Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ВУЗОВ

РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПО СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОМУ

ОБРАЗОВАНИЮ

Утверждаю

Председатель Учебно-методического

объединения вузов Республики

Беларусь по образованию в области

сельского хозяйства

________________

«___» ________________ 2003 г.

Регистрационный №ТД-С___/тип.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА

РАБОТ

Учебная программа

для высших учебных заведений

по специальности 1-74 05 01 «Мелиорация и водное хозяйство»

Согласовано:

Отдел образования и науки

Департамента образования,

науки и кадров Минсельхозпрода

Республики Беларусь

_______________

«___» _____________ 2003 г.

Учебно-методический центр

Минсельхозпрода Республики Беларусь

_______________

«___» _____________ 2003 г.

Минск 2004

Составители: , доцент кафедры строительства и эксплуатации гидромелиоративных систем Белорусской государственной сельскохозяйственной академии

Рецензенты:

Рекомендована к утверждению в качестве типовой:

Научно-методическим советом БГСХА (протокол № 7 от 20.03.03 г.).

Научно-методический совет по ______________________

Учебно-методического объединения вузов

Республики Беларусь по сельскохозяйственному

образованию

Протокол № _________ от «___» ________________ 200__ г.

Ответственный за редакцию: , заведующая кафедрой русского и белорусского языков, к. филол. наук.

Ответственный за выпуск: , методист Учебно-методическо-го центра Министерства сельского хозяйства и продовольствия.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ÓУчебно-методический центр Министерства сельского

хозяйства и продовольствия Республики Беларусь, 2004

ПРЕДИСЛОВИЕ

Цель преподавания дисциплины – подготовить инженеров к работе на современном уровне в строительном производстве к инженерно-техническому руководству при строительстве, ремонте и реконструкции на разных этапах мелиорации земель, комплексного использования и охраны водных ресурсов, эксплуатации мелиоративных систем.

В соответствии с требованиями квалификационной характеристики инженер мелиорации и водного хозяйства должен быть подготовлен к инженерной деятельности в проектных, строительных, эксплуатационных организациях, в объединениях по мелиорации земель, в сельскохозяйственных предприятиях, действующих на мелиорированных землях, в других организациях, связанных с водным хозяйством и использованием водных ресурсов.

На стадии проектирования специалист должен обосновать способы и методы производства строительных работ и работ по реконструкции объектов и водохозяйственных систем разного назначения, выбрать средства механизации и оборудование, определить объемы работ и необходимые ресурсы для расчета сметной стоимости.

На этапе строительства, ремонта, реконструкции объектов специалист осуществляет весь комплекс инженерно-технических и организационно-технологических мероприятий, обеспечивая организацию работ, руководство их выполнением, контроль за производственными процессами и качеством.

При освоении и эксплуатации мелиорируемых земель и водохозяйственных сооружений различного назначения специалист должен уметь выполнять комплекс работ по поддержанию объектов в исправном и работоспособном состоянии.

Обоснованное решение всех этих задач возможно только на основе знаний современной технологии, принципов организации комплексно-механизированных работ поточными методами, методов организации труда. Принимая любые решения, специалист обязан учитывать требования охраны труда, техники безопасности, охраны природы, ресурсо– и энергосбережения.

В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

– задачи, перспективы и направления строительного производства в системе мелиорации и водного хозяйства с учетом обеспечения эффективности, надежности, экономичности;

– виды работ, их технологию, ресурсы при строительстве, ремонте и реконструкции гидромелиоративных систем и гидротехнических сооружений разного назначения, технологию специальных видов гидротехнических работ;

– технологию производства работ при освоении мелиорируемых земель, подготовке их к использованию и при их эксплуатации;

– положения и принципы комплексной механизации работ в современных условиях индустриализации строительного производства;

– методику выбора технических решений на стадии проектирования работ и при их выполнении;

– методику определения потребных ресурсов для производства строительно-монтажных, мелиоративно-строительных, ремонтных работ, работ по реконструкции и эксплуатации мелиоративных систем и сооружений;

– методы организации и технологию работ при их выполнении в сложных природных и климатических условиях;

– основы нормирования.

Специалист данного профиля должен уметь:

– осваивать и внедрять в практику новые технологии;

– обеспечивать повышение производительности труда, эффективности строительного производства; экономию ресурсов, затрат энергии; охрану труда рабочих, окружающей среды;

– обоснованно выбирать способы выполнения работ, необходимые машины, приспособления;

– определять машиноемкость, энергоемкость, потребность в материалах, машинах;

– выполнять технологические расчеты и разрабатывать технологические нормали и карты производства работ, карты трудовых процессов, операционного контроля качества работ;

– оформлять производственные задания рабочим и бригадам, принимать выполненные работы, замерять их объемы;

– контролировать качество выполнения работ с использованием традиционных и новых методов и приборов.

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ АУДИТОРНЫХ ЧАСОВ

ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Раздел, тема

Всего

аудиторных

часов

В том числе

лекции

лабораторные

практические (семинарские)

1

2

3

4

5

1. ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА РАБОТ В МЕЛИОРАЦИИ И ВОДНОМ ХОЗЯЙСТВЕ

1.1. Общие сведения об организации мелиоративно-строительных работ

6

2

2

2

1.2. Технология производства земляных работ

26

12

10

4

1.3. Бетонные и железобетонные работы

20

10

8

2

1.4. Монтажные, гидроизоляционные и свайные работы

4

2

2

1.5. Комплексно-механизированные работы при строительстве и реконструкции водохозяйственных систем и гидротехнических сооружений

4

2

2

2. Комплексно-механизированные работы при строительстве и реконструкции сооружений мелиоративных систем

2.1. Строительство и реконструкция линейно-протяженных сооружений

32

14

10

8

2.2. Строительство гидротехнических сооружений на мелиоративных системах и дорогах

4

2

2

2.3. Строительство водохранилищ, водозаборных гидротехнических сооружений и насосных станций

28

14

8

6

3. Технология мелиоративных работ при освоении земель, эксплуатации и ремонте гидромелиоративных систем

3.1. Подготовка земель к эффективному сельскохозяйственному использованию

8

2

6

3.2. Технология ремонтно-строительных работ на гидромелиоративных системах

2

2

3.3. Ремонтные работы на осушительных системах

1

1

3.4. Ремонт и реконструкция сетевых сборных железобетонных сооружений

1

1

3.5. Ремонт сооружений гидроузлов и насосных станций

1

1

3.6. Ремонт напорных трубопроводов

Продолжение

1

2

3

4

5

4. Специальные виды работ при строительстве гидротехнических сооружений

4.1. Работы по закреплению грунтов

1

1

4.2. Строительство сооружений методом опускных колодцев

1

1

4.3. Траншейный способ устройства стен в грунте

1

1

Итого

140

68

40

32

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ВВЕДЕНИЕ

Краткие сведения из истории строительства гидромелиоративных систем, развития механизации, индустриализации. Задачи гидромелиоративного и водохозяйственного строительства. Увеличение объемов работ по реконструкции и ремонту гидромелиоративных систем и гидротехнических сооружений разного назначения. Расширение функций водохозяйственных строительных организаций в связи с развитием дорожного строительства, инженерных коммуникаций и с благоустройством сельских поселков и производственной базы сельскохозяйственных предприятий.

Охрана природы и ресурсосбережение – обязательные условия рационального природопользования при строительстве гидромелиоративных систем и водохозяйственных объектов разного назначения.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5