Программа вступительного испытания сформирована на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования.
Форма проведения испытания:
Вступительное испытание по курсу «Философия» для абитуриентов, поступающих в аспирантуру, проводится в виде собеседования с обязательным оформлением ответов на вопросы билета в письменном виде. Собеседование проводится с целью выявления у абитуриента объёма философских знаний, научно-теоретических компетенций, навыков системного и критического мышления, необходимых для обучения в аспирантуре. Абитуриент должен показать профессиональное владение теоретическими и историческими знаниями в предметной области философии, продемонстрировать умение вести научную дискуссию.
Структура испытания:
Испытание состоит из ответов на вопросы билета и дополнительные вопросы.
Критерии оценки результатов испытания:
Оценка «отлично» ставится при следующем условии:
даны исчерпывающие и обоснованные ответы на вопросы, поставленные экзаменационной комиссией;
Оценка «хорошо» ставится при следующих условиях:
1. даны полные, достаточно глубокие и обоснованные ответы на вопросы, поставленные экзаменационной комиссией;
2. ответы на вопросы даются полно, но логическая последовательность не всегда соблюдается.
Оценка «удовлетворительно» ставится при следующих условиях:
1. даны в основном правильные ответы на вопросы, поставленные
экзаменационной комиссией;
2. ответы на вопросы даются в основном полно, но при слабом логическом оформлении высказываний.
Оценка «неудовлетворительно» ставится в случае, когда не выполнены условия, позволяющие поставить оценку «удовлетворительно».
Решения экзаменационной комиссии принимаются большинством голосов.
Программа вступительного испытания по курсу «Философия»
(направления: 01.06.01, 03.06.01, 09.06.01)
Раздел 1. Диалектический материализм, гносеология
1. Философия, ее проблемы и предназначение.
2. Основной вопрос философии. Материализм и идеализм. Монизм, дуализм, плюрализм.
3. Проблема познаваемости мира и ее решение в философии.
4. Категория движения. Движение и материя. Качественная специфика и взаимосвязь форм движения.
5. Проблема единства мира. Категории бытия и материи.
6. Проблема пространства и времени в философии.
7. Смысл диалектики, ее основные идеи. Диалектика и догматизм.
8. Универсальные связи бытия. Категории и законы диалектики.
9. Причинные связи. Принцип детерминизма.
10. Диалектика количественных и качественных изменений.
11. Противоречивость бытия. Диалектическое отрицание.
12. Понятие субъекта и объекта познания.
13. Чувственность и рациональное познание.
14. Проблема истины и ее критерии.
15. Эмпирический и теоретический уровни знания.
Раздел 2. История философии
16. Основные особенности античной философии и ее наиболее видные представители.
17. Философия 17-18 вв. и ее наиболее видные представители.
18. Немецкая классическая философия.
19. Сущность и основные особенности марксистской философии.
20. Западно-европейская философия 20 в. (основные проблемы и направления).
Раздел 3. Философские вопросы социологии
21. Особенности социального познания.
22. Философское понимание сознания. Общественная природа сознания. Сознание и язык.
23. Проблема человека в философии.
24. Философские основы понимания общества.
25. Проблема социального прогресса в философии.
26. Проблема свободы личности в философии.
Литература
1. Алексеев, философии: учебник / . - М. : ТК Велби, Проспект, 2008.
2. Алексеев, : учебник / , . - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ТК Велби, Проспект, 2004.
3. Бучило, : учебное пособие / , . - М. : ПЕРСЭ,2008.
4. Виндельбанд, В. История древней философии / В. Виндельбанд. – М.: Слово, 2005. – 390 с.
5. Замалеев, в мировоззрении русского средневековья / . – Л.,2001.
6. Ильенков, Э. Философия и культура / Э. Ильенков. - М.: Политиздат, 2010. – 381 с.
7. Кармин, : учебник для вузов / , . - СПб.: Питер,2009.
8. Кохановский, философии: учеб. пособие для аспирантов / и др. . - Ростов н/Д : Феникс, 2005.
9. Лосев, античной философии в конспективном изложении / . - М., Мысль, 2007.
10. Мамардашвили, по философии / . - М.: Проспект, 2007. – 224 с.
11. Рычков, : учебник для студентов высших учебных заведений / , . - М. : ВЛАДОС, 2009.
12. Сержантов, , его природа и смысл бытия / . - Л.,2000.
13. Спиркин, / . – М: Гардарики, 2009г.
14. Таранов, П. Анатомия мудрости. 120 философов / П. Таранов. – М.: Мысль, 2006. – 513 с.
15. Чанышев, лекций по философии / .- М., Высшая школа, 2006.
Программу составил доцент кафедры
философии и истории, к. филос. н, доцент ____________
