальным неологизмам – глаголам, обозначающим явление природы (погодное явление и процесс приближения одного из времен суток).

Глаголы-неологизмы «пригубливать» и «излучивать» образованы от глаголов «пригубить» и «излучать» с помощью глагольного суффикса –ива-, который обозначает неоднократность действия, его длительность.

Суффиксальные неологизмы – наречия также можно разделить на несколько групп: предметные, звуковые и цветовые наречия.

К предметным относятся: пенно, льдяно, лунно, ленно, морево, лоско, кисейно, павлиньево, майно, ручьисто, льдисто, змейно, штормно, девно, сарказмно. Эти окказионализмы образованы с помощью суффиксов –н-, - ян-, - ев-, - ист - и наречного суффикса –о-.

К звуковым суффиксальным неологизмам – наречиям можно отнести слово «журчно», образованное с помощью суффиксов –н - и –о-.

Слова «оранжево», «блёстко» относятся к цветовым суффиксальным неологизмам – наречиям (образованы с помощью суффиксов -ев-, - к - и наречного суффикса –о-).

Что касается суффиксальных неологизмов – деепричастий: вульгаря, обрушася, сгиня, - то эти новые слова также построены по существующим в языке моделям.

К суффиксальным неологизмам – прилагательным относятся следующие слова: клюквовая, смоловый, грядковые, чаровое, качалковая (образованы с помощью суффикса –ов-); паучные, листный, незатейное, президентный (с помощью –н-); школьнический (с помощью –еск-); девьи (с помощью –j-); чаруйная (с помощью –уй - и –н-); угаслая (с помощью –л-); грохотливы (с помощью –лив-); монстриозная (с помощью – иозн-). Итак, суффиксальные неологизмы – прилагательные мы рассмотрели в зависимости от того, с помощью каких суффиксов они были образованы.

Суффиксальные неологизмы – причастия «зимеющий» и «лиловеющий» образованы от прилагательных с помощью суффиксов –е - и –ющ-.

Теперь перейдем к анализу суффиксальных неологизмов – существительных. Их можно разделить следующим образом: 1) окказионализмы, характеризующие людей: грезёр\грезерка (образованы с помощью суффикса –ёр-, для женского пола характерен суффикс женскости –к-); властелинша (образованы с помощью суффикса женскости –ш-), сударышни (с помощью суффикса-унификса –ышн-); 2) окказионализм, характеризующий неодушевлённый предмет: каретка (с помощью уменьшительного суффикса –к-); 3) окказионализмы, обозначающие тот или иной процесс, явление: изнежье, апрелие, цветочье (с помощью суффикса –j-).

б) префиксальные неологизмы-глаголы мы разделили в группы в зависимости от того, с помощью каких префиксов они образованы: 1) о - даёт глагольное обличие существительным, от которых образованы данные неологизмы: огневеть, обездарить; 2) ис- даёт значение «увеличение»: исполнить (от слова «полный»); 3) за - несёт значение «начало действия»: загрезиться; 4) вз-\вс - несёт значение «поднятие чувства»: вздрожать, встосковать.

К префиксальным неологизмам – прилагательным можно отнести следующие слова: безразумная (с помощью без-) и невзгодная (с помощью не - и вз-).

Слово «вскат» (с помощью вс-) мы отнесли к префиксальным неологизмам – существительным.

в) префиксально-суффиксальные неологизмы совмещают в себе два способа образования: суффиксальный и префиксальный, описанные выше.

Рассмотрим префиксально-суффиксальные неологизмы – глаголы также в соответствии с тем, с помощью каких префиксов они образованы: 1) о-, дающий глагольное обличие существительным, и глагольный суффикс –и - образуют такие слова, как: окалошить, омолнить, оякорить, освирелить, окольчить, озвенить, опетлить; 2) за-, дающий значение «начало действия», и глагольный суффикс –и - образуют следующие окказионализмы: зальдиться, запесочить, заосенить; 3) тот же префикс и глагольный суффикс –е - дают слово «заночеть»; 4) вз - со значением «подняться» и глагольный суффикс –и - образуют неологизм «взорлить»; 5) про-, имеющий значение глагола совершенного вида и глагольный суффикс –и - дают окказионализм «прояснить» (сделать понятным); 6) у - и глагольный суффикс –я - образуют слово «утоплять»; 7) на - и глагольный суффикс –и - дают неологизм «наструниться».

К префиксально-суффиксальные неологизмы – наречиям относятся: безвопросно (с помощью префикса без - и наречных суффиксов –н - и –о-), повсеградно и повсесердно (с помощью префиксов по - и все-, наречных суффиксов –н - и –о-).

Такие слова, как: зареяв, огимнив, оглупив, воззаря – можно отнести к префиксально-суффиксальным неологизмам – деепричастиям. Они образованы с помощью префиксов за-, о-, воз-, деепричастного суффикса –в-.

Префиксально-суффиксальные неологизмы – причастия можно разделить на несколько групп: 1) предметные: онебесен, омолненный, олуненная, окукленные, одебренный, опрозаиченая, огрязнен, оякорен, образованные от существительных с помощью префикса о - и причастных суффиксов –ен - и –н-; 2) качественно характеризующие: онездешен, опроборенные, образованные указанным выше способом; 3) имеющие что-либо в большом количестве: разузорена (вся в узорах), накаплен (наполненный каплями), заплеснелое (всё в плесени), образованные с помощью префиксов раз-, на-, за - и причастного суффикса –ен-; 4) наполненное отсутствием чего-то: обезвопросенная, образованное с помощью префиксов о - и без - и причастных суффиксов –ен - и –н-; 5) указывающее на место нахождения: оэкранен, образованное с помощью префикса о - и причастного суффикса –ен-.

К префиксально-суффиксальным неологизмам – прилагательным относится такое слово, как «бестинный», характеризующее отсутствие предмета и образованное с помощью префикса бес - и суффикса –н-.

Слово «окрылитель» относится к префиксально-суффиксальным неологизмам – существительным. Оно обозначает способность человека наделять крыльями и образовано с помощью префикса о - и суффикса –тель-.

г) неологизмы, образованные при помощи нулевых суффиксов, характеризуются словами «сонь» (обозначает явление) и «промельк» (обозначает действие).

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ПРИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЭТИМОЛОГИЗАЦИИ

Рассмотрим, как Игорь Северянин применяет словообразование при художественной этимологизации, выделив при этом следующие способы этого процесса.

Сопоставление созвучных слов, которое может быть выражено а) в простом сближении их в тексте и б) в сопоставлении с омонимичными морфемами.

К пункту а) мы можем привести такие примеры: название одного из стихотворений И. Северянина 1911 года «Цветы и ядоцветы» или сближение созвучных слов при образовании рифмы: барышня-боярышник, палевая-распаливая, верфь-червь, весною-лесною… Есть примеры созвучных слов при образовании мелодичности стиха: ленно лани льняные лунно влюблены или я выпил грёз фиалок фиалковый фиал.

К пункту б) можно отнести следующие примеры с омонимичными:

1) корнями –

… Я слышу, над зарослью речек,

Где ночь – бирюзы голубей, (выделенный корень обозначает цвет)

Как внемлет ажурный кузнечик

Словам голубых голубей. (выделенный корень название птицы)

(«И рыжик, и ландыш, и слива…»)

2) префиксами:

… Я загорелся восторгом! Я загляделся на рельсы!..

(выделенный префикс (выделенный префикс

обозначает начало обозначает длительность

действия) действия)

(«В пяти верстах по полотну…»)

3) окончаниями:

…Как мечты-сюрпризёрки (выделенное окончание обозначает

множественное число, именительный падеж)

Над качалкой грезёрки… (выделенное окончание обозначает родительный

падеж существительного в единственном числе)

(«Качалка грезёрки»)

В ходе изучения и анализа словообразовательных приёмов в поэзии Игоря Северянина мы пришли к выводу, что окказиональное образование используется поэтом-эгофутуристом очень часто, оно является ключевым среди языковых новшеств, которые можно увидеть в творчестве художника. Отвечая на вопрос: что послужило толчком для столь частого употребления окказионализмов? – заметим следующее: Игорь Северянин смотрел на окружающий мир иначе, чем кто-либо; он видел новые явления, цвета, процессы, название которых нельзя было найти в словарях, так как они там не упоминались; для того, чтобы изобразить всю полноту виденных поэтом картин, имела места попытка дать им собственные имена.

Для Игоря Северянина характерна одна черта: он, в отличие от других поэтов-новаторов, не имел излюбленного приёма образования окказионализмов; в его поэзии представлена вся палитра неологизмов, начиная от существительных и заканчивая деепричастиями, ему не чуждо и применение словообразования при художественной этимологизации.

В то же время мы замечаем, что Игорь Северянин находился на разрыве творческих привязанностей: он был влюблён в метафорическую простоту пушкинской поэзии, посвящал стихотворения творчеству этого гениального поэта, но футуристическая тяга захватывала его всё больше и больше. Именно благодаря этому футуристическому началу поэт-новатор в своих произведениях использует многообразие новых способов преобразования поэзии.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.  Барлас язык. Стилистика. – М.: Просвещение, 1978.

2.  Виноградов по истории русского литературного языка XVII-XIX веков. - М.: «Высшая школа», 1982.

3.  О языке художественной литературы. – М.: Худ. лит., 1959

4.  Виноградов русской стилистики. – М., 1981.

5.  Винокур стилистического использования языковых единиц. – М.: Наука, 1980.

6.  Одинцов образ и стиль // Русская речь. – 1973. - № 6. – с. 37-44

7.  збранное. – М., 1985.

8.  тихотворения. М.: Советская Россия, 1988.

9.  арственный паяц. Автобиографические материалы. Письма, Критика. – СПб, 2005.

10.  О методике лингвистического анализа поэтического произведения // Анализ художественного текста. Сборник статей. – М.: Педагогика, 1975. Выпуск 1.

11.  Щерба работы по русскому языку. – М.: Наука, 1957.