Строение органа слуха (стр. 1 )

Содержание

Введение. 3

1. Строение органа слуха. 4

2. Структура слухового анализатора и звукопроводящего органа. 6

3. Функция звукопроводящего аппарата уха. 7

Заключение. 12

Список использованной литературы.. 13

Приложения

При помощи слуха вероятно речевое обращение меж людьми в обстановке, в трудовой и социальной работы. Со слухом соединено и изучение речи. При помощи органа слуха звуковые потрясения преобразуются в дерганые импульсы, сигнализирующие про то, что делается в находящейся

Со слухом соединено и изучение речи. При помощи органа слуха звуковые потрясения преобразуются в дерганые импульсы, сигнализирующие про то, что делается в находящейся вокруг среде. 
Звуковые волны, достигнув внешнего уха, проходят через внешний слуховой проход и вызывают шатания барабанной перепонки. Частота потрясений барабанной перепонки тем более, нежели повыше звук. С повышением размаха потрясений бараба

Со слухом соединено и изучение речи. При помощи органа слуха звуковые потрясения преобразуются в дерганые импульсы, сигнализирующие про то, что делается в находящейся вокруг среде. 
Звуковые волны, достигнув внешнего уха, проходят через внешний слуховой проход и вызывают шатания барабанной перепонки. Частота потрясений барабанной перепонки тем более, нежели повыше звук. С повышением размаха потрясений бараба

Со слухом соединено и изучение речи. При помощи органа слуха звуковые потрясения преобразуются в дерганые импульсы, сигнализирующие про то, что делается в находящейся вокруг среде. 
Звуковые волны, достигнув внешнего уха, проходят через внешний слуховой проход и вызывают шатания барабанной перепонки. Частота потрясений барабанной перепонки тем более, нежели повыше звук. С повышением размаха потрясений бараба

Введение

Специфической особенностью слуха человека является спо­собность воспринимать звуки речи не только как физические явления, но и как смыслоразличительные единицы — фонемы. Эта способность обеспечивается наличием у человека сенсор­ного (чувствительного) центра речи, расположенного в заднем отделе верхней височной извилины левого полушария го­ловного мозга. При выключении этого центра нарушается анализ и синтез сложных звуковых комплексов, составляющих словес­ную речь. Восприятие тонов и шумов, входящих в состав речи, может в этих случаях сохраниться, но различение этих тонов и шумов именно как речевых звуков становится невозможным, в результате чего нарушается понимание речи — возникает сенсорная афазия («словесная глухота»).

Цель данной работы изучить звукопроводящую функцию органа слуха.

Исходя из данной цели можно выявить следующие задачи:

1.Рассмотреть строение уха человека

2.Выявить структуру слухового анализатора и звукопроводящего органа

3.Выявить функции звукопроводящего аппарата уха

Со слухом соединено и изучение речи. При помощи органа слуха звуковые потрясения преобразуются в дерганые импульсы, сигнализирующие про то, что делается в находящейся вокруг среде. 
Звуковые волны, достигнув внешнего уха, проходят через внешний слуховой проход и вызывают шатания барабанной перепонки. Частота потрясений барабанной перепонки тем более, нежели повыше звук. С повышением размаха потрясений бараба

Со слухом соединено и изучение речи. При помощи органа слуха звуковые потрясения преобразуются в дерганые импульсы, сигнализирующие про то, что делается в находящейся вокруг среде. 
Звуковые волны, достигнув внешнего уха, проходят через внешний слуховой проход и вызывают шатания барабанной перепонки. Частота потрясений барабанной перепонки тем более, нежели повыше звук. С повышением размаха потрясений бараба

Со слухом соединено и изучение речи. При помощи органа слуха звуковые потрясения преобразуются в дерганые импульсы, сигнализирующие про то, что делается в находящейся вокруг среде. 
Звуковые волны, достигнув внешнего уха, проходят через внешний слуховой проход и вызывают шатания барабанной перепонки. Частота потрясений барабанной перепонки тем более, нежели повыше звук. С повышением размаха потрясений бараба

Со слухом соединено и изучение речи. При помощи органа слуха звуковые потрясения преобразуются в дерганые импульсы, сигнализирующие про то, что делается в находящейся вокруг среде. 
Звуковые волны, достигнув внешнего уха, проходят через внешний слуховой проход и вызывают шатания барабанной перепонки. Частота потрясений барабанной перепонки тем более, нежели повыше звук. С повышением размаха потрясений бараба

Со слухом соединено и изучение речи. При помощи органа слуха звуковые потрясения преобразуются в дерганые импульсы, сигнализирующие про то, что делается в находящейся вокруг среде. 
Звуковые волны, достигнув внешнего уха, проходят через внешний слуховой проход и вызывают шатания барабанной перепонки. Частота потрясений барабанной перепонки тем более, нежели повыше звук. С повышением размаха потрясений бараба

1. Строение органа слуха

Ушная раковина - улавливает и направляет звуковые волны во внутренний слуховой канал;

Задний лабиринт, или полукружные каналы - направляет движения к голове и головному мозгу для регулирования равновесия тела;

Передний лабиринт, или улитка - содержит сенсорные клетки, которые, улавливая вибрации звуковых волн, трансформируют механические импульсы в нервные;

Слуховой нерв - направляет общие нервные импульсы к головному мозгу;

Косточки среднего уха: молоточек, наковальня, стремечко - получают вибрации от слуховых волн, усиливают их и передают во внутреннее ухо;

Внешний слуховой проход - улавливает звуковые волны, приходящие извне, и направляет их к среднему уху;

Барабанная перепонка - мембрана, вибрирующая от попадания на нее звуковых волн и передающая вибрации по цепи косточек в среднем ухе;

Евстахиева труба - канал, соединяющий барабанную перепонку с глоткой и позволяющий поддерживать
в равновесии давление, создающееся в среднем ухе, с давлением окружающей среды.

Все это схематический представлено в Приложении 1

Отделы уха: (Приложение 2)

• наружное ухо состоит из ушной раковины и внешнего слухового канала, его назначение состоит в улавливании звуков;

• среднее ухо находится в височной кости, отделено от внутреннего уха подвижной мембраной — барабанной перепонкой — и содержит три суставные косточки: молоточек, наковальню и стремечко, принимающие участие в передаче звуков улитке;

• внутреннее ухо, также называемое лабиринтом, сформировано из двух отделов, выполняющих различные функции: передний лабиринт, или улитка, где находится кортиев орган, ответствен за слух, и задний лабиринт, или полукружные каналы, в котором вырабатываются импульсы, принимающие участие в поддержании равновесия тела.

Внутренне ухо, или лабиринт, состоит из очень прочного костного скелета, ушной капсулы, или костного лабиринта, внутри которого находится мембранный механизм со структурой, подобной костному, но состоящий из мембранной ткани. Внутреннее ухо полое, но заполнено жидкостью: между костным лабиринтом и мембраной находится перилимфа, в то время как сам лабиринт заполнен эндолимфой. Передний лабиринт, костная форма которого называется улиткой, содержит структуры, генерирующие слуховые импульсы. Задний лабиринт, принимающий участие в регулировании равновесия тела, имеет костный скелет, состоящий из кубической части, преддверия и трех каналов в форме дуги — полукружных, каждый из которых включает пространство с ровной плоскостью.

Далее мы рассмотрим строение улитки уха. Улитка, названная так из-за своей спиральной формы, содержит мембрану, состоящую из каналов, наполненных жидкостью: центральный канал треугольного сечения и завиток, содержащий эндолимфу, который расположен между лестницей преддверия и барабанной лестницей. Эти две лестницы частично разделены, они переходят в большие каналы улитки, покрытые тонкими мембранами, отделяющими внутреннее ухо от среднего: барабанная лестница начинается с овального окна, тогда как лестница преддверия достигает округлого окна. Улитка, имеющая треугольную форму, состоит из трех граней: верхней, которая отделена от лестницы преддверия мембраной Рейснера, нижней, отделенной от барабанной лестницы основной мембраной, и боковой, которая прикреплена к раковине и является сосудистой бороздой, вырабатывающей эндолимфу. Внутри улитки находится особый слуховой орган — кортиев. (Приложение 3)[1]

2. Структура слухового анализатора и звукопроводящего органа

Как известно, слуховой анализатор — это сложная многоуровневая система, выполняющая функцию анализа и синтеза звуков, включающую классификацию звуков по их информационному значению, определение отношения реципиента к содержащейся в звуковом образе информации, разработку стратегии поведения. В этом заключается биологическое, а для человека и социальное значение слухового анализатора, поскольку синтез звуковой информации человеческим мозгом осуществляется с помощью аппарата второй сигнальной системы либо высших эмоционально-ассоциативных центров, например при восприятии музыкальных образов, присущем только человеку.[3]

Структурная организация слухового анализатора представлена системой звукопроведения, функции которой определяются акустическими свойствами морфологических образований наружного, среднего и внутреннего уха и рефлекторными процессами мышц барабанной полости, слуховой трубы, перепончатых структур улитки и слуховых рецепторов. Основной «реципиент» акустической энергии — барабанная перепонка — обладает свойством резонировать без амплитудных потерь на достаточно широкий спектр звуковых частот, что обеспечивает их равномерную передачу к звуковоспринимающим рецепторным клеткам.

Система слуховых косточек обеспечивает усиление звука за счет снижения амплитуды колебания и предотвращение эффекта отражения волны от жидких сред улитки. Звуковая энергия, переданная жидкостям и структурам улитки, далее передается рецепторным клеткам, по сути являющимся механорецепторами; в этих клетках формируются биопотенциалы действия, которые по волокнам слухового нерва передаются в вышележащие центры слухового анализатора.[1]

Принципиальным различием между звукопроводящими системами среднего и внутреннего уха в акустическом отношении является то, что среднее ухо обеспечивает передачу во внутреннее ухо максимально возможного для данной биосистемы спектра частот, а внутреннее ухо, благодаря особенностям строения улитки, основной и покровной мембран, осуществляет селекцию частот, составляющих данный звук, и передачу их по отдельным каналам (топический принцип передачи сигналов) в соответствующие структуры головного мозга. Есть основание полагать, что в субкортикальных слуховых центрах звуковая информация классифицируется по своему сигнальному значению, фильтруется и направляется для высшего синтеза в соответствующие отделы коры большого мозга.[4]