НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
И. о. декана Юридического
факультета
“___ ”______________2006 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины
Библиография. Библиотековедение.
для студентов, обучающихся по специальности – 030501 «Юриспруденция» (дипломированный специалист) по заочной форме обучения.
Курс II,
. Семестр IY, YI.
Лекция : 2 часа
Практические работы : 2 часа
Проверка контрольных работ : 20,25 часа
Консультации : 4,05 часа
Зачет [IY семестр] : 8,1 часа
Всего : 36,4 часов.
Новосибирск
2006
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 – юриспруденция: квалификация юрист.
№ 000 гум/сп от 27 марта 2000 года
компонент: национально-региональный
шифр дисциплины: ГСЭ. РОО.
Рабочая программа обсуждена на заседании Совета дирекции Научной библиотеки НГТУ.
[Протокол заседания № 9, от 08.06.06]
Программа разработана: зав. отделом
зав. сектором
Директор библиотеки: /___________________/
Ответственный за основную образовательную программу:
И. о. декана Юридического факультета,
д-р юрид. наук, доцент /__________________/
Внешние требованияИз ГОС 4 к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 030501 – «Юриспруденция: квалификация юрист».
Шифр дисциплины | Содержание учебной дисциплины | Часы |
ГСЭ. Р.00 | Национально-региональный комплекс | 20 |
Уровень подготовки выпускника по специальности 030501 «Юриспруденция».
ГОС 7.1.1 Специалист в области юриспруденции по своему профилю предназначения должен знать: основные свойства информации, организацию информационных процессов, владеть приемами поиска информации, навыками обработки, анализа и синтеза информации, оформления научной работы.
Особенности (принципы) построения дисциплиныОсобенность (принцип) | Содержание |
По решению ученого совета факультета дисциплина включена в учебный план специальности 030501 – «Юриспруденция: квалификация юрист» [Протокол № 2, от 15.04.06]. | Курс состоит из лекции, практических и контрольных работ. Особенности построения дисциплины отражаются в наборе информационно-библиографических ресурсов в сфере юридической деятельности и центров научной и правовой информации, а также в описании специфики документальных потоков по правовым вопросам. Современная информационная ситуация отражена в курсе в описании современных мировых и отечественных информационно-библиографических ресурсов, современных методов поиска информации с помощью автоматизированных информационно-библиотечных систем и глобальных информационных сетей. |
Адресат курса | Студенты юридического факультета, ЗО, курс II, семестр IY. |
Основная цель | Цель курса: состоит в ознакомлении с основными методами традиционного поиска информации для научной работы. Слушатель должен также овладеть навыками компьютерного сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, оформления научной работы, ознакомление с основными направлениями и формами практической работы с электронными ресурсами в библиотеке. |
Цели учебной дисциплины
После изучения дисциплины студент будет:
иметь представление: | |
1. | О понятиях «информационная потребность, информационный запрос, документальный поток, первичный документ, вторичный документ, государственная система НТИ, электронный каталог, Медиатека, ЭДД (электронная доставка документа), электронный ресурс, виды правовой информации». |
2. | Об ИНИОН РАН как основном центре информации по правовым вопросам – структуре, возможностях доступа к информации.… |
3. | О библиотечно-библиографических ресурсах страны, г. Новосибирска |
4. | О возможностях правовых автоматизированных информационно-библиотечных систем (АБИС: Правовая справочная система КонсультантПлюс, Информационно-правовой портал «КОДЕКС», Справочно-правовая система Гарант, Научно-технический центр правовой информации «Система»,.Научный Центр Правовой Информации при Министерстве Юстиции РФ и др.). |
знать: | |
5. | Структуру и особенности профильного информационно-документального потока. |
6. | Основные информационные центры по специальности. |
7. | Алгоритмы поиска различного вида правовой информации. |
уметь: | |
8. | Выделять релевантный сегмент информационно-документального потока по ретроспекции, типу и виду документа. |
9. | Формулировать информационный запрос в форме ключевых слов и предметных рубрик |
10. | Осуществлять поиск по традиционному каталогу, электронному каталогу (Virtua), по различным библиотечным БД. |
11. | Осуществлять поиск информации в электронных БД ИНИОН, Консультант+. |
12. | Оформить научную рукопись в соответствии с принятыми правилами (ГОСТами). |
иметь опыт: | |
13. | Поиска информации в НБ НГТУ по алфавитному, систематическому каталогам (традиционные каталоги). |
14. | Поиска информации по электронному каталогу (Virtua). |
15. | Поиска информации по электронным правовым базам данных |
16. | Сохранения и переработки результатов поиска информации. |
Блок, модуль, раздел, тема | Учебная деятельность* | Часы | Ссылки на цели* |
Семестр IY, Модуль 1.Современная библиотека вуза – центр информационных и библиографических ресурсов образовательного пространства. | |||
1. Мировое информационное пространство: традиционный документальный поток; глобальные компьютерные сети. 2. Место вузовской библиотеки в образовательном пространстве. 3. Структура научной библиотеки НГТУ. | Знакомятся со структурой НБ НГТУ, ее месте в мировом информационном пространстве. | 2 | 1, 2, 3, 5 |
Семестр IY, Модуль 2. Поиск научно-правовой информации. Алгоритм поиска. | |||
4. Информационные центры правовой и научной информации. 5. Понятие документального потока как источника информации. 6. Поисковый образ документа: понятие «ключевое слово», «предметная рубрика». 7. Ретроспективный поиск. Методика поиска. | Выделяют ключевые слова и предметные рубрики, составляют поисковый образ документа | 2 | 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 |
Семестр IY, Модуль 3. Информационно-библиографические ресурсы вузовской библиотеки, справочно-библиографический аппарат библиотеки | |||
| Традиционный каталог. Электронный каталог. Электронные реферативные журналы, БД. Библиографические базы данных. | Знакомятся с системой каталогов и картотек вузовской библиотеки, ведут поиск по АК, СК, ЭК, оформляют читательское требование. | 4 | 4, 7, 8, 9, 10 |
Семестр IY, Модуль 4. Новые информационные технологии (АБИС) | |||
1. Информационные технологии в НБ НГТУ; ресурсы Медиатеки. 2. Электронная доставка документов. 3. Электронные библиотеки и полнотекстовые БД. | Получают представление о мировом информационном пространстве, ведут поиск по электронным библиотекам, удаленным электронным ресурсам. ЭлРЖ и БД | 2 | 1, 4, 7, 11 |
Семестр IY, Модуль 5 Оформление результатов научной и учебной деятельности. | |||
1. Композиция научно-исследовательской работы. 2. Библиографические ссылки в документе (НИР, реферат, доклад) 3. Составление библиографического списка литературы. 4. Правила составления библиографической записи. | Получают представление о структуре научной работы, правилами оформления научной работы, списка использованных источников, составляют библиографическое и аналитическое описание | 2 | 12, 16 |
Курс «Библиография. Библиотековедение» основывается на выполнении контрольной работы и практических занятий. Занятие делится на 2 части: теоретическую и практическую.
Каждое занятие носит прикладной характер. Студент после небольшой вводной лекции выполняет практическое задание (контролирующие материалы). По итогам посещения занятий и выполнения практического задания студент получает «зачет». Если студент не присутствовал на занятии, практическое занятие он выполняет в другое время самостоятельно.
Учебная деятельность | Максимальный балл | Минимальный балл |
Занятие №1 | 20 | 15 |
Занятие №2 | 20 | 15 |
Контрольная работа | 40 | 30 |
Итого: | 80 | 60 |
Для получения зачета необходимо набрать 60 баллов.
Список литературы
Основной список литературы
1. Блюменау свертывания научной информации. / ; ВИНИТИ. – Л. : Наука, 1982. – 166 с.
2. Виды учебно-исследовательских и научно-исследовательских работ студентов [Текст] : метод. рекомендации / сост. : , . – Томск : Изд-во ТГУ, 2001. – 46 с.
3. Гендина культура личности: диагностика, технология формирования [Текст] : учеб.-метод. пособие : в 2 ч. / , , . – Кемерово, 1999.
4. Гендина культура личности: Диагностика, технология формирования : учеб.-метод. пособие. Ч. 2 / , , . – Кемерово, 1999. – 146 с.
5. ГОСТ 7. 1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления [Текст]. – Взамен ГОСТ 7.1-84, ГОСТ 7.16-79, ГОСТ 7.18-79, ГОСТ 7.34-81, ГОСТ 7.40-82 ; введ. 01.07.2003. – М. : Госстандарт России : Изд-во стандартов, 2004. – 47 с. – (Межгосударственный стандарт).
6. ГОСТ 7. 32–2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Общие требования и правила оформления [Текст]. – Взамен ГОСТ 7.32 – 91; введ. 02.07.01. – М. : Госстандарт России : Изд-во стандартов, 2001. – 15 с. – (Межгосударственный стандарт).
7. ГОСТ 7.1 – 2003. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. – М. : ИПК Издательство стандартов, 2004. – 48с.
8. ГОСТ 7.12–93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила [Текст]. – Взамен 7.12 – 78; введ. 1995-07-01. – М. : Госстандарт России, 1995. – 17 с. – (Межгосударственный стандарт).
9. ГОСТ 7.80–2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления [Текст]. – Дата введ. 01.07.01. – Минск, 2000. – 8 с.
10. ГОСТ 7.82–2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления [Текст]. – Дата введ. 02.07.01. – Минск, 2001. – 24 с. – (Межгосударственный стандарт).
11. ГОСТ 7.9 – 95 Реферат и аннотация. Общие требования. – М., 1996. – 7 с.
12. Деловая информация. Поиск коммерческой и сервисной информации / Новосиб. гос. техн. ун-т ; сост. , , . – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 1999. – 32 с. : ил.
13. Информационно-библиографическая культура студента [Текст] / , , // Развитие личности и проблемы непрерывного образования: тез. пед. чтений. – Новосибирск, 1997. – С. 54–55.
14. Информационно-библиографическое обеспечение учебной деятельности первокурсника : метод. рекомендации и практикум для читателей / Новосиб. гос. техн. ун-т ; сост.: , . – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 1997. – 40 с.
15. Осваиваем VIRTUA : методическое руководство для студентов и преподавателей / Новосиб. гос. техн. ун-т ; [сост. и др.]. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2005. – 32, [1] с.
16. Основы научных исследований [Текст] : учеб. для студентов техн. вузов / под ред. , . – М. : Высшая школа, 1989. – 397 с.
17. Оформление курсовых, дипломных, диссертационных работ [Текст] : краткие метод. рек. / сост. : , . – Томск : Изд-во ТГУ, 2001. – 27 с.
18. Оформление результатов научных работ в вузе : [метод. пособие] / Новосиб. гос. техн. ун-т ; [сост.: , ]. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2003. – 37 с.
19. Поиск правовой информации : метод. рекомендации / Новосиб. гос. техн. ун-т ; сост. : , , ; науч. ред. . – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2005. – 42 с.
20. Скок спроектировать учебный процесс по курсу [Текст] : учеб. пособие / , ; Новосиб. гос. техн. ун-т. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2001. – 79 с.
Дополнительный список литературы.
1. Борикова реферат, доклад, выпускную квалификационную работу [Текст] : учеб. пособие / , . – 2-е изд., стереотип. – М., 2002. – 124 с.
2. Гольдгамер -информационная деятельность. Практика и проблемы [Текст] / . – М. : Радио и связь, 1987. – 280 с.
3. Каталог информационных ресурсов и услуг научной библиотеки НГТУ / Новосиб. гос. техн. ун-т ; сост.: , , . – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2005. – 39 с.
4. От конспекта к диссертации : учеб. пособие по развитию навыков письменной речи [Текст] / . – М. : Флинта ; Наука, 2002. – 287 с.
5. Кузин диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты [Текст] : практич. пособ. для студ.-магистр. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Ось-89, 1999. – 304 с.
6. Подготовка учебных изданий в вузе : справочное пособие для авторов [Текст] / [сост.: , ] ; Омский гос. ун-т им. . – Омск : Изд-во ОмГУ, 2004. – 126 с.
7. исьменные работы в вузах : практическое руководство для всех кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации [Текст] / Ю. Эхо. – М. : ИНФРА-М, 2001. – 127 с. – (Высшее образование).
Контролирующие материалы для аттестации студентов по дисциплине
Контрольная работа
Работа выполняется студентом самостоятельно в виде домашнего задания.
Задание 1.
1. Что такое каталог. Дать определение.
2. Какие каталоги Вы знаете? Дайте характеристику каждому виду каталогов: основные отличия, преимущества каждого.
3. Найти в алфавитном каталоге книгу, выписать библиотечный шифр, найти место хранения:
Мачковский -французский юридический словарь : свыше 28000 терминов / . – М. : РУССО, 2000. – 565с.
4. Найти в БД «Консультант+» постановление по теме: Дополнительное образование.
5. Найти на сайте НБ НГТУ электронный адрес сайта по юридическим наукам.
6. Найти на сайте НБ НГТУ одно название журнала по теме: Государство и право.
7. Найти на сайте НБ НГТУ полный текст методического пособия:
Копылов межнациональных отношений в Российской Федерации : учеб. пособие / Новосиб. гос. техн. ун-т. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 1999. – 31с.
Задание 2.
Произвести поиск и составить библиографический список литературы по ГОСТ 7.1–2003.
1. Подобрать список литературы на тему: «История права» по электронному каталогу НБ НГТУ; ГПНТБ СО РАН, НГОНБ (20 источников).
2. Осуществить поиск информации по теме «Трудовое право» в периодической печати (5 источников).
3. Осуществить поиск информации по теме «Семейное право» в Интернете (2 источника).
Вопросы для итогового контроля:
1. Практическое занятие: Информационно-библиографические ресурсы вузовской библиотеки, справочно-библиографический аппарат библиотеки. Пример билета.
Билет № 22.
1.Найти в алфавитном каталоге книгу: Романов система Англии / . – М. : Дело, 2002. – 343с. Написать образец читательского требования.
2. Систематический каталог: подобрать книгу по теме: Юридическая психология. Написать образец читательского требования.
3. Электронный каталог: подобрать книги по теме: государство и право. Создать список, сохранить на диске D:/ТЕМР.
2. Практическое занятие: Поиск научно-правовой информации.
БД «КонсунльтантПлюс». Пример билета.
Билет № 5.
1. Найти закон от 8.12.03.. Уточнить название.
2. Уточнить № Указа Президента РФ «О введении реестра национально-культурных автономий».
3. Найти Приказ Минкультуры РФ (2004) по теме: Объекты культурного наследия (Памятники).
