Тест по сложному бессоюзному предложению:

Задание 1. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Презрение приходится скрывать чаще, чем злобу: обиды еще могут быть забыты, но презрение никогда не прощается.

1. Вторая часть бессоюзного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части;

2. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части;

3. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения;

4. Первая часть бессоюзного сложного предложения называет условие совершения действия, о котором говорится во второй части.

Задание 2. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Неучтивость является следствием многих пороков: пустого тщеславия, отсутствия чувства долга, лености, глупости, рассеянности, высокомерия, зависти.

1. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

2. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

3. Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

4. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

Задание 3. Как объяснить постановку тире в данном предложении?

На большое позаришься - малое упустишь.

1. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

2. Первая часть бессоюзного сложного предложения называет условие совершения действия, о котором говориться во второй части.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говориться в первой части.

4. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

Задание 4. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Под старость глаза перемещаются со лба на затылок: начинаешь смотреть назад и ничего не видеть впереди, то есть живешь воспоминаниями, а не надеждами.

1. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

2. Первая часть бессоюзного сложного предложения называет условие совершения действия, о котором говорится во второй части.

3. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

4. Вторая часть сложного предложения поясняет, дополняет, раскрывает содержание первой части

Задание 5.Как объяснить постановку тире в данном предложении?

На свой ум не надейся – за чужой держись.

1. Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит резкое противопоставление содержанию первой части.

2. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

3. Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.

4. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

Задание 6. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

В понятие «честность» может быть объединено многое: правда, законность, добродетель и справедливость.

1. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

2. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говориться в первой части.

3. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

4. Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.

Задание 7. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Мудрость не боится сомнений, труда, исследования, боится одного: утверждения того, что она знает, чего не знает.

1. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

2. Первая часть бессоюзного сложного предложения называет условие совершения действия, о котором говорится во второй части.

3. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говориться в первой части.

4. Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.

Задание 8. Как объяснить постановку тире в данном предложении?

Послушание, обучение, дисциплина, бодрость, смелость, храбрость – словом, все лучшее позволяет победить даже в неравном бою.

1. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

2. Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.

3. Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.

4. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

Задание 9. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Гордец редко бывает благодарным человеком: он всегда убежден, что получает меньше, чем заслуживает.

1. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

2. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

3. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

4. Первая часть бессоюзного сложного предложения называет условие совершения действия, о котором говорится во второй части.