Календарно-тематическое планирование учебного материала
на 2011 -12 учебный год
Предмет: русский язык класс 8 «А»
Учитель: кол-во часов в неделю 3 в год 102
Программа (автор, год издания) , 2009___________________
Учебный комплекс для учащихся (автор) __________________
Содержание планирования
№ п/п | Название темы урока | Кол-во часов на тему по плану | Контрольные мероприятия, формы и сроки | Дано в триместре: Учебных недель: Часов: |
Русский язык – национальный язык русского народа. | 1 | |||
1. | Русский язык – национальный язык русского народа. | 1 | ||
Повторение изученного в 5-7 классах | 9 | |||
2. | Слово как основная единица языка. | 1 | ||
3. | Фонетический и орфоэпический анализ слова | 1 | ||
4. | Контрольный диктант№1 | 1 | Входной Мониторинг 2-ая неделя | |
5. | Коррекция ошибок, допущенных в контрольном диктанте. Лексический и морфологический анализ слова | 1 | ||
6. | Различение слов разных частей речи. | 1 | ||
7. | Правописание –н и –нн в словах различных частей речи. | 1 | ||
8. | Правописание –н и –нн в словах различных частей речи. (продолжение) | 1 | Словарный диктант. 3-ая неделя | |
9. | Слитное и раздельно написание – не и –ни со словами разных частей речи | 1 | ||
10. | Постановка знаков препинания в простом осложненном предложении | 1 | ||
Т Е К С Т О В Е Д Е Н И Е | 7 | |||
11. | Понятие о функциональных разновидностях русского языка | 1 | ||
12. | Разговорная речь | 1 | ||
13. | Официально – деловой стиль речи | 1 | ||
14. | Научный стиль речи | 1 | ||
15. | Публицистический стиль речи | 1 | ||
16. | 1 | |||
17. | Обобщающий урок по теме «Текстоведение» | 1 | ||
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ | 1 | |||
18. | Синтаксис и пунктуация как разделы лингвистики | 1 | ||
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА | 5 | |||
19. | Виды словосочетания | 1 | ||
20. | Виды словосочетания | 1 | ||
21. | Употребление словосочетаний | 1 | ||
22. | Подготовка и написание сжатого изложения художественного текста.(упр.210) | 1 | ||
23. | 1 | Изложение 8-ая неделя | ||
ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА | 31 | |||
Основные признаки предложения | 5 | |||
24. | Понятие о предложении. | 1 | ||
25. | Виды предложений по эмоциональной окраске. | 1 | ||
26. | Виды предложений по наличию второстепенных членов предложения. | 1 | ||
27. | Полные и неполные предложения. | 1 | ||
28. | Интонация предложения | 1 | ||
Строение простого предложения | 16 | |||
29. | Грамматическая основа предложения. | 1 | ||
30. | Подлежащее и способы его выражения. | 1 | ||
31. | Виды сказуемого и способы его выражения. | 1 | ||
32. | Простое глагольное сказуемое | 1 | ||
33. | Составное глагольное сказуемое | 1 | ||
34. | Составное именное сказуемое. | 1 | ||
35. | Тире между подлежащим и сказуемым. | 1 | Проверочная работа. 12-ая неделя | |
36. | Культура речи. Связь подлежащего и сказуемого в предложении. | 1 | ||
37. | Второстепенные члены предложения. | 1 | ||
38. | Определение как второстепенные члены предложения. | 1 | ||
39. | Виды определений. | 1 | Словарный диктант. 13-ая неделя | |
40. | Дополнение как второстепенный член предложения. Виды дополнений. | 1 | ||
41. | Обстоятельство как второстепенный член предложения. | 1 | ||
42. | Обстоятельство как второстепенный член предложения. | 1 | ||
43. | Культура речи. Употребление второстепенных членов предложения. | 1 | ||
44. | Контрольная работа №2 | 1 | Диктант по теме «Строение простого предложения» 15-ая неделя | |
Односоставные предложения | 10 | |||
45. | Понятие об односоставных предложениях | 1 | ||
46. | Понятие об односоставном предложении, Виды односоставных предложений. | 1 | ||
47. | Назывные предложения. | 1 | ||
48. | Определенно – личные предложения. | 1 | ||
49. | Неопределенно – личные предложения | 1 | ||
50. | Обобщенно – личные предложения. | 1 | ||
51. | Безличные предложения | 1 | ||
52. | Повторение и обобщение по теме «Односоставные предложения» | 1 | ||
53. | Повторение и обобщение по теме «Односоставные предложения» | 1 | ||
54. | Контрольная работа №3 | 1 | Зачет по теме «Односоставные предложения» 18-ая неделя | |
ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ | 9 | |||
55. | Простое осложненное предложение и его признаки | 1 | ||
56. | Понятие об однородных членах предложения. | 1 | ||
57. | Способы связи однородных членов предложения | 1 | ||
58. | Однородные и неоднородные определения. | 1 | ||
59. | Обобщающие слова при однородных членах предложения. | 1 | ||
60. | Обобщающие слова при однородных членах предложения. (продолжение) | 1 | ||
61. | Культура речи. Употребление однородных членов предложения. | 1 | ||
62. | Повторение и обобщение по теме «Предложения с однородными членами предложения». | 1 | Тестовое задание. | |
63. | Контрольная работа №4 | 1 | Диктант с языковым анализом по теме «Предложения с однородными членами» 21-ая неделя | |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ | 18 | |||
64. | Понятие об обособленных членах. | 1 | ||
65. | Подготовка к изложению на материале упр. 478 | 1 | ||
66. | Изложение. | 1 | ||
67. | Обособление определений. | 1 | ||
68. | Обособление определений. | 1 | ||
69. | Обособление приложений. | 1 | ||
70. | Обособление обстоятельств. | 1 | ||
71. | Обособление обстоятельств. | 1 | ||
72. | Обособление дополнений. | 1 | ||
73. | Обособление дополнений. | 1 | ||
74. | Обособление сравнительных оборотов. | 1 | ||
75. | Обособление сравнительных оборотов. | 1 | ||
76. | Уточняющие и присоединительные члены предложения. | 1 | ||
77. | Уточняющие и присоединительные члены предложения. | 1 | ||
78. | Культура речи. Употребление обособленных членов предложения. | 1 | Проверочная работа 26-ая неделя | |
79. | Повторение и обобщение по теме «Обособленные члены предложения». | 1 | ||
80. | Повторение и обобщение по теме «Обособленные члены предложения». | 1 | ||
81. | Контрольная работа№5 | 1 | Зачет по теме «Обособленные члены предложения». 27-ая неделя | |
Предложения с вводными и вставными конструкциями, обращениями и междометиями | 11 | |||
82. | Предложения с вводными и вставными конструкциями. | 1 | ||
83. | Предложения с вводными и вставными конструкциями. | 1 | ||
84. | Предложения с вводными и вставными конструкциями. | 1 | Словарный диктант 28-ая неделя | |
85. | Урок практикум по теме «Предложения с вводными и вставными конструкциями». | 1 | ||
86. | Тестовое задание по теме «Предложения с вводными и вставными конструкциями». | 1 | ||
87. | Предложение с обращениями | 1 | ||
88. | Предложение с обращениями | 1 | ||
89. | Предложения с междометиями и словами – да, нет. | 1 | ||
90. | Предложения с междометиями и словами – да, нет. | 1 | ||
91. | Повторение и обобщение по теме «Предложение с вводными конструкциями, обращениями и междометиями» | 1 | ||
92. | Контрольное сочинение – рассуждение на заданную тему. | 1 | ||
Повторение изученного в 8 –м классе | 10 | |||
93. | Повторение. Пунктуация в простом предложении с однородными членами. | 1 | ||
94. | Повторение. Пунктуация в простом предложении с однородными членами. | 1 | Контрольный словарный диктант 32-ая неделя | |
95. | Повторение. Пунктуация в предложениях с обособленными членами предложения. | 1 | ||
96. | Повторение. Пунктуация в предложениях с обособленными членами предложения. | 1 | ||
97. | Повторение. Предложения с вводными и вставными конструкциями. | 1 | ||
98. | Контрольная работа №6 | 1 | Итоговый контрольный диктант. | |
99. | Коррекция ошибок, допущенных в контрольном диктанте.. | 1 | ||
100. | Функциональные разновидности языка. | 1 | ||
101. | Функциональные разновидности языка | 1 | ||
102. | Подведение итогов года | 1 | ||
Всего в году по плану:102 | Всего в году дано |
