Конспект остеопатической гимнастики в средней группе

Тема: «Если бы я был деревом»

Задачи : способствовать активизации двигательной активности детей, оздоровлению, укреплению, повышению функционального уровня систем организма, профилактике заболеваний позвоночника, созданию положительного настроя, познанию окружающего мира.

Ведущий: Дети, вы наверняка слышали выражение «Стройный как березка, прямой как тополек»

Это выражение означает, что человек стройный, красивый, спинка у него прямая. Давайте с вами выпрямим спинки, будем прямыми как топольки. Если бы мы были деревьями, как назвались наши ножки? (корни), а как назывались наши ручки? (ветки).

У дерева добрые руки.

Большие, зеленые, добрые руки.

Какая-то птица в руках суетится,

Какая-то птица на плечи садится.

Давайте представим себя деревом. Хотите попробовать? Тогда повторяйте волшебные слова: «Раз, два, три – повернись

И в дерево превратись!»

Двигательные упражнения «Птицы»

Летела сорока, гостей созывала.

Идут на носках, поднимая и опуская руки.

К дедушке Дереву птиц приглашала.

Вот аист важно шагает,

Идут с высоким подниманием колена.

Ноги свои высоко поднимает.

Вот гусь в красных сапожках,

Идут на пятках, руки за спину.

Надетых на ножки.

А вот журавль шагает

Идут на прямых ногах, руки вдоль туловища.

И ноги не сгибает.

А вот утка идет,

Идут в приседе, руки на плечи

Утят за собою ведет.

Вдруг, откуда ни возьмись,

Бегут по кругу с ускорением и замедлением.

Коршун вылетает,

И все птицы улетают.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Но вот коршун улетает,

Идут, на вдох, поднимая руки, на выдох,

Сорока вновь гостей созывает.

опуская и произнося «Тр-р-р-р..»

Комплекс общеразвивающих упражнений

Угадайте, что за птица

Света яркого боится?

1 «Совушка». И. п.-о. с.

1- руки через стороны вверх.

2 – вернутся в И. п. Повт. 4-5 раз.

Ку-ку то там, то тут

Скажите, как птицу зовут?

2. «Кукушка». И. п – стоя на коленях, руки на плечи

1-туловище слегка нагнуть вперед.

2. – выпрямить спинку. Повт. 4-5 раз.

Я по дереву стучу

Червячка добыть хочу.

3. «Дятел». И. п – сесть с прямыми ногами, руки в упоре сзади.

1- руки в стороны, наклон вперед к носкам ног, руки в стороны

2 – вернуться в И. п. Повт. 4-5 раз.

4. «Птички спят в гнездышках». И. п. сидя с прямыми ногами, руки на поясе.

1- согнуть колени, обхватить голени руками, спрятать голову.

2 – вернуться в И. п. Повт. 4-5 раз.

5. «Птички чистят перышки». И. п – лежа на животе, руки под подбородком.

1- руки, голову приподнять вверх

2- вернуться в И. п. Повт. 4-5 раз.

Днем молчит, ночью кричит

По лесу летает

Прохожих пугает.

6. «Филин». И. п – стоя, ноги вместе, руки опущены.

Прыжки (руки и ноги в стороны – вместе) в чередовании с ходьбой – 20-30 сек.

Упражнение, регулирующее мышечный тонус «Дерево»

Ветер дует нам в лицо.

Подняв руки вверх, качают вправо-влево.

Закачалось деревцо.

Ветерок все тише, тише

Медленно и плавно опускают руки вниз

Деревцо все ниже, ниже.

Чтобы клен скорей заснул,

Ветер на него подул.

Клен, тихонько засыпает.

Птенчиков в гнезде качает.

Пальчиковая гимнастика «Птицы»

Этот пальчик воробей

Разогнуть пальцы с мизинца

Этот пальчик соловей

Этот пальчик свиристель

Этот пальчик совушка - сонная головушка

Этот пальчик злой орлан

Птички, птички по домам

Скрещивают ладони (крылья птицы)

«Раз, два, три – повернись

И в ребяток превратись».