«Согласовано» «Утверждаю»
Руководитель ГМО
учителей технологии Директор МОУ СОШ № ________/______________ ___________/______________
«____»________20___г. «____»___________20____г.
Протокол №______
Тематическое планирование занятий по технологии
5 класс. 68 часов (2 часа в неделю)
№ занятия | Разделы и темы программы | Количество уч. часов |
Технология обработки древесины | 30 | |
1 2 3 4-5 6 7 8 9 10-11 12-13 14 | Вводный инструктаж. Содержание работы в учебной мастерской. Лабораторно-практическая работа «Определение пород древесины и её пороков». Чтение технического рисунка и чертежа детали призматической формы. Анализ конструкции изделия. Разметка заготовок. Пиление древесины поперек и вдоль волокон столярными ножовками. Разметка заготовок. Строгание древесины рубанком. Сверление древесины ручной дрелью и коловоротом. Зачистка деталей. Соединение деревянных деталей на шурупах. Соединение деревянных деталей на клею и гвоздях. Понятие о творческом проекте. Назначение и устройство лобзика. Приспособления для пиления. Выпиливание лобзиком деталей из фанеры. Отделка изделий из древесины. Окончательная сборка. Контроль изделия. | 2 2 2 4 2 2 2 2 4 4 2 |
15 | Общественно-полезный труд. | 2 |
Элементы машиноведения | 4 | |
16 17 | Сведения об истории развития техники. Понятие о детали и изделии. Устройство и управление настольным сверлильным станком. | 2 2 |
Технология обработки металла | 24 | |
18 19 20 21 22-23 24-25 26 27-28 | Вводный инструктаж ТБ при работе в слесарной мастерской. Оборудование рабочего места. Ознакомление с видами металла. Чтение чертежей прямоугольных деталей из тонколистового металла. Разработка конструкции изделия. Разметка заготовок из тонколистового металла. Резание заготовок слесарными ножницами. Зачистка заготовок. Гибка заготовок. Способы соединения деталей из тонколистового металла. Соединение деталей заклёпками. Изготовление деталей из проволоки. Обработка заготовок из тонколистового металла и проволоки. Отделка деталей из тонколистового металла и проволоки. | 2 2 2 2 4 4 2 4 |
29 | Общественно - полезный труд. | 2 |
Электротехнические работы | 10 | |
30 31 32 33 | ТБ при выполнении электро-технических работ. Понятие об электрической и монтажной цепи и её элементах. Устройство электроустановочных изделий. Правила и приёмы оконцевания проводов. Сборка и монтаж электрической цепи. Итоги работы. | 2 2 2 2 |
34 | Экскурсия | 2 |
Учитель технологии: ____________________ / _____________________/
Тематическое планирование занятий по технологии
4 класс. 34 часа ( 1 час в неделю )
№ занятия | Разделы и темы программы | Количество уч. часов |
Работа с бумагой и картоном | 17 | |
1 | Содержание работы. Организация рабочего места. Виды бумаги и картона, их свойства. Инструменты, приспособления, материалы для работы с бумагой. Основные понятия. | 1 |
2 | Виды графических изображений. Условные обозначения. Элементы графической грамоты. | 1 |
3 | Приемы деления прямоугольного листа бумаги на ровные части сгибанием Изготовление летающих моделей. | 1 |
4 | Получение квадрата сгибанием. Исходные формы изделий из них. | 1 |
5 | Работа с клеем, ножницами, шилом. Приемы работы. Правила безопасности. | 1 |
6 | Способы разметки. Приемы разметки по линейке. Обозначение размеров. | 1 |
7 | Гофрирование – один из видов складывания. Конструирование гофрированных изделий. | 1 |
8-9 | Объемные ребристые изделия из повторяющихся деталей простой и сложной формы. Способы соединения деталей. Изделия на щелевом замке. | 2 |
10 | Прямоугольные прорезные изделия. Приемы разметки по графической инструкционной карте. | 1 |
11-12 | Изготовление бумажных изделий переплетением. Выпуклые плетеные изделия. Прямое и объемное плетение. | 2 |
13 | Приемы построения разверток. Порядок вырезания развертки. Последовательность сборки изделия. | 1 |
14-15 | Вырезные орнаменты. Многократное повторение формы. Детали с осевой симметрией. | 2 |
16 | Конструирование с использованием вторичного сырья: спичечных коробков, маленьких упаковочных коробок, картона, цветной бумаги и т. п. | 1 |
17 | Сборка комбинированных изделий. Способы и приемы соединения деталей. | 1 |
Бисероплетение | 5 | |
18 19-20 21-22 | История бисера. Материалы и инструменты. Подготовка к работе. Правила безопасности. Элементы плетения. Виды цепочек. Простые цепочки. Цепочки с бугорками. Змейки. Объемные изделия. Игрушки. | 1 2 2 |
Узелковое плетение | 4 | |
23-24 25-26 | Нити и инструменты для плетения. Узелковая грамота. Узлы и цепочки. Плетение простейших брелков, украшений, игрушек. | 2 2 |
Техническое моделирование | 3 | |
27 | Организация рабочего места. Свойства материалов. Правила и приемы безопасной работы. | 1 |
28 | Приемы работы с гаечным ключом и отверткой. Способы крепления деталей при подвижном и неподвижном видах соединений. | 1 |
29 | Сборка технических моделей из деталей конструктора по образцу, рисунку, тематическому заданию. | 1 |
Работа с древесиной | 5 | |
30 | Требование гигиены при работе с древесиной. Организация рабочего места. Разметка деталей из фанеры по шаблону, с помощью копировальной бумаги. | 1 |
31-32 | Назначение и устройство лобзика. Приспособление для пиления лобзиком. Приемы и последовательность работы. Изготовление изделий, содержащих детали из фанеры с криволинейным контуром. | 2 |
33 | Отделка изделий из древесины. | 1 |
34 | Окончательная сборка изделия. | 1 |
Учитель технологии: ______________________ /_____________________/ |
Тематическое планирование занятий по технологии
7 класс. 68 часов (2 часа в неделю)
№ занятия | Разделы и темы программы | Количество уч. часов |
Технология обработки древесины | 28 | |
1 2 3 4 5-6 7 8 9 10-11 12 13 | Вводный инструктаж. Содержание работы в учебной мастерской. Механические свойства древесины. Разработка конструкций деталей из древесины. Разработка технологической карты на изготовление детали из древесины. Разметка заготовок для изготовления шипового соединения. Запиливание шипов и проушин. Долбление древесины. Зачистка, подгонка шипов и проушин. Соединение деревянных изделий на клею. Технология склеивания. Сборка изделия. Отделка изделия. Заточка деревообрабатывающих инструментов. | 2 2 2 2 4 2 2 2 4 2 2 |
14 | Общественно-полезный труд. | 2 |
Элементы машиноведения | 4 | |
15 16 | Устройство токарно-винторезного станка. Виды и назначение токарных резцов. | 2 2 |
Технология обработки металла | 28 | |
17 18 19 20 21-22 23 24 25-26 27 28 29 | Вводный инструктаж ТБ при работе в слесарной мастерской. Механические передачи. Чтение чертежей цилиндрических деталей. Разработка технологической карты. Основные элементы резца. Правила и приёмы установки резцов в резцедержателе и режущего инструмента в задней бабке. Приёмы работы на токарно-винторезном станке. Понятия о режимах резания. Назначение и виды резьб. Нарезание наружной и внутренней резьбы. Термическая обработка стали. Сборка изделия. Отделка изделия. | 2 2 2 2 4 2 2 4 2 2 2 |
30 | Общественно-полезный труд. | 2 |
Элементы автоматики | 8 | |
31 32 33 | Основные понятия о механизации и автоматизации производства. Различные виды схем, применяемые в автоматике. Простейшие автоматические устройства, применяемые в быту и на производстве. | 2 2 2 |
34 | Экскурсия. | 2 |
Учитель технологии: _____________________ / _____________________/
Тематическое планирование занятий по технологии
6 класс. 68 часов (2 часа в неделю)
№ занятия | Разделы и темы программы | Количество уч. часов |
Технология обработки древесины | 30 | |
1 2 3 4 5 6 7-8 9-10 11 12 13 14 | Вводный инструктаж. Организация рабочего места и труда. Понятие о технологическом процессе и технологической карте. Устройство токарного станка по дереву. Определение видов пиломатериалов. Подготовка заготовки для обработки на токарном станке. Подготовка к работе. Упражнения по управлению станком. Точение заготовок. Измерение штангенциркулем с точностью до 0,1 мм. Применение и виды шиповых соединений. Технология изготовления деталей круглой формы. Правила и приёмы обработки фанеры и тонких материалов. Сущность выжигания. Инструменты и приспособления, используемые при выжигании. Правила и приёмы работы. Нанесение рисунка. Отделка выжиганием. Сборка изделия. Отделка изделия. | 2 2 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 |
15 | Общественно-полезный труд. | 2 |
Технология обработки метала | 28 | |
16 17 18 19 20 21-22 23 24-25 26 27-28 | Вводный инструктаж ТБ при работе в слесарной мастерской. Ознакомление с видами сортового проката. Чтение чертежей деталей из сортового проката. Разработка конструкции изделия. Планирование работы. Разработка технологической карты. Разметка заготовок из сортового проката. Рубка металла. Резание металла слесарной ножовкой. Ознакомление с видами напильников. Опиливание заготовок из сортового проката. Сборка деталей из сортового проката с помощью заклепочных соединений. Подгонка, зачистка и отделка изделий из сортового проката. | 2 2 2 2 2 4 2 4 2 4 |
29 | Общественно-полезный труд. | 2 |
Электротехнические работы | 10 | |
30 31 32 33 | ТБ при выполнении электро-технических работ. Устройство и действие электромагнита. Применение электромагнитов в народном хозяйстве. Сборка и испытание электромагнита из деталей конструктора. Изготовление и испытание электромагнита. Сборка и монтаж изделия с электромагнитом. | 2 2 2 2 |
34 | Экскурсия | 2 |
Учитель технологии: _____________________ / ___________________/
Тематическое планирование занятий по технологии
8 класс. 68 часов (2 часа в неделю)
№ занят | Разделы и темы программы | Кол-во уч. часов |
Технология обработки древесины | 28 | |
1 2-3 4-5 6-7 8 9 10-12 13 | Вводный инструктаж. Основные сведения о деревообрабатывающем производстве. Основы материаловедения. Технология ручной обработки древесины. Виды столярных соединений: по длине, по ширине, под углом. Способы соединения деталей на клею. Приёмы работы. Подготовка инструмента к работе. Изготовление основных столярных соединений: угловые, концевые, торцевые, кромочные. Расчет себестоимости изделий из древесины. | 2 4 4 4 2 2 6 2 |
14 | Общественно-полезный труд. | 2 |
Технология обработки металла | 30 | |
15 16 17-18 19 20-21 22 23 24 25 26 27 28 | Вводный инструктаж ТБ при работе в слесарной мастерской. Основные сведения о машиностроительном предприятии. Техническая документация. Виды металлов и сплавов, их свойства и применение: стали, чугуны, цветные металлы. Свойства металлов: физические, механические, химические, технологические. Основы технических измерений. Понятие о взаимозаменяемости и точности обработки. Понятие о допусках и посадках. Шероховатость поверхности обрабатываемых деталей. Фрезерование. Назначение и устройство фрезерного станка. Виды фрез. Элементы режима резания при фрезеровании. Технологии обработки металлов на металлорежущих станках. Расчет себестоимости изделий из металла. | 2 2 4 2 4 2 2 2 2 2 2 2 |
29 | Общественно-полезный труд. | 2 |
Электротехника | 10 | |
30 31 32 33 | Электрические цепи. Провода и способа их соединений. Электроизмерительные приборы. Бытовые электроосветительные и электронагревательные приборы. | 2 2 2 2 |
34 | Экскурсия | 2 |
Учитель технологии: _____________________ /_____________________/
