Модульная структура основного (базового) курса

Модульная структура основного (БАЗОВОГО) курса

Резюме. Что дает учащемуся курс по энергоэффективности, с точки зрения: его будущего трудоустройства и роста, успеха предприятия, личного материального положения, экономии личного и семейного бюджета и т. п.
Модули Темы	Общий: (природа, мир, Европа, страна)	Отраслевой (пилотные отрасли)	Производственный (пилотные: завод, цех)	Профессиональный (для выбранных профессий: функции, обязанности, действия)	Бытовой (жилой дом, квартира, бытовые объекты на предприятии)
В том числе и при нахождении учащегося в заведении ПТО в период обучения
Рассматривать через призму основополагающих вопросов, примерно такого порядка: Тенденции и проблемы Решения и проекты Позитивы и выгоды Перспективы
Тема1. Энергия и энергоэффектив-ность в мире труда и профессии 6 часов (4+2)	Блок 1. Энергоэффективность начинается с каждого. Обзорный материал. Теоретических - 2. Практических - 1
Занятие 1 Занятие 2 Занятие 3
Блок 2. Энергетические и экологические проблемы в Украине – потенциал энергоэффективности для их решения. Теоретических - 2 . Практических - 1
Занятие 4 Занятие 5 Занятие 6
Тема 2. Природа, техника, рабочее место – организация эффективных кру-говоротов веществ и энергии. 4 часа (4+1)		Теоретических – 4; Практических - 1
Занятие 1 Занятие 2 Занятие 3 Занятие 4 Занятие 5
Тема 3. Отрасль, предприятие, рабо-чее место – анализ и раскрытие потенци-ала энергоэффекти-вности. 4 часа (3+1)		Теоретических – 3; Практических - 1
Занятие 1 Занятие 2 Занятие 3 Занятие 4
Тема 4. Схемы потока энергии, энергетический баланс и энергети-ческие показатели основы эффективной деятельности. 4 часа (2+2)		Теоретических – 2; Практических - 2
Занятие 1 Занятие 2 Занятие 3 Занятие 4
Тема 5. Раскрытие потенциала эффект-тивности - комп-лексная задача. 4 часа (2+2)		Теоретических – 2 Практических - 2
Занятие 1 Занятие 2 Занятие 3 Занятие 4
Тема 6. Мой личный энергетический и экологический баланс. 4 часа (3+1)		Теоретических – 3; Практических - 1
Занятие 1 Занятие 2 Занятие 3 Занятие 4
Тема 7. Учебные заведения – какой потенциал энерго-эффективности существует, ка можно его раскрыть. 2 часа (2+2)		Теоретических – 2 Практических - 2
Занятие 1 Занятие 2 Занятие 3 Занятие 4
Всего, в том. числе		28
- теоретических	17
- практических	11