Программа внеурочной деятельности

Программа внеурочной деятельности

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО) основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через внеурочную деятельность.

Внеурочная деятельность в рамках реализации ФГОС НОО – это образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Внеурочная деятельность школьников объединяет все виды деятельности, в которых возможно и целесообразно решение задач их развития, воспитания и социализации.

Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объемов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы.

Цель - осуществлять взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования как механизма обеспечения полноты и цельности образования.

Кроме того, внеурочная деятельность в начальной школе позволяет решить ещё целый ряд очень важных задач:

·  обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;

·  оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;

·  улучшить условия для развития ребенка;

·  учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.

Для реализации внеурочной деятельности на ступени начального общего образования отводится до 10 часов в неделю. Внеурочная деятельность в рамках ФГОС НОО организуется по направлениям развития личности: спортивно-оздоровительное, общекультурное, общеинтеллектуальное, духовно-нравственное, социальная деятельность. Внеурочные занятия организуются в форме секций, факультативов, кружков, клубов.

Содержание внеурочной деятельности

Содержание внеурочной деятельности отражает организационная модель реализации внеурочной деятельности.

Организационная модель внеурочной деятельности учитывает:

·  интересы и запросы учащихся и родителей, законных представителей учащихся;

приоритетные направления деятельности школы; интересы и склонности педагогов; возможности образовательных учреждений дополнительного образования.

При организации внеурочной деятельности обучающихся школа использует возможности образовательных учреждений дополнительного образования детей, организаций культуры и спорта. Внеурочная деятельность осуществляется через дополнительные образовательные программы (внутришкольная система дополнительного образования) и образовательные программы учреждений дополнительного образования детей.

Организационная модель реализации внеурочной деятельности

Форма, название	Базовое ОУ
Спортивно-оздоровительное направление
Курс «Общая физическая подготовка»	МБОУ ДОД специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва г. Шарья
Общекультурное направление
Курс хорового отделения и отделения народных инструментов: хор, основы музыкальной грамоты, сольфеджио, слушание.	МБОУ дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа п. Ветлужский городского округа город Шарья
Кружок «Моделирование из спичек»	МБУК «Центр  народной  культуры  «Светлица» городского округа город  Шарья
Студия «Оригами»
Общеинтеллектуальное направление
Кружок «Я – исследователь»	МБОУ СОШ №7 городского округа город Шарья
Кружок «Занимательная математика»
Факультатив «Геометрия вокруг нас»
Факультатив «Информатика»
Факультатив «Эрудит»
Факультатив «Мир деятельности»
Духовно-нравственное направление
Факультатив «Истоки»	МБОУ СОШ №7 городского округа город Шарья
Социальная деятельность
Клуб «Искорка»	МБОУ СОШ №7 городского округа город Шарья
Клуб «Ключ»	МБУК «Культурно-концертный центр «Ветлужский»
Клуб «Юные натуралисты»	МБОУ ДОД станция юных натуралистов городского округа город Шарья
Факультатив «Мой родной край»	МБОУ СОШ №7 городского округа город Шарья

Спортивно-оздоровительное направление представлено курсом «Общая физическая подготовка». Цель: укрепление здоровья, развитие двигательных способностей. Повышенная двигательная активность - биологическая потребность развивающегося организма, от степени удовлетворения которой зависит здоровье детей, не только их физическое, но и общее развитие.

Общекультурное направление представлено курсом хорового отделения и отделения народных инструментов детской музыкальной школы, кружком «Моделирование из спичек», студией «Оригами». Цель: раскрытие новых способностей обучающихся в области искусства, развитие умения видеть жизнь глазами творческого человека.

Общеинтеллектуальное направление представлено кружками и факультативами предметного содержания. Деятельность учащихся в рамках данного направления является продолжением работы на уроке, где может разворачиваться исследовательская, проектная деятельность. На материале внеурочных форм деятельности младшего школьника могут отрабатываться формируемые на уроке способы действий.

Духовно-нравственное направление представлено факультативом «Истоки». Цель: развитие духовности учащихся, приобщение их к истокам общечеловеческих ценностей, формирование социокультурной основы личности, основы самоопределения и самоутверждения.

Социальная деятельность представлена клубами «Искорка», «Ключ», «Юные натуралисты»; факультативом «Мой родной край». Социальное значение данного направления обусловлено тем, что ученики обучаются полезным и социально ценным видам практической деятельности; учатся продуктивному взаимодействию получают возможность творческого саморазвития.

План внеурочной деятельности

Форма, название	Количество часов в неделю
Спортивно-оздоровительное направление - 3 часа
Курс «Общая физическая подготовка»	3
Общекультурное направление – 5 часов
Курс хорового отделения и отделения народных инструментов: хор, основы музыкальной грамоты, сольфеджио, слушание.	3
Кружок «Моделирование из спичек»	1
Студия «Оригами»	1
Общеинтеллектуальное направление – 6 часов
Кружок «Я – исследователь»	1
Кружок «Занимательная математика»	1
Факультатив «Геометрия вокруг нас»	1
Факультатив «Информатика»	1
Факультатив «Эрудит»	1
Факультатив «Мир деятельности»	1
Духовно-нравственное направление – 1 час
Факультатив «Истоки»	1
Социальная деятельность – 4 часа
Клуб «Искорка»	1
Клуб «Ключ»	1
Клуб «Юные натуралисты»	1
Факультатив «Мой родной край»	1

План внеурочной деятельности отражён в учебном плане, ежегодно корректируется с учётом интересов и запросов учащихся и их родителей.