Программа для поступающих на образовательные программы магистратуры по направлению «6М020500 – филология: русская филология» (специализация: языкознание)

ПРОГРАММА

для поступающих на образовательные программы магистратуры по направлению «6М020500 – филология: русская филология» (специализация: языкознание)

I. Содержание основных тем

Фонетика современного русского языка.

Речевой аппарат. Артикуляция. Сегментные и суперсегментные единицы. Гласные и согласные звуки. Артикуляционная и акустическая классификация гласных звуков. Артикуляционная и акустическая классификация согласных звуков. Фонетическая транскрипция. Слог. Ударение. Интонация. Законы сочетаемости звуковых единиц. Редукция. Аккомодация. Ассимиляция. Понятие чередований. Фонологическая система русского языка. Фонема и звук. Орфоэпия. Графика и орфография.

Лексикология современного русского языка.

Предмет и задачи лексикологии. Типы системных отношений: парадигматические, синтагматические, вариантные. Лексическая семантика. Сема и семема. Признаки слова. Форма и значение слова. Лексическое значение слова и понятие. Типы лексического значения слова. Прямое и переносное значение слова. Мотивированное и немотивированное значение слова. Свободное и связанное значения. Моносемия, полисемия и омонимия. Синонимическая парадигма. Антонимическая парадигма. Энантиосемия. Паронимия. Лексико-семантическая и тематическая группы слов. Историческое формирование лексики русского языка. Лексика с точки зрения сферы употребления. Функцилнально-стилевая и стилистическая характеристика лексики русского языка. Фразеология. Структурные типы фразеологических единиц. Лексикография. Принципы классификации словарей. Общая типология словарей.

Словообразование и морфология современного русского языка

История словообразовательной науки, этапы ее развития. Основные аспек­ты словообразовательной системы: синхронный – диахронический, статистиче­ский – динамический, системно-структурный и функциональный. Словообразование как учебная и как научная дисциплина. Место словообразования в системе наук о языке с позиций системно­-структурной и функциональной лингвистики; предмет и задачи словообразова­тельной теории. Современные словообразовательные теории. Московская школа академика и ее вклад в развитие словообразовательной теории. Морфемика (субсловообразование) и собственно словообразование как две системы в системно-структурном словообразовании.

Системно-структурная морфемика. Знаковая природа морфемы. Признаки морфемы, отличия ее от других единиц языка. Морфема и морф. Алломорфы и варианты морфемы. Субморф. Значение и функциональная значимость морфемы (). Функциональная морфемика. Типология морфем русского языка. Морфемы корневые и аффиксальные, их семантика. Корень как главная и обязательная часть слова. Теоретические расхождения во взглядах на отличительные признаки корня. Свободные и связанные корни (радиксоиды). Корневые морфемы в роли аффиксов. Аффиксоиды: суффиксоиды, префиксоиды.

Классификация аффиксальных морфем, виды аффиксов. Характеристика приставок, суффиксов и окончаний русского языка (функции, семантика, особенности функционирования). Понятие нулевого аффикса. Постфиксы. Интерфиксы. Различие взглядов на сущность явления интерфиксации (, , ). Вопрос о конфиксах (циркумфиксах). Унификсы. Транспозицион­ные/ нетранспозиционные словообразовательные аффиксы.

Основа как компонент морфемной структуры слова. Типы основ по функциям: словообразующая, формообразующая, словоизменительная. Основы членимые и нечленимые, простые и сложные, непрерывные и прерывистые, супплетивные и несупплетивные. Вопрос о степенях членимости основ (, -Триницкая). Соотношение разных типов основ у слов различных частей речи в русском языке.

Морфемосочетаемость в современном русском языке. Морфонологические процессы на стыке морфем и внутри морфем в составе слова. Исторические изменения в морфемной структуре слова: опрощение, переразложение, усложнение, декорреляция, диффузия, замещение.

Производное слово как центральная единица словообразовательной системы языка. Понятие производности, признаки производного слова. Словообразовательная пара. Словообразовательная структура слова. Соотношение понятий «производность» и «мотивированность». Словообразовательное значение. Лексическая и синтаксическая деривация.

Способ словообразования как классификационная единица словообразовательной системы русского языка. Морфологические и неморфологические способы словообразования. Аффиксальные способы: префиксальный, суффиксальный, нулевая суффиксация и др. Сложение. Аббревиация. Лексико-синтаксический (сращение), морфолого-синтаксический (конверсия), лексико-семантический способы словообразования.

Системные отношения в словообразовании. Комплексные единицы словообразования. Словообразовательное гнездо и его структура. Словообразовательная парадигма как единица, отражающая деривационный потенциал базового слова. Словообразовательная цепь как единица, отражающая ступенчатый характер русского словообразования. Типология словообразовательных гнезд. Словообразовательный тип.

Морфемная и словообразовательная лексикография. Морфемные, словообразовательные, этимологические, обратные словари. Комплексные морфемно-орфографические, толковые словообразовательные словари и др.

Морфология как грамматическое учение о форме слова. Слово как объект морфологии и лексикологии. Основные понятия морфологии. Словоформа и форма слова.

Грамматическое значение слова и способы их выражения в русском языке. Способы и средства формообразования и словоизменения в современном рус­ском языке. Грамматическая категория. Понятие морфологической парадигмы. Типы парадигм.

Части речи и принципы их классификации. Из истории изучения частей ре­чи в русском языкознании. Вклад лингвистов в учение о частях речи (, , ). Традиционная система частей речи как результат совмеще­ния различных критериев классификации. Знаменательные, местоименные и служебные части речи. Явления переходности в системе частей речи.

Имя существительное как часть речи в современном русском языке. Лекси­ко-грамматические разряды существительных. Грамматические категории существительных, их общая характеристика. Типы склонения существительных. Разносклоняемые существительные в современном русском языке. Нескло­няемые имена существительные. Словообразование существительных в современном русском языке.

Имя прилагательное как часть речи в современном русском языке. Семанти­ческие, словообразовательные, морфологические и синтаксические признаки имен прилагательных. Лексико-грамматические разряды прилагательных. Степени сравнения качественных прилагательных, их семантика и образо­вание. Полные и краткие формы прилагательных. Склонение прилагательных. Несклоняемые прилагательные (типа беж, хаки и т. п.).

Имя числительное как часть речи в современном русском языке. Лексико-грамматические разряды числительных. Состав и структура количественных числительных, их морфологические и синтаксические особенности. Склонение имен числительных.

Местоимение как часть речи в современном русском языке. Семантико-грамматические разряды местоимений. Соотношение разрядов местоимений с другими частями речи. Склонение местоимений. О статусе местоименных слов в русском языке.

Глагол как часть речи. Его значение и морфологическая характеристика. Спрягаемые и неспрягаемые формы, их синтаксическая роль. Инфинитив как начальная форма глагола, его значение, образование и синтаксическая функция. Две основы глагола и их роль в образовании глагольных форм. Классы и спряжение глаголов. Категории вида, наклонения, времени и залога глагола. Переходные и непереходные глаголы. Возвратные глаголы. Словообразование глаголов.

Причастие. Глагольные признаки причастий (вид, время, залог, глаголь­ное управление). Признаки прилагательного у причастий (склонение, синтакси­ческие функции). Образование действительных и страдательных причастий. Возвратные причастия. Краткие формы страдательных причастий. Процесс адъективации причастий. Происхождение причастий.

Деепричастие. Глагольные и наречные признаки у деепричастий. Деепри­частия совершенного и несовершенного вида, их образование. Синтаксические функции деепричастий и временные свя­зи с глаголом-сказуемым. Переход деепри­частий в наречия и предлоги.

Наречие как часть речи. Грамматические особенности наречия. Разряды наречий по значению. Степени сравнения качественных наречий. Словообразо­вательные типы наречий. Формы субъективной оценки. Переход различных частей речи в наречия.

Слова категории состояния. Вопрос о словах категории состояния в русской грамматике. Основные группы слов категории состояния по значению. Формы сравнительной степени слов категории состояния на - о. Отграничение слов категории состояния от грамматических омонимов.

Предлог как часть речи. Двусторонняя синтаксическая связь предлогов. Типы предлогов по образованию (первообразные и производные). Типы пред­логов по составу (простые, сложные и составные). Отыменные, отглагольные и отнаречные предлоги. Семантические группы предлогов. Употребление пред­логов с падежными формами имен.

Союз как часть речи. Семантико-грамматические особенности союзов. Грамма­тические значения, выражаемые при помощи союзов. Типы союзов по проис­хождению и составу. Сочинительные и подчинительные союзы. Стилистиче­ская дифференциация союзов. Употребление других частей речи (местоимений, наречий) в функции союзов.

Частицы как часть речи, их функции. Разряды частиц по происхождени­ю, по значению. Формообразующие и словообразующие частицы. Позиция частиц в предложении (частицы препозитивные, постпозитивные, со свободным местоположением).

Модальные слова как особая часть речи. Разряды модальных слов по зна­чению и функциям. Соотнесенность модальных слов с другими частями речи.

Междометие как особая часть речи. Разряды междометий по значению. Разряды междометий по образованию. Переход в междометия слов других час­тей речи. Роль междометий в речи. Звукоподражательные слова, их отличие от междометий.

Синтаксис.

Виды синтаксической связи. Словосочетание (с/с) и предложение. С/с как непредикативная единица. Принципы классификации и основные типы словосочетаний в современном русском языке. Три вида подчинительной связи в словосочетании (согласование, управление, примыкание). Вопрос о сочинительных словосочетаниях. Сильные и слабые связи в словосочетаниях. Понятие о синтаксической валентности. Предложение как основная предикативная и коммуникативная единица синтаксиса. Предикативность как онтологическое свойство предложения. Способы и средства выражения предикативности в современном русском языке. Координация как особый вид связи между подлежащим и сказуемым (). Понятие о структурной схеме предложения. Семантическая структура предложения. Понятие о пропозиции. Обязательные субъективные смыслы в значении предложения: предикативность, целеустановка, персуазивность. Актуальное членение как организация высказывания. Порядок слов в ПП. Предложение и высказывание. Понятия диктум и модус. Классификация предложений в современном русском языке. Виды односоставных предложений. Обстоятельственный, объектный и субъектный детерминант. Предложения с однородными членами. Предложения с обособленными членами. Синтаксические связи в сложном предложении. Основные типы сложных предложений. Сложносочиненные предложения открытой и закрытой структуры. Структурные типы сложноподчиненных предложений. СПП нерасчлененной структуры. СПП расчлененной структуры. Типы бессоюзных сложных предложений.

Общее языкознание

Общее языкознание как наука. Предмет, задачи, структура. Синхронный и диахронный аспекты описания языка. Знаковая природа языка. Свойства языкового знака. Типы письма. Пиктография. Идеография. Фонография. Язык и общество. Социальная сущность языка. Билингвизм. Типы билингвизма. Языковые контакты и их формы. Интерференция. Смена языка. Престиж языка. Выбор языка. Понятия «первый язык», «родной язык», «второй язык», «доминирующий язык». Предмет и задачи ареальной лингвистики. Проблемы конвергенции и дивергенции языков. Языковые союзы. Виды языкового сходства: языковая универсалия, генетическое, типологическое, ареальное сходство. Проблема соотношения языка и мышления. Язык и речь. Вербальные и невербальные средства общения. Концепция речи и речевой деятельности. Порождение речи. Разные подходы к проблеме языковой способности. Нативизм. Онтогенез речи. Экстралингвистические и интралингвистические факторы развития языка. Процессы экстериоризации и интериоризации. Понятие системы и структуры в языкознании. Парадигматические и синтагматические отношения. Принципы классификации языков мира. Генеалогическая классификация. Основные единицы: семья, ветвь (группа), группа, подгруппа. Основные языковые семьи. Типологическая классификация языков. Типы языков: изолирующие, агглютинативные, флективные, инкорпорирующие. Антропологическая парадигма в языкознании. Методы исследования. Опросные и неопросные методы. Эксперимент в лингвистике. Сравнительно-исторический метод. Контрастивный анализ. Описательный метод. Метод «непосредственно составляющих». Метод дистрибутивного анализа. Метод компонентного анализа. Метод трансформационного анализа. Контент-анализ. Анкетирование. Корреляционный анализ.

Основная литература:

1.  Панов русский язык. Фонетика. – М., 1979.

2.  Буланин современного русского литературного языка. – М., 1970.

3.  , Иванов русский язык. – М., 1981. Ч.1,2.

4.  Виноградов язык (Грамматическое учение о слове). – М., 1972.

5.  Виноградов труды: Лексикология и лексикография. – М.,

6.  Бондарко функциональной грамматики: Языковая интерпрета­ция идеи времени. – СПб., 2001. – 260 с.

7.  Виноградов в его отношении к грамматике и лексикологии (на материале русского и родственных языков) // Избранные труды. Исследования по русской грамматике. – М., 1975.

8.  A. Современный русский язык. Словообразование. – М., 1973.

9.  Кубрякова речи с когнитивной точки зрения. – М., 1997.

10.  Лопатин словообразовательная морфемика. – M., 1977.

11.  Немченко русский язык. Словообразование. – М., 1984.

12.  Плунгян морфология. Введение в проблематику: Учеб. пособие.­ 2-е изд., испр. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 384 с.

13.  Русская грамматика АН СССР: В 2 т. – Т. 1. / Гл. ред. ­ва. – М., 1980.

14.  Современный русский литературный язык / Под ред. . – М., 2000.

15.  Современный русский язык / Под ред. . – М., 1981. – С. 133-239.

16.  Шанский язык. Лексика и словообразование. – М., 1975.

17.  , Максимов . Пунктуация. - М., 1981.

18.  Валгина современного русского языка. М., 1991.

19.  Современный русский язык / Под ред. . – М., 1989. Разд. «Синтаксис».

20.  Современный русский язык: Учебник. Авторы-составители: , , – Алматы: Научно-издательский центр «Гылым», 2002. - 556 с.

21.  Современный русский язык: Учебник для студентов филологических факультетов./ Под ред. . – Алматы: Казак университеті, 2002-383 с.

22.  Русская грамматика: В 2-х т. / Под ред. . М., 1980. Т. 2. С. 13-25,79-82,92-98,221-230.

23.  бщая лингвистика. М.1974.

24.  Бодуэн де Куртенэ труды по общему языкознанию. В 2-х т. –М.,1963.

25.  Белл . – М.,1974.

26.  Березин лингвистических учений. – М.,1975.

, Головин языкознание. – М., 1979.

28.  Выготский психологические исследования. М., 1956.

29.  Гируцкий языкознание. – Минск., 2001

30.  Копыленко . – Алматы,1995.

31.  Леонтьев . – Л.,1967

32.  , , Супрун языкознание. Сущность и история языка. – Минск, 1993.

33.  Общее языкознание. Внутренняя структура языка. Под общей ред. – М., 1972.

34.  Общее языкознание. Методы лингвистических исследований. Под общей ред. – М., 1973.

35.  Соссюр де Ф. Курс общей лингвистики. – М.,1993

36.  Сулейменова смысла в современной лингвистике. – Алма - Ата,1992

37.  Ислямов., опоставительная грамматика русского и казахского языков. – Алма - Ата, 1967.

Зубкова теория языка в развитии. – М., 2003. Кодухов языкознание. – М., 1974. , , Кажигалиева языкознание. Материалы к интегрированному курсу. – Алматы, 2001. Общее языкознание. Методы лингвистических исследований / Отв. ред. . – М., 1970.