Клуб «Поиск».
Гордостью лицея является музей Боевой славы.
Открыт 9 мая 1975 года.
Музей лицея является центром патриотического воспитания. Здесь отмечаются все важные даты, связанные с защитой русской государственности, проводятся традиционные собрания и вечера под общим девизом « Заветы славной боевой отваги от прадедов остались на Руси».
Всю работу музея планирует и направляет Совет музея. В нем работают экскурсоводы, фотографы, информаторы. Агитбригада готовит и проводит тематические литературные и музыкальные программы, различные мероприятия. В музее действуют сменные экспозиции. Интересны встречи в историко-архивной секции. Возглавляет Совет музея председатель. Условием успешной организации деятельности музея является преемственность в работе актива.
Тема поиска « История 402 и 403 артполков» была выбрана не случайно. Полки формировались в нашем городе в 1939году, многие солдаты и офицеры этих полков были нашими земляками. В результате творческой активной деятельности учителей и учащихся по поиску и сбору материалов родились интересные традиции школы и музея, которые создали благоприятные предпосылки для продолжения поиска.
30 лет по традиции в лицее проходят встречи с ветеранами полков, интересными людьми. Неисчерпаемы возможности музея в организации уроков мужества, которые проводят ветераны минувшей войны.
Клуб «Поиск» поддерживает тесную связь с выпускниками, которые служат в рядах Вооруженных сил, учатся в военных училищах. Выпускники школы, бывшие солдаты - частые гости нашего музея.
В день Артиллерии двери нашего лицея открыты для курсантов Высшего Михайловского Артиллерийского Университета. Курсанты рассказывают, о своей учебе,
профессии военного и, конечно, о первой батарее, куда навечно зачислен Герой Советского Союза , который героически сражался в 402 артполку.
Большое значение придаем встречам с родителями - кадровыми офицерами. Слушая их рассказы о военной профессии, трудовых и боевых буднях, ребята проникаются уважением к людям, избравшим своей профессией дело защиты Родины.
Продуктивна деятельность клуба «Поиск», в состав которого входят представители учащихся 5-11 классов. Так осуществляется постоянная связь учащихся лицея с музеем. Совет музея осуществляет создание стационарных и подвижных экспозиций. Оказывает содействие учителям и учащимся в использовании музейных материалов в учебном процессе. Налаживает живую работу на микрорайоне. Тщательно изучает собранный материал и обеспечивает его хранение.
В результате активной творческой деятельности учителей и учащихся по поиску и сбору материалов родились интересные традиции школы и музея, которые создали благоприятные предпосылки для продолжения поиска.
Школьный музей - широкое поле для творчества учащихся и педагогов. Поисковцы лицея принимали участие в Зональных краеведческих конференциях учащихся Московской
области. На Научно-практическую межшкольную конференцию учащихся «Перспективный проект» была представлена работа Буриной Александры - «История одного экспоната». Участвовали в городском конкурсе « Поклонимся великим тем годам», в котором ученик 10 класса занял первое место. Учителя нашей школы принимали участие во многих конкурсах творческих работ на историческую тематику. Проект, посвященный 650-летию Куликовской битвы, был признан лучшим в городе.
Наш музей можно сравнить с «книгой памяти», ведь собранные в нем документы и предметы хранят память прошлого, передают ее как эстафету будущему поколению. Ценность нашей «Памятной книги» в том, что ребята разных возрастов легко и быстро найдут нужную информацию для подготовки к урокам, интересные материалы для внеклассной работы, учатся работать с историческими документами. Это свойство музейных экспонатов расширяет возможности учебно-воспитательной работы. Серьезное знакомство с историей родного края, Родины оказывает воздействие на формирование жизненных идеалов школьников. «Прикосновение» к подвигу усиливает чувство любви к своим предкам, гордости за свою Родину.
Музей осуществляет тесную связь с другими школьными детскими объединениями - краеведами, школьным ансамблем, драматическим кружком, фольклорным ансамблем. Материалы нашего музея часто используются городским Музеем Боевой Славы. Мы участвовали в выставке «Военный мундир», посвященной Московской битве. И сейчас генеральский мундир первого командира 402 полка, с разрешения родных Сергея Федоровича, передан туда на вечное хранение.
В поисковом дневнике есть запись: «Не будет забыт воин, отдавший свою жизнь за счастье своих детей, внуков, за счастье каждого из нас. Не будет безымянных героев». Выполняя эту клятву, учащиеся нашего лицея каждую весну участвуют в экспедициях по перезахоронению останков воинов. Привозят военные реликвии, пополняя музей, выступают перед ребятами, рассказывают о своих поисках, удачах, находках.
Особое внимание уделяем работе с письмами. Они воспринимаются, как весточка из прошлого, рассказывают много интересного о времени, когда нас не было, о тех страшных событиях для всего человечества. Письма эти полны высоких чувств, любви к Родине, они являются документами большого эмоционального воздействия. Читают учащиеся такие письма, и убеждаются, что они делают большое дело, осознают, что с каждым годом тают ряды живых свидетелей военных событий. И чем меньше остается участников тех событий, тем больше должно быть ответственности при сборе и сохранении исторических документов.
Работа музея вдохновляет учащихся на создание музыкальных 
и поэтических произведений о ВОВ.
Слова гимна нашего музея написал выпускник Савельев Виктор, когда проходил службу в Советской армии, музыку написал выпускник школы Гайдаров Михаил.
С 1976 года Музей Боевой Славы лицея участвует в смотрах-конкурсах школьных музеев.
Неоднократно наш музей награждался вымпелами Советского Комитета ветеранов, дипломами и грамотами.
В 2003году был лауреатом областного смотра музеев в номинации «Военный исторический музей».
В 2005году, к 60-летию Победы стал лауреатом областного смотра музеев в номинации «Фронтовыми дорогами».
Школьный музей как живой развивающийся организм. Его фонды постоянно пополняются новыми материалами. Экспозиции систематически обновляются, актуализируются. Оформляются новые разделы, выставки.
Результат работы музея - это формирование исторического мышления учащихся, понимания неразрывности усилий наших далеких предков, дедов, отцов по сохранению и развитию Отечества, понимание того, что и от усилий сегодняшнего поколения зависит судьба Родины.
В течение 30 лет собран богатейший материал. Однако поиск продолжается и сегодня.
