Материалы для промежуточного контроля

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ »

МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. И. ГЕОРГИЕВСКОГО

Кафедра медицинской и фармацевтической химии

УТВЕРЖДАЮ:
Зав. кафедрой
профессор
(Ф. И.О., звание)
(подпись)
« » ___________ 20 г.
« » ___________ 20 г.
« » ___________ 20 г.

материалы для Промежуточного контроля

Основная образовательная программа:

фармация

Курс:

2

Вид аудиторных занятий:

Лабораторный практикум.

Дисциплина:

Аналитическая химия

	Тема:	Анализ анионов 1-3 групп, органических анионов и катионов 1-6 групп. Контрольное тестирование.
уратор темы:	, доцент; , старший преподаватель

(Ф. И.О., должность, подпись, дата)

Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____

Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____

Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____

г. Симферополь

1.  Тесты для текущего контроля уровня знаний студентов:

1. Какая из солей, образованная ионом серебра и анионами второй группы, при нагревании растворяется в растворе азотной кислоты?

*а) Бромид серебра; б) Иодид серебра; в) Хлорид серебра;

г) Сульфид серебра д) Тиоционат серебра.

2. Реакція с фуксином является качественной на:

а) NO3-; *б) NO2-; в) S2-; г) Cl-; д) Br-; е) I-;

3. При взаимодействии нитрат-иона в сильнощелочной среде с металлическим алюминием происходит восстановление нитрат-иона до:

а) N2; б) NO; *в) NO2; г) NH3.

4. Какая из реакций, являющихся качественными на нитрат-ион, не характерна для нитрит-иона?

*а) Реакция с медью и серной кислотой;

б) Реакция с сульфатом железа (II);

в) С металлическим алюминием;

г) Реакция с дифениламином;

д) Реакция с нитроном.

5. Летучие соли бария окрашивают пламя горелки в:

*а) Желтовато – зеленый цвет; б) Карминово – красный цвет;

в) Кирпично – красный цвет; г) Насыщенный желтый цвет.

6. Кристаллы сульфата кальция имеют вид:

*а) Пучков игл; б) Ромбиков; в) Призм; г) Ваш вариант ответа.

7. Что обуславливает выпадение черного осадка при взаимодействии аммиака с катионами одновалентной ртути?

а) Образование комплексного соединения;

*б) Образоание металлической ртути;

в) Образование комплексного соединения и металлической ртути;

г) Ваш вариант ответа.

8. Какой из хлоридов катионов второй аналитической группы растворяется в воде при нагревании?

* а) Хлорид серебра; б) Хлорид свинца; в) Хлорид ртути (І); г) Хлорид ртути (ІІ).

9. В результате какой из качественных реакций на катион ртути (ІІ) образуется красный осадок. Укажите формулу осадка. Является ли эта реакция фармакопейной?

А. Восстановления;

Б. Реакции с гидроксидом натрия;

В. Реакции с сульфидом аммония;

* Г. Реакции с йодидом калия.

10. Что является групповым реагентом на анионы третей аналитической группы?

а) Нитрат серебра в азотнокислом растворе;

б) Хлорид бария в нейтральном и слабощелочном растворе;

в) Раствор серной кислоты;

* г) Ваш вариант ответа.

11.. Окрашивание органического растворителя в розово-фиолетовый цвет в результате экстракции продукта взаимодействия хлорной воды и раствора, содержащего иодид-ионы, обусловлено:

* а) Восстановлением йодид-иона до свободного йода;

б) Окислением йодид-иона до свободного иода;

в) Разложением органического растворителя;

г) Образованием иодат-иона.

12. Какая из солей, образованная ионом серебра и анионами второй группы, хорошо растворяется в растворе аммиака?

а) Бромид серебра; б) Иодид серебра; *в) Хлорид серебра;

г) Сульфид серебра д) Тиоционат серебра.

13. На какой анион третьей группы реакция с солями железа (III) является качественной:

а) NO3-; б) NO2-; *в) SCN-; г) Cl-; д) Br-; е) I-;

14. Какой реактив с нитрат-ионами в кислой среде образует характерные иглообразные кристаллы?

а) Дифениламин; б) Сульфат железа (ІІ); *в) Нитрон.

15. Какие анионы относят к третьей аналитической группе согласно классификации, основанной на различной растворимости солей бария и серебра:

а) NO3-, NO2-, CH3COO-, SO32-; б) S2-, SCN-, IO3-, Cl-, Br-, I-;

* в) СlO3-, NO3-, NO2-CH3COO-.

2.  СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ:

№ задачи	Текст задания:
Вопрос: предложите ход анализа смеси катионов :АL3+, Zn2+ , Sn2+

№ задачи

Эталоны ответов:

Ответ: 1. Осаждение групповым реагентом – раствором гидроксида натрия в избытке. 2. Добавление кристаллического хлорида аммония. 3. Растворение осадка в соляной кислоте и открытие алюминия ализарином. 4. Открытие олова нитратом висмута во второй части раствора. 5. Открытие в фильтрате цинка дитизоном. 7. Открытие хрома (Ш) действием смеси серной кислоты с пероксидом водорода. 8. Запись соответствующих реакций по всем этапам.

№ задачи	Текст задания:
2.	Рассчитать ионную силу водного раствора , содержащего в 1л 0,02 моль хлорида натрия. Решение: Iс= 0,02х12 + 0,02х12 /2=0,02
3.	К раствору массой 100г с массовой долей серной кислоты 48% прибавлена вода объемом 900 мл. Определить процентную концентрацию полученного раствора. Решение: Mасса серной кислоты=100х 0,48=48г;m р-ра=100+900=1000г.; %сод. Серной кислоты=48 х100%/1000=4,8%
4.	Рассчитайте молярную концентрацию эквивалента K2Cr2O7, 1,22 г которого содержится в 100 мл раствора, если ѓ(K2Cr2O7) = 1/6. Решение: