Экономическая социология и социология труда (стр. 8 )

7.  Каковы преимущества и недостатки самоконтроля как разновидности социального контроля трудового поведения?

ТЕМА 20. МОТИВАЦИЯ ТРУДА И УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ТРУДОМ

1.  Соотношение понятий мотивация и стимулирование

2.  Содержательные теории мотивации

3.  Процессуальные теории мотивации

4.  Формирование трудовой мотивации

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

Какие потребности в сфере труда могут возникать у работников? Как влияют ценности и ценностные ориентации на мотивацию работника? Проведите сравнительный анализ (сходство и различие) содержательных и процессуальных теорий мотивации. Какая из теорий, по вашему мнению, применима в практической деятельности. Обоснуйте свое мнение. Что составляет мотивационное ядро? На примере разберите структуру мотивов трудового поведения работника, условия их формирования, тип мотивации. Как взаимосвязаны между собой мотивы и стимулы? От чего зависит отношение к труду? Как связана удовлетворенность трудом с отношением к труду? Сравните отечественный и зарубежный опыт мотивации и стимулирования персонала.

ТЕМА 21. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА В СФЕРЕ ТРУДА

1.  Понятие социальной защиты

2.  Социальные институты и механизм социальной защиты работника

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.  Охарактеризуйте систему социальной защиты работников в организации: задачи и направления.

2.  В чем заключается роль профсоюзов в защите интересов наемного персонала? Доверие к профсоюзам в современной России.

3.  Кто должен предоставлять социальные гарантии работникам? Почему?

4.  Проведите сравнительный анализ зарубежного и отечественного опыта использования разнообразных форм социальной защиты.

5.  В чем вы видите основные задачи деятельности профсоюзов? Какие функции профсоюз выполняет лишь номинально?

ТЕМА 22. ТРУДОВОЙ КОНФЛИКТ

Понятие, условия возникновения, факторы и причины трудового конфликта Субъекты трудового конфликта Позитивные и негативные функции трудовых конфликтов Разрешение трудовых конфликтов в организации

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

Что такое трудовой конфликт? Почему он возникает в организации? Чем отличается трудовой конфликт от межличностного конфликта? Какой из них, по вашему мнению, наиболее опасен для деятельности организации? Как зависит конфликтное поведение от отношения к труду? Охарактеризуйте объективные и субъективные причины трудовых конфликтов. Вреден ли трудовой конфликт для организации? Почему? Какие модели и формы разрешения трудового конфликта вам известны?

7. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Основной материал излагается в курсе лекций. Текущий контроль осуществляется посредством опроса, проверки контрольных заданий, выполнения контрольных тестов. Формой итогового контроля является зачет.

7.1. Примерная тематика контрольных работ

1.  Актуальные вопросы современной экономической социологии.

2.  Анализ рынка труда: социологический подход.

3.  Безработица и социальное поведение: гендерный аспект.

4.  Влияние национальной культуры на управление бизнесом.

5.  Воздействие рыночных механизмов на экономическое поведение.

6.  Вторичная занятость населения.

7.  Государственное регулирование трудовых отношений: проблемы и перспективы.

8.  Деньги как «субстанции» социального обмена.

9.  Индивидуальная трудовая деятельность как объект социологического анализа.

10.  Инновационное трудовое поведение: сущность и факторы.

11.  Качество трудовой жизни: проблемы и пути улучшения.

12.  Конкуренция как фактор, влияющий на экономическое поведение рыночных субъектов.

13.  Методы оптимизации экономических рисков.

14.  Методы разрешения трудовых конфликтов: российская и зарубежная практика.

15.  Механизм регулирования трудовых отношений: сравнительный анализ российского и зарубежного опыта.

16.  Мотивация хозяйственного поведения работника.

17.  Национальная специфика трудовых отношений.

18.  Неправовые трудовые практики в современной России

19.  Неформальная занятость в условиях экономической трансформации общества.

20.  Неформальная экономика как сфера особого типа экономического поведения.

21.  Основные направления развития современной экономической социологии (в России и за рубежом).

22.  Основные тенденции развития хозяйственной системы в постсоветский период.

23.  Особенности регионального рынка труда.

24.  Отраслевое и этнорегиональное разделение труда.

25.  Предприниматели как социально-профессиональная группа.

26.  Предпринимательское поведение.

27.  Проблема рациональности экономического поведения.

28.  Проблемы занятости молодежи.

29.  Проблемы и перспективы социально-экономического развития российского общества.

30.  Проблемы мотивации и стимулирования труда на предприятиях различных форм собственности.

31.  Проблемы разработки и использования социальных технологий как специфического вида прикладной социологической деятельности.

32.  Проблемы совершенствования механизма социальной защиты в сфере труда.

33.  Проблемы трудового коллектива, их диагностика и способы решения.

34.  Профессиональная карьера как форма трудовой мобильности.

35.  Профессиональные качества современного руководителя: гендерный анализ.

36.  Процесс адаптации молодежи в трудовом коллективе: факторы успешности.

37.  Развитие и совершенствование трудовых отношений в организациях различных форм собственности.

38.  Развитие экономической культуры в условиях рынка.

39.  Региональные особенности трудовых отношений.

40.  Риск в структуре экономического поведения.

41.  Роль мотивации персонала в повышении эффективности труда.

42.  Российская хозяйственная система: советский и постсоветский период.

43.  Рыночный обмен и рыночные структуры.

44.  Системы мотивации труда в России и за рубежом.

45.  Социальная инженерия как направление практической управленческой деятельности социолога.

46.  Социальная регуляция трудового поведения: формы и методы.

47.  Социально-демографические проблемы занятости.

48.  Социально-психологический портрет современного российского предпринимателя.

49.  Социально-экономическая структура российского общества.

50.  Социально-экономические проблемы региона в переходный период.

51.  Социально-экономические проблемы регионального рынка труда.

52.  Социальные аспекты реформирования российской экономики.

53.  Социальные последствия экономических перемен.

54.  Социальные сети и рыночный обмен.

55.  Социальные сети и экономическое поведение.

56.  Социальный портрет современного российского предпринимателя.

57.  Социологическая служба предприятия: проблемы организации и перспективы развития.

58.  Социологический анализ контрактных отношений между работодателями и работниками.

59.  Социология рационального выбора.

60.  Специфика прикладной социологической деятельности в сфере труда.

61.  Сравнительный анализ моделей «экономического» и «социологического» человека.

62.  Сравнительный анализ различных социально-экономических моделей развития общества.

63.  Становление и развитие социологии труда в России.

64.  Становление и развитие управленческого консультирования в России.

65.  Стратегии экономического поведения незанятых на рынке труда.

66.  Сущность и функции домашнего хозяйства как особой сферы занятости.

67.  Теневая экономика как сфера экономического поведения.

68.  Трудовое поведение в рыночных условиях: структура и факторы.

69.  Удовлетворенность трудом как важнейшая характеристика отношения к труду.

70.  Формирование и использование трудового потенциала организации.

71.  Формирование и развитие личностного потенциала работников.

72.  Формирование среднего класса в России.

73.  Формы дискриминации работников на рынке труда.

74.  Хозяйственная культура предприятия: социологический анализ.

75.  Хозяйственная организация и трудовые отношения в современной России.

76.  Ценностные ориентации работников: гендерный аспект.

77.  Экономическая социология в России: история и перспективы развития.

78.  Экономические и внеэкономические факторы мотивации трудовой деятельности.

79.  Экономическое поведение как предмет социологического анализа.

80.  Экономическое поведение на рынке труда.

7.2. Контрольные тесты для проверки знаний

1. Кто ограничивает предмет экономической социологии «экономическим поведением», считая, что феномен экономического поведения помогает лучше очертить предметную область экономической социологии.

b.  Г. Силласте

c. 

d. 

e.  Ю. Веселов

2.  Современная экономическая социология представляет собой:

a.  целостную, четко очерченную научную дисциплину

b.  науку с устоявшимся, общепризнанным предметом исследования

c.  широкое плюралистическое научное движение

d.  научное направление, развивающееся в рамках промышленной социологии

3.  Чьи работы выполнены в рамках культурно-исторического и этнографического направления?

a.  Т. Парсонс, Н. Смелсер

b.  В. Зелизер, М Аболафия

c.  Дж. Коулман, Дж. Хоманс

d.  М. Грановеттер, Х. Уайт

4.  Какой этап развития экономической социологии получил на Западе название «новой экономической социологии»?

a.  середина XIX в. – 20-е гг. XX в.

b.  20-50-е гг. XX в.

c.  50-70-е гг. XX в.

d.  80-90-е гг. XX в.

5.  Первая работа под названием «Экономическая социология» принадлежала

a.  Э. Дюркгейму

b.  Дж. Смелзеру

c.  Г. де Греефа

d.  К. Марксу

6.  Кто из российских социологов определяет предмет экономической социологии как «экономическое действие людей, рассматриваемое как форма их социального действия»?