Планирование занятий МОУ детского сада № 000 составлено в соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании», Типового положения о дошкольном образовательном учреждении (утв. постановлением Правительства РФ от 01.01.2001г. № 000), инструктивно-методического письма Министерства образования РФ «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» от 01.01.2001г. № 65/23-16, САНПИН 2.4.1.2660-10, изменение №1 к САНПИН 2.4.1.2660-10 – САНПИН 2.4.1.2791-10 от 20 декабря 2010г. № 000, а также с учетом методических рекомендаций к «Программе воспитания и обучения в детском саду» под ред. .
В МОУ детском саду функционируют 8 групп: №1- первая младшая группа. №2 – первая младшая группа, №3 – первая младшая группа, №4 – вторая младшая группа, №5 – старшая группа, №6 – подготовительная к школе группа. №7 – средняя группа, №8 – средняя группа.
При организации режима пребывания детей в детском саду в течение дня мы предусматриваем сбалансированное чередование занятий с игровой деятельностью. Для профилактики утомления проводим физкультурные паузы, пальчиковую гимнастику, смену положений и др.
В первых младших группах занятия осуществляются 10 раз в неделю, один раз - в первую половину дня, второй - во вторую половину дня. Форма организации - по подгруппам (объем нагрузки в неделю – 1 час 30 минут).
Во второй младшей группе планируются 10 занятий в неделю. По подгруппам проводятся занятия по развитию речи, формированию элементарных математических представлений, рисованию, аппликации, конструированию (занятия по конструированию и лепке; по рисованию и аппликации; по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой чередуются) (объем нагрузки в неделю – 2часа 30 минут).
В средних группах планируются 10 занятий в неделю. По подгруппам проводятся занятия по формированию элементарных математических представлений, рисованию, аппликации, конструированию (занятия по конструированию и аппликации; по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой; по рисованию и лепке чередуются) (объем нагрузки в неделю – 3 часа 20 минут).
В старшей группе планируются 13 занятий в неделю. Формирование элементарных математических представлений организуется по подгруппам, занятия по конструированию и аппликации чередуются (объем нагрузки в неделю – 5 часов 25 минут).
В подготовительной группе планируются 14 занятий в неделю. Развитие речи и подготовка к обучению грамоте, конструирование и ручной труд, лепка и аппликация чередуются (объем нагрузки в неделю – 7 часов 00 минут).
Музыкальное развитие во всех возрастных группах осуществляется 2 раза в неделю фронтально. Занятия по физическому развитию в первой младшей группе проводятся 2 раза в неделю, в группах дошкольного возраста – 3 раза в неделю (одно занятие проводится на прогулке) фронтально.
Из-за отсутствия музыкального и физкультурного зала (в здании яслей), занятия по музыкальному и физическому развитию проводится в группах раннего возраста, согласно графика музыкального руководителя.
Во всех возрастных группах предусмотрены перерывы между занятиями – 10 минут.
В середине занятий статического характера проводятся физкультминутки. Деление детей на подгруппы осуществляется на основании результатов педагогической и психологической диагностики.
Во время каникул (летних и зимних) проводятся занятия только эстетически-оздоровительного цикла (музыкальная, физкультурная, изобразительного искусства).
Группы | Продолжительность занятий |
Ранний возраст | 8-10 минут |
Вторая младшая группа | 15 минут |
Средняя | 20 минут |
Старшая | 25 минут |
Подготовительная | 30 минут |
Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. модернизировано за счет дополнения разделов «Ребенок и окружающий мир».
Содержание раздела «Ребенок и окружающий мир» обогащено за счет учебно-методических комплектов:
- «Безопасность»- автор , , ;
- «Юный эколог» - автор .
Во всех возрастных группах занятия распределены с учетом «трудных» и «легких» психофизических дней. Занятия, требующие повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводятся в первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник, среда).
Учебный план на 2011-2012г.
Возраст-ные группы | «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. , , | Итого в неделю | ||||||||||
Ребе-нок и окруж мир | Разви-тие речи. | Рисо-вание | Леп-ка | Аппл. | Конст-руиров. | ФЭМП | Физ-куль-тур. | Музы-кал. | Худож литер | Обучграм | ||
Первая младшая | 1 занят 9 мин | 1 занят 9 минут | 1 занят 9 мин | 1 занят 9 мин | - | 1 занят 9 мин | - | 2 занят18 мин | 2 занят 18 мин | 1 зан 9 мин | - | 10 занятий/ 1 час 30 минут |
Вторая младшая | 1 занят 15 мин | 2 занят в месяц 15 минут | 3 занят в меся 15 мин | 2 Занят в меся 15 мин | 1 занят в меся15 мин | 2 занят в меся 15 мин | 1 занят15 мин | 3 занят 45 мин | 2 занят 30 мин | 2 занят в меся 15 мин | - | 10 занятий/2 часа 30 минут |
Средняя | 1 занят 20 мин | 2 занят в месяц 20 минут | 2 занят в меся 20 мин | 2 занят в месяц 20 минут | 2 занят в меся 20 мин | 2 занят в меся20 мин | 1 занят20 мин | 3 занят 60 мин | 2 занят40 мин | 2 занят в меся 20 мин | - | 10 занятий/ 3 часа 20 минут |
Старшая | 1 занят 25 мин | 1 занят 25 минут | 2 занят 50 мин | 1 занят 25 мин | 2 занят в меся 25 мин | 2 занят в меся 25 мин | 1 занят 25 мин | 3 занят 1 час 15 мин | 2 занят50 мин | 1 занят 25 мин | - | 13 занят/ 5 часов 25 минут |
Подгото-вительная | 1 занят 30 мин | 2 занят в месяц 30 минут | 2 занят 60 мин | 2 занят в месяц 30 минут | 2 занят в меся 30 мин | 1 занят 30 мин | 2 занят 60 мин | 3 занят 1 час 30 мин | 2 занят 60 мин | 1 занят 30 мин | 2 заня в мес 30 мин | 14 занят/ 7 часов 00 минут |
Учебный план дополнительного образования МОУ детского сада № 000 составлен в соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании», Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, (утв. Постановлением Правительства РФ от 01.01.2001г. № 000), инструктивно-методического письма «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» №65/23-16 от 14 марта 2000г., САНПИНа 2.4.1.2660-10, изменение №1 к САНПИН 2.4.1.2660-10 – САНПИН 2.4.1.2791-10 от 20 декабря 2010г.
Программы основываются на методических пособиях и технологиях различных авторов , , .
Занятия по дополнительным образовательным программам проводятся со среднего дошкольного возраста во второй половине дня. Форма организации занятий – подгрупповая. Количество детей в каждой из групп – не более 7-10человек. Длительность занятий в кружках: средняя группа – 15-20 минут, старшая группа – 20-25 минут, подготовительная группа – 25-30 минут. Периодичность проведения – один раз в неделю.
Кружок «Акварель» (художественно-эстетическая направленность) проводится на основе программы «Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки», авт. . Занятия проводятся с детьми средней (10 человек), старшей (7 человек) и подготовительной (7 человек) групп. Всего – 24 человек. Основная цель кружка – знакомство с нетрадиционными техниками рисования, развитие у детей творческого воображения, художественно-эстетического вкуса.
Кружок «Крепыш» (физкультурно-оздоровительная гимнастика) проводится на основе программы «Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика», авт. . Занятия проводятся с детьми средней (10 человек) и старшей (10человек) групп. Всего – 20 человек. Программа базируется на огромном арсенале физических и танцевальных упражнениях и направлена на развитие чувства ритма, способность к согласованию движений.
Кружок «Грамотейка» (интеллектуальная направленность) проводятся по программе «По дороге к азбуке» . Образовательная деятельность осуществляется с детьми подготовительной группы фронтально. Всего – 10 человек. Программа включает в себя знакомство детей со звуками и буквами, а также составление слов из слогов, предложений из слов, слоговое чтение. Цель кружка - осуществлять всестороннее развитие личности ребенка, его ценностных представлений об окружающем мире, кругозора, интеллекта.
Кружок «Петрушка» (художественно-эстетическая направленность) проводится по программе «Театральная палитра», авт. и др. Образовательная деятельность проводится с детьми старшей (8 человек) и подготовительной (8 человек) групп. Всего – 16 человек. Кружок включает в себя знакомство детей с различными видами театра, знакомство с традициями и обычаями народов, дети учатся обыгрывать знакомые им русские народные сказки.
Возрастные группы | Автор и название программы | Кол-во занятий | Итого в неделю |
1 | 2 | 3 | 4 |
Средняя 10 человек |
«Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» | 1 / 20 минут | 1 / 20 минут |
10 человек |
«Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика» | 1/ 20 минут | 1/ 20 минут |
1 | 2 | 3 | 4 |
Старшая | |||
7 человек |
«Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет "Цветные ладошки" | 1/ 25 минут | 1/ 25 минут |
10 человек |
«Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика» | 1/ 25 минут | 1/ 25 минут |
8 человек |
«Театральная палитра» | 1/ 25 минут | 1/ 25 минут |
Подготовительная | |||
10 человек |
«По дороге к азбуке» | 1/ 30 минут | 1/ 30 минут |
8 человек |
«Театральная палитра» | 1/ 30 минут | 1/ 30 минут |
7 человек |
«Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» | 1/ 30 минут | 1/ 30 минут |
Продолжительность занятий в неделю в средней группе составляет 10 / 3 часа 20 минут. При осуществлении дополнительного образования количество увеличивается до 12 занятий/ 4 часа в неделю, что не превышает требований СанПиНа 2.4.1.2660-10.
Продолжительность занятий в неделю в старшей группе составляет 13/ 5 часов 25 минут. При осуществлении дополнительного образования количество увеличивается до 15 занятий/ 6 часов 15 минут в неделю, что не превышает требований СанПиНа 2.4.1.2660-10.
Продолжительность занятий в неделю в подготовительной группе составляет 14 / 7 часов. При осуществлении дополнительного образования количество занятий увеличивается до 15 / 7 часов 30 минут в неделю, что не превышает требований СанПиНа 2.4.1.2660-10.
