Экономическая социология и социология труда (стр. 12 )

d.  координации деятельности, контроле за операциями, управлении финансами, планировании

109.  Социальную трудовую среду образуют…

a.  общности интересов, ценностных ориентации, увлечений

b.  средства, условия труда и взаимоотношения участников трудового процесса

c.  отношения, в которые вступают люди в процессе трудовой деятельности

d.  различные профессиональные группы, подразделяемые по уровню квалификации, образованию, производственному стажу

110.  Социально-психологическая структура трудового коллектива складывается из….

a.  трудовой и производственной дисциплины

b.  служащих, рабочих, младшего обслуживающего персонала, учеников

c.  общности интересов, ценностных ориентации, увлечений работников

d.  работников, обладающих каким-либо общим, объединяющим их социальным признаком, свойством (уровнем образования, профессией, стажем работы и т. д.)

111.  Административный (организационный) вид трудового поведения характеризуется

a.  направленностью на достижение определенного уровня благосостояния и качества жизни

b.  обеспечением достижения или изменения профессиональных и квалификационных статусов

c.  выполнением конкретных трудовых функций на рабочем месте

d.  формирование позитивной мотивации членов организации на основе выявления желательных видов поведения, на основе эффективного подкрепления такого поведения

112.  Коллективный договор это - …

a.  Правовой акт, содержащий обязательства по установлению условий труда, занятости и социальных гарантий для работников определенной профессии, отрасли, территории

b.  Правовой акт, регулирующий трудовые, социально-экономические и профессиональные отношения между работодателем и работниками на предприятии, в учреждении, организации

c.  Система законодательных, социально-экономических и морально-психологических гарантий, средств и мер, благодаря которым создаются равные для членов общества условия, препятствующие неблагоприятным воздействиям среды на человека, обеспечивающие достойное и социально приемлемое качество их жизни

d.  Система социальных действий, которые ориентированы на повышения эффективности трудового процесса

113.  Материя, на которую человек воздействует средствами труда, стремясь придать ей определенную форму, которая могла бы удовлетворить его потребность это - ….

a.  Продукт труда

b.  Предмет труда

c.  Содержание труда

d.  Характер труда

114.  Показателем технической стороны труда, отражением уровня развития производительных сил является понятие…

a.  Содержание труда

b.  Характер труда

c.  Производительность труда

d.  Условия труда

115.  Экономическая социология рассматривает развитие экономики как

a.  Социально-экономический процесс

b.  Процесс распределения материальных благ

c.  Процесс выработки социально-экономической политики

d.  Процесс социального взаимодействия субъектов рынка

116.  Хоторнский эксперимент в социологии связан с эмпирическими исследованиями

a.  Влияния новой социо-культурной среды на жизнь мигрантов

b.  Влияния условий труда на рост производительности труда

c.  Влияния процессов индустриализации на жизнь населения

d.  Влияния стиля руководства на результаты труда

117.  «Деньги унифицируют и стандартизируют человеческую жизнь, сглаживаются индивидуальные человеческие проявления, переводя их в количественные эквиваленты и ценовые стандарты рыночного объема». О каком подходе к анализу экономического поведения идет речь?

a.  Типологический подход М. Вебера

b.  Монитарный анализ Зиммеля

c.  Логико-экспериментальный анализ Паретто

d.  Вероятностно-стахостический анализ Кондратьева

118.  Какая из ниженазванных ситуаций подходит к современной модели «экономического человека»:

a.  Частная собственность и высокая компетентность позволяют обеспечить реализацию целей человека при свободной конкуренции

b.  «Винтик» в системе централизованно-регулируемого производства и распределения

c.  Человек не в состоянии достичь своих целей без вмешательства государства – он слишком слаб и не уверен в себе

d.  Ни одна из выше названных

119.  Экономическое поведение, которое соединяет рыночных субъектов с экономическими ресурсами, определяет нормы и меру присвоения полезных свойств этих ресурсов и выгоды от их обращения называется:

a.  Производственным

b.  Обменным

c.  Дистрибутивным

d.  Потребительским

120.  Если экономическая власть централизована, основным экономическим субъектом выступает государство, рынок не выполняет функцию регулятора экономики. А в повелении экономических субъектов общий интерес доминирует над личным, то это экономика:

a.  Рыночная

b.  Смешанная

c.  Традиционная

d.  Командная

121.  Что является главной отличительной особенностью труда?

a.  Производство различных товаров

b.  Использование орудий труда

c.  Совместная деятельность

d.  Целеполагание

122.  Определяющим для формирования и развития человека и общества является:

a.  изменение общественных отношений

b.  предмет труда

c.  средства труда

d.  продукт труда

123.  Спецификой социологического анализа трудовой деятельности является:

a.  Подбор и расстановка кадров

b.  Повышение экономической эффективности труда

c.  Соотношение затрат труда и его результатов

d.  Роль человеческого фактора в процессе труда

124.  «Удовлетворенность трудом» означает

a.  Чувство внутренней согласованности между потребностями личности и степенью их реализации

b.  Оценку работниками содержания труда

c.  Оценку работником содержательности труда

d.  Удовлетворенность материальным вознаграждением труда

125.  Появление профессий связано с

a.  Усложнением труда

b.  Разделением труда

c.  Механизацией труда

d.  Использованием орудий труда

126.  Социальный статус — это

a.  Служебное положение

b.  Престиж

c.  Место в профессионально-должностной структуре

d.  Уровень экономического благосостояния

127.  Что является, согласно концепции Ф. Герцберга, факторами, мотивирующими трудовую деятельность:

a.  Условия труда

b.  Содержание труда

c.  То и другое верно

d.  То и другое неверно

128.  Сплоченность коллектива:

a.  Улучшает производственные показатели

b.  Не влияет на производственные показатели

c.  Ухудшает производственные показатели

d.  Может улучшать, а может ухудшать

129.  Вычеркните лишнее. Признаками сплоченного коллектива являются:

a.  Поддержание между членами коллектива дружеских контактов

b.  Высокий уровень дисциплины

c.  Общие интересы

d.  Стабильность состава

130.  Конфликт в системе трудовых отношений — это:

a.  Отсутствие согласия между двумя или более сторонам

b.  Любые виды борьбы между индивидами или социальными группами

c.  Соревнование

d.  Следствие плохого управления

131.  Вертикальная структура управления — это:

a.  Теократия

b.  Демократия

c.  Бюрократия

d.  Адхократия

132.  Начальным этапом подготовки социологического исследования является:

a.  Сбор социологической информации

b.  Выдвижение рабочих гипотез

c.  Формулировка проблемы

d.  Определение объекта исследования

133.  Практическое прикладное исследование:

a.  Отвечает на запросы практики

b.  Выявляет причинно-следственные связи социальных явлений

c.  Все вышеназванное верно

d.  Все вышеназванное неверно

134.  Вычеркните лишнее. Структура программы социологического исследования включает:

a.  Методологический раздел

b.  Аналитический раздел

c.  Процедурный раздел

135.  Процедурный раздел программы — это:

a.  Определение плана исследования

b.  Обоснование выборки исследования

c.  Определение методов сбора и анализа информации

d.  Все вышеназванное верно

e.  Все вышеназванное неверно

136.  Понятие «бизнес-слой» введено в научный оборот:

a.  В. Радаевым

b.  Т. Заславской

c.  Г. Силласте

d.  Р. Рывкиной

137.  Поведение, направленное на извлечение прибыли и выбор наиболее выгодных альтернатив

a.  Экономическое

b.  Социальное

c.  Производственное

d.  Демографическое

138.  Для какой модели человека характерна следующая идейно-нравственная основа: «Деньги решают все!»:

a.  Психологический человек

b.  Технологический человек

c.  Экономический человек

d.  Этический человек

139.  Какая из современных экономических моделей хозяйства предполагает наличие свободной конкуренции и поощрение предпринимательской деятельности:

a.  Японская модель

b.  Американская модель

c.  Шведская модель

d.  Китайская модель

140.  Не характерно для рыночной экономики:

a.  Конкуренция

b.  Частная собственность

c.  Централизованное планирование

d.  Свободное ценообразование

7.3. Примерные вопросы для подготовки к зачету

1.  Подходы к определению объекта и предмета экономической социологии, общесоциологические и экономические законы в познании предмета экономической социологии.

2.  Основные направления развития современной экономической социологии.

3.  Эволюция моделей «экономического человека», «социологического человека» и «экономико-социологического человека»

4.  История развития экономической социологии за рубежом.

5.  Экономическая социология в России, проблемы и перспективы развития.

6.  Понятие экономического поведения. Проблема рациональности экономического поведения.