Внеклассное мероприятие
«Солдатская слава»
Посвященное
70-летию Сталинградской битвы.
Ответственная:
2014-2015 уч. год.
Цель мероприятия:
- воспитать чувство патриотизма, гордости за свою родину,, за соотечественников;
- прививать чувство любви к родине;
- расширять представления учащихся о Сталинградской битве, героизме советского народа;
- воспитать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.
Оформление:
- стенгазеты, посвященные войне, Сталинградской битве,
- стенды героев Сталинградской битвы, памятников войны,
- выставка старых книг, старых газет о Сталинградской битве,
- видеоролики.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
1) Звучит военная музыка (музыка сопровождается слайдами Сталинградской битвы).
2) Выступление детей.
1. Тем, кто шел в бой, и выстоял…
2. Тем, кто согревался дыханием в студеную зиму…
3. Тем, кто на переправах шел, словно камень ко дну…
4. Тем, кто свою грудь подставлял под пули, защищая друзей…
5. Тем, кто направлял свой горящий самолет на врагов…
6. Тем, кто сердце отдавал за Родину-
7. Тем, кто под машины ложился вместо понтонных мостов…
8. Тем, кто остался в степях Казахстана…
9. Тем, кто жизнь свою не пожалел…
10. Всем, кто ушел в бессмертие, победил
Посвящается…
3) Стих (сопровождается слайдами).
Гремят истории колокола,
Взывая к памяти моей,
И в них набаты
Жестоких битв и созиданий даты.
И праздники, чья ширь и даль светла,
И позабытый, вновь встает рассвет.
И кто-то падает в траву сраженный,
И город артиллерией сожженный.
От дыма черен и от пепла сед
Они гремят, в них отзвук прежних дней,
Намек, подсказка, предостереженье.
Кто помнит, тот не знает пораженья,
Кто помнит, тот беспамятных сильней.
4) Выходят 4 ведущих:
1 ведущий: С каждым днем становятся всё дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. В этом году мы отмечаем 70-летие победы под Сталинградом.
2 ведущий:
Более двухсот дней и ночей, с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943года на территории донских и волжских степей шли тяжелые и кровопролитные бои. По продолжительности и ожесточенности, по количеству участвующих в них людей и боевой техники эта битва превзошла все предшествовавшие ей сражения.
3 ведущий:
Сталинград был важнейшим стратегическим пунктом и крупным промышленным районом. Волга являлась последней коммуникацией, связывающей центральные районы страны с Закавказьем и главными нефтедобывающими районами. Это заставило врага любыми средствами захватить город для дальнейшего развития стратегической инициативы.
4 ведущий:
Оборонительные сражения, в ходе которых советские войска отражали врага, изматывали и обескровливали его ударные группировки, шли в большой излучине Дона, на дальних и ближних подступах к Сталинграду, в междуречье Дона и Волги, в самом городе, где в некоторых местах остановлены буквально в нескольких десятках метров от берега Волги.
1 ведущий:
Одним из многих примеров железной стойкости и массового героизма защитников Сталинграда явился бессмертный подвиг 33 бойцов 1379-го стрелкового полка 87 – стрелковой дивизии. Они были вооружены автоматами, у них были гранаты и бутылки с горючей смесью, у них было всего одно противотанковое ружье и 20 патронов к нему.
А против них наступало около батальона пехоты и 70 танков.
2 ведущий:
Несколько часов отбивала яростные атаки противника эта горстка людей, которой руководили политрук А Ефтифеев и младший политрук Д. Ковалев. Потеряв 150 убитыми, оставив на поле боя 27 подбитых танков, враг отступил…!
3 ведущий:
Героический подвиг, похожий на подвиг сказочного героя Данко, который сжег свое сердце во имя счастья людей, совершил здесь военный моряк Михаил Паникаха. 28 сентября во время отражения вражеской атаки у поселка Красный Октябрь. Он израсходовал все гранаты, и схватив бутылку с горючей смесью, размахнулся, чтобы бросить ее в фашистский танк. И в этот миг бутылка была разбита фашистской пулей. Моряк вспыхну живым факелом и на глазах у пораженных товарищей устремился навстречу вражеской машине. Он успел схватить вторую бутылку и бросил ее на решетку мотора. Огромная вспышка огня и дыма поглотило его. Михаил сгорел. Своим телом он закрыл вражеский пулемет и спас жизнь своим товарищам, которые затем овладели домом и в жестокой схватке уничтожили 20 гитлеровцев.
5) Выходят:
С трех сторон, стесненный черной чашей.
Сталинград, придвинувшись к реке.
В час смертельный, ужасом грозящий.
Кажется висел на волоске.
Алимханова М:
От рожденья земля не видала
Ни осады, ни битвы такой.
Содрогалась земля, и краснели поля
Все пылало над Волгой-рекой.
Абдулкаримова З:
Сталинградская битва - одна из героических страниц в истории нашего народа. В сражении, люди проявляли личный и коллективный героизм. Массовый героизм приводим врага в замешательство. Немцам были не понятны его причины, его корни, источники. Подвиги простых русских солдат пугали врага. Чистые страницы истории, знакомясь с подвигами людей, удивляешься их самоотверженности, силе, воли, мужеству. Что руководило их поступками?
Любовь к Родине, стремление к светлому будущему, чувству долга, пример товарищей, сражавшихся плечом к плечу!
Стих: «Гудками теплоходов…»
Гудками теплоходов встречая синеву,
Стоит над волгой город, в котором я живу.
Я знаю: есть на Волге другие города.
Но над моим сияет
Солдатская звезда.
Над ним зимой и летом
И в ночь , и среди дня
Горит, не гаснет пламя
Солдатского огня.
Я вырасту, уеду в далекие края
Но то, что я – отсюда
Навек запомню - Я!
Ученица:
2 февраля – необычный день календаря. Каждый год в этот день тысячи людей приходят к Мамаеву кургану, чтобы почтить память тех, кого нет уже с нами сегодня.
( Показывают слайды про Мамаев курган.)
Выходят 6 участников:
в боях уничтожил 445 фашистов. После Сталинградской битвы он стал наставником снайперов. 10 октября1944 года П. Гончарову присвоили звание Героя Советского Союза.
Нанайский охотник, снайпер Максим Пасссар, во время Сталинградской битвы уничтожил 272 фашистов.
24 ноября 1942г. старший сержант Илья Воронов получил приказ отбить у немцев дом. Он повёл своих бойцов в наступление, был ранен в ногу и в руку, но продолжал бой.
Илья Воронов со своими бойцами занял соседний дом, откуда продолжал кидать гранаты на врага. Немцы взорвали дом… Илья потерял сознание. Бойцы продержались до вечера. Воронов попал на операционный стол, из его тела извлекли 25 осколков мин и гранат. Илья остался без ноги, но выжил.
Территория между заводом буровой аппаратуры и Волгой называлась во время Сталинградской битвы островом Ивана Ильича Людникова. Всего 300 метров отделяло фашистов от Волги, но в этом месте немцы подошли к Волге совсем близко, до реки осталось 30 метров. Но целой ротой они не смогли одолеть сопротивление четырех связистов: , , которые сделали укрытие в береговой круче, откуда могли наблюдать за передвижением врага и стрелять в него, но сами оставались недосягаемы 40 дней, они отбивали попытки немцев прорваться к Волге и держали связь с Людниковым, докладывая обстановку.
защищал Дом Павлова. В Сталинграде он уничтожил 256 гитлеровцев. В то время ему было всего 19 лет. За время службы в армии он подготовил 20 снайперов. В 1943 году под Киевом ему оторвало взрывом стопу, он перенес 12 операций. Поправившись, Чехов пошел работать на электромеханический завод. О нем создан фильм « И помнит мир спасенный».
Четыре бойца: , , – во время боя в районе Дар-горы 16 сентября 1942г. сразились с 20 фашистскими танками. Круглов и Беляев погибли, оставшиеся в живых Сарафанов и Чембаров стреляли в упор, были ранены и попали в плен. Их считали погибшими и посмертно наградили орденами Отечественной войны.
В Краснооктябрьском районе есть улица 33 Героев. Она названа так в честь 33 советских воинов, принявших бой около хутора Малая Россошка с 70 фашистскими танками. Воины использовали следующий прием: когда вражеский танк проходил над их окопом, они бросали бутылки с горючей смесью в машинное отделение - самое уязвимое место танка. Немцы выскакивали из машин, автоматчики уничтожали их. Враг был вынужден отступить, оставив на поле боя 27 танков и 150 трупов. Из 33 наших воинов никто не погиб.
19 – летняя девушка Татьяна Скоробогатова возглавила партизанский отряд «Искра». Отряд минировал дороги, совершал налеты на немецкие обозы, доставлявшие немцам боеприпасы и еду. За несколько дней до прихода советских войск отряд напал на вражескую колону, В крытых машинах ехали солдаты, завязался бой, в котором девушка погибла.
Сталевар завода « Красный Октябрь» Ольга Ковалева добровольно пошла в народное ополчение, защищала подступы к заводу. Когда был убит командир отделения, она поднялась во весь рост и повела отделение за собой. Фашисты понесли огромные потери и были отброшены. Ольга погибла в бою.
Стих: От рожденья земля не видала
Ни осады, ни битвы такой,
Содрогалась земля. И краснели поля.
Все пылало над Волгой – рекой.
В зное заводы, дома, вокзал
Пыль на крутом берегу,
Голос Отчизны ему сказал:
- Город не сдай врагу!
Верный присяге русский солдат
Он защищал Сталинград.
Время придет – рассеется дым,
Смолкнет военный гром,
Шапку снимая при встрече с ним,
Скажет народ о нем:
- Это железный, русский солдат
Он защищал СТАЛИНГРАД!
Звучит песня «Катюша» в исполнении ученицы муз. школы.
Ученица: Война ни одну семью не обошла стороной. И отцы, и братья, сыновья и мужья защищали своих детей, свои семьи…
Сценка:
Солдат сидит и пишет письмо матери, тихо читая вслух:
« Моя ласковая мамочка! Я от Вас далеко, но всем сердцем, своими мыслями, моя родная, я всегда с тобой со всей семьёй. После завтра день моего рождения. В этот день я с особой любовью и лаской вспоминаю тебя. Ту незабываемую, которая ночами не спала, всю свою жизнь и здоровье отдала нам. Вспоминаю, как ты старалась нас лучше одеть, обуть, накормить. Знала, родная, что каждый из нас любит. Хочется обнять тебя, поцеловать тебя, уже стареющую маму. Знаю, что каждый день, проведенный мною на фронте, ты переживаешь, и он оставляет неизгладимый отпечаток на твоем здоровье и на тебе. Не могу забыть момент: я вынес с поля боя уже умирающего, немолодого солдата. Он умирал, но до последнего звал свою маму…»
Стих о сыне: Ещё война сынок, но мы упрямо верим,
Настанет день и выпьем боль до дна.
Широкий мир нам вновь раскроет двери,
С рассветом новым встанет тишина.
Последний враг, Последний меткий выстрел.
И первый проблеск утра, как стекло.
Мой милый сын, а все-таки как быстро,
Как быстро твоё детство протекло!..
Я не помню детской колыбели
Кажется ты просто утром встал,
И накинув бурку из метели,
По большой дороге зашагал.
Как ты мог пройти такие дали?
Увеличь стократно все пути
Где ты был? В газетах не писали.
Где ты был? По звездам не найти
Чтоб стать мужчиной, мало им родиться,
Чтоб стать железом, мало быть рудой.
Ты должен переплавиться, разбиться.
И, как руда пожертвовать собой.
Стих (ученица 5 класса)
Здравствуй папка! Ты опять мне снился
Только в этот раз не на войне
Я немножко даже удивилась
До чего ты прежний был во сне
Прежний, прежний, но такой же самый
Точно не видались мы два дня.
Ты вбежал поцеловавши брата,
А потом поцеловал меня.
Мама будто плачет и смеется,
Я визжу и висну на тебе.
Мы с тобою начали бороться
Одолела я тебя в борьбе.
А потом даю те два осколка,
Что нашли недавно у ворот
Говорю тебе: А скоро ёлка
Ты приедешь к нам на новый год?
Я сказала, тут же и проснулась
Как случилось это не пойму,
Осторожно к стенке прикоснулась
С удивленьем глянула во тьму,
Тьма такая, ничего не видно
Аж круги от этой тьмы.
До чего мне сделалось обидно,
Что с тобою вдруг расстались мы!
Стих ( ученица 3 класса)
Я тебя не видела мой дед,
Только места здесь нет для обид
В гимнастерке партийный билет,
Вместе с сердцем навылет пробит.
За любимую землю свою,
Чтобы солнышку вечно сиять.
За березы в родимом краю,
Уходил ты тогда воевать.
Всё смотрю на знакомый портрет
Улыбаешься ты, как живой,
Я все думаю, разве ты дед?
Ты совсем у меня молодой.
Все вместе выходят на сцену, и в последовательности читают следующие строки:
Что может быть страшнее, чем война?
Лишь слезы, да страдания несет она.
И счастье разбивает у людей
Любимых разлучает и друзей.
Чем оправдать детей невинных мук,
Скорбь матерей, седых от горя и разлуки.
Надежд, ласкавших жизнь, крушенье
И мира варварское разрушенье.
Стих ( )
Я недавно смотрела старый фильм о войне
И не знаю кого мне спросить,
Почему нашим людям и нашей стране
Столько горя пришлось пережить?
Почему сыновья не вернулись домой,
Сколько жен потеряли мужей?
Отчего красны девицы ранней весной
Шли гулять без любимых парней?
Дети детство узнали в руинах домов
Эту память вовек не убить.
Лебеда – их еда и землянка их кров,
А мечта – до победы дожить.
Я смотрю старый фильм, и мечтается мне,
Чтобы не было войн и смертей
Чтобы мамам страны не пришлось хоронить
Любимых своих сыновей.
Звучит песня «Журавли» , идет демонстрация видеоролика военной кинохроники.
Ведущая: В боях за Сталинград бессмертные подвиги совершали более тысячи воинов из Чечено-Ингушетии. На всю страну стало известно имя Героя Советского Союза, командира пулеметного взвода 5-й гвардейской кавалерийской дивизии Ханпаши Нурадилова. Из своего пулемета он уничтожил 920 фашистов, захватил 7 вражеских пулемета, 12 фашистов взял в плен. Нурадилов погиб смертью храбрых в битве за Волгу. Герой погиб, как доблестный рыцарь родной Отчизны, но подвиги его бессмертны! Орденом Красного знамени, Орденом Красной Звезды – отметило правительство боевые заслуги героя.
Ведущая: 70 – лет прошло с того времени, когда на месте где сейчас
стоит город – герой шли ожесточенные бои. Окопы заросли травой, город построили заново, но что же нам напоминает о том, что когда-то здесь шли бои. По воле судьбы наша республика тоже испытала на себе все ужасы войны. Герой России – первый президент Чеченской Республики – погиб, находясь на посту защитника единства и государственных интересов нашего общего дома – России1
Звучит песня посвященная в исполнении - З. Тасуевой.
Стих ()
Сто лет пройдет и сто метелиц,
А мы пред ними все в долгу.
Февраль, февраль, солдатский месяц –
Горят гвоздики на снегу.
Стих ()
Нам не дано спокойно сгнить в могиле
Мы все уставы знаем наизусть.
Что гибель нам? Мы даже смерти выше,
В могилах мы построились в отряд
И ждем приказа нового. И пусть
Не думают, что мертвые не слышат,
Когда о них потомки говорят.
Весь под ногами шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мною
Погибшие в бою.
Пусть всех имен не назову,
Нет кровнее родни,
Не потому ли я живу,
Что умерли они?
Мы Родину себе не выбираем,
Она у нас у каждого одна.
Лишь для нее живем и умираем,
А если нет, то грош нам всем цена.
Она одна и в праздники и в будни,
Она одна – и нет её родней,
И если нам бывает в жизни трудно,
То ёй во много раз трудней.
Стих ( )
Помните!
Через века, через года,-
Помните!
О тех, кто уже не придет никогда!
Помните!
Не плачьте, в горле сдержите стоны,
Горькие стоны!
Памяти павших будьте достойны,
Вечно достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами,
Жизнью просторной,
Каждой секундой, каждым дыханьем,
Будьте достойны.
Люди покуда сердца стучатся,
Помните!
Какою ценою завоёвано счастье
Пожалуйста , помните!
Встречайте трепетную весну,
Люди земли.
Убейте войну, прокляните войну,
Люди земли.
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните
Но о тех, кто уже не придет никогда
Заклинаю, Помните!
Звучат песни в исполнении девочек из музыкальной школы.
Идет демонстрация видеоролика и звучит песня «На безымянной высоте».
Ведущая:
Ребята, а мы с вами можем быть достойны памяти тех, кто погиб, сражаясь за то, чтобы мы сейчас жили в мире, учились, играли?
Героев наградили орденами, медалями, званиями, в их честь названы улицы, площади, корабли… Нужно ли это мертвым? Нет, это нужно живым. Чтобы никогда не забывали.
Мы желаем Всем крепкого здоровья и долгих лет жизни. Всего Вам доброго. Спасибо Вам за всё.
