Этическая беседа на тему:
«Как нужно общаться с теми, кто не похож на нас?»
Цель: создать условия для раскрытия понятия «толерантность» и воспитания толерантности у младших школьников.
Ход
- Здравствуйте, дорогие мальчики и девочки!
- Сегодня во время нашего разговора мы выясним «Как нужно общаться с теми, кто не похож на нас?»
- Вспомните, в какой сказке Андерсена герой не похож на жителей птичьего двора?
- Слайд
- Послушайте музыку и скажите, какие чувства гадкого утёнка передаёт музыка?
(одиночество, грусть…)
- Почему ему так одиноко и грустно?
-За что его прогнали со двора? Он не такой как все.
- Давайте вспомним сказку и попробуем выяснить, правильно ли отнеслись жители птичьего двора к гадкому утёнку? Слайд
- Почему гадкому утёнку было плохо на птичьем дворе?
- По какой причине это происходило?
- Вам эта причина кажется справедливой?
- Как следовало жителям двора относиться к утёнку?
- Считает ли себя наш герой счастливым рядом с гордыми белокрылыми птицами?
- Почему утёнок остался на пруду? Лебеди его приняли и не прогнали.
- Послушайте музыку. Какие чувства гадкого утёнка она передаёт? Радость, веселье.
- Ответьте, хорошо, когда вас не прогоняют, понимают?
- Кто-нибудь из вас замечает своё отличие от других людей?
- Что ты при этом чувствуешь?
- Давайте поговорим о том, что у нас общего и чем одновременно мы отличаемся.
Волос - цвет, длина разные.
Нос - форма разная.
Рост - маленькие и высокие…
- Представьте, что в ваш класс пришёл новый ученик. В чём он похож на
вас ? (человек, ученик, второклассник)
- Чем он может отличаться?
- Как вы должны к нему относиться?
Среди людей есть маленькие и высокие, худые и толстые, красивые и не очень, больные и здоровые, весёлые и грустные, русские и люди других национальностей, но у всех есть имена, которые им дали их родители. Каждый дорожит своим именем.
- Для чего человеку нужно имя?
- Кому из вас нравится, когда вас называют по имени?
- Иногда можно слышать, как ребята обращаются к другим ученикам: «Толстый! Рыжий! Черномазый! Очкарик! Дылда!»
- Как чувствуют себя люди, к которым так обращаются?
- Поднимите руку, кто хотел бы из вас, чтобы к вам обращались подобным образом?
- Обидят ли человека такие слова?
- В каждом человеке есть что-то хорошее. Поэтому в общении друг с другом находите только хорошие качества и говорите о них. Тогда вы сохраните добрые отношения, и будете дружить.
- Сейчас посмотрите на соседа по парте и постарайтесь увидеть и назвать только хорошее качество товарища.
-Игра «Добрые слова»
-Сегодня к вам пришли эти весёлые поросята. Они предлагают поиграть с ними в игру «Добрые слова». Слушайте условие. Этих замечательных поросят мы будем передавать из рук в руки под счёт. У кого на счёт «4» окажется игрушка, тот должен назвать хорошее качество соседа по парте. Например, «Катя, ты хорошая подруга» или «Коля, спасибо, что ты помогаешь мне» (кто не желает говорить - передавайте дальше).
- Какие чувства вы испытывали, когда вам говорили хорошие слова?
- Ваш класс дружный или нет?
-Давайте это проверим в игре «Дружный класс»!
Я буду называть ситуации, если вы считаете ситуацию плохой и ей не место в вашем классе, то 1 раз хлопните в ладоши.
1. В разговоре друг с другом дети не употребляют оскорбительных выражений.
2. Ребята обращаются друг к другу, используя унизительные клички.
3. В классе помогают детям, которые плохо говорят на русском языке.
4. Ребята сваливают вину за проигрыш в соревновании на кого-то одного из одноклассников.
5. Ребята рисуют злые карикатуры друг на друга.
6. Ребята высмеивают ошибки или внешние особенности других.
7. Демонстрируют неуважительное отношение к другим людям и делают оскорбительные надписи на стенах, дверях.
8. Угрожают ребятам, которые меньше или слабее их.
9. Подговаривают других ребят не общаться с кем-либо из одноклассников.
- Мне очень приятно сегодня быть в таком дружном классе.
- Хочу поделиться с вами одной новостью. Такие качества как умение общаться, дружить, понимать другого человека называют толерантностью.
Толерантность - это путь к миру на Земле. Мы все разные, но жизнь каждого из нас зависит от благополучия всех людей. Если все люди будут толерантными, никогда в мире не будет войны. Будет светить яркое солнце.
Предлагаю поиграть. Повторяйте за мной.
1. Игра-танец «Буги-вуги»
1. Руку правую вперед, а потом её назад,
а потом её вперед и немного потрясем.
Мы танцуем буги-вуги, поворачиваем круги
и в ладоши хлопаем вот так: раз-два.
Припев:
Буги-вуги, о'кей
Мы танцуем дружно, весело живем.
2. Руку левую вперед, а потом её назад,
а потом её вперед и немного потрясем. Мы танцуем буги-вуги, поворачиваем круги и в ладоши хлопаем вот так: раз-два.
Припев.
3. Ногу правую вперед, а потом её назад,
а потом её вперед и немного потрясем.
Мы танцуем буги-вуги, поворачиваем круги
и в ладоши хлопаем вот так: раз-два.
Припев.
Ногу левую вперед, а потом её назад, а потом её вперед и немного потрясем. Мы танцуем буги-вуги, поворачиваем круги и в ладоши хлопаем вот так: раз-два.
Ухо правое вперёд…
Буги-вуги, о'кей
- Как дела?
Дети: Вот так (показывают вытянутую руку, кисть сжата в кулак, большой палец отведен и показывает вверх).
Ведущий: Как идешь?
Дети: Вот так (шагают на месте).
Ведущий: Ночью спишь?
Дети: Вот так (ладошки вместе, прислонили к левой щеке, закрыли глаза).
Ведущий: Как шалишь?
Дети: Вот так (любые движения).
Ведущий: А грозишь?
Дети отвечают: Вот так (указательным пальцем показывают).
Ведущий: Ну а дружбой дорожишь?
Дети отвечают:
Да! Да! Да!
- Мы поговорили на интересующую нас тему, и я ещё раз хочу спросить у вас: « Как общаться с теми людьми, кто не похож на нас?!»
-Вы мне очень понравились и, прежде чем попрощаться с вами, разрешите прочитать стихотворение
Про всех на свете
Все-все,
Все на свете,
На свете нужны,
И Мошки
Не меньше нужны,
чем Слоны.
Нельзя обойтись без чудищ нелепых
И даже без хищников, -
Злых и свирепых.
Нужны все на свете!
Нужны все подряд -
Кто делает мед
И кто делает яд.
Плохие дела у Кошки без Мышки,
У Мышки без Кошки
Не лучше делишки!
И если мы с кем-то не очень дружны,
Мы все-таки очень
Друг другу нужны!
А если нам кто-нибудь
Лишним покажется,
То это, конечно,
Ошибкой окажется!
- Спасибо. До свидания!


