Учебно-методический комплекс учебной практики (стр. 3 )

Сроки прохождения практики устанавливаются календарным учебным графиком, разрабатываемым Университетом на учебный год. Пример календарного плана и графика прохождения учебной практики студентами приведен в таблице 1.

Таблица 1

Календарный план и график прохождения учебной практики

Месяц

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Август

Неделя	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50	51	52
I
II																																	ЗП 1				Зп2Г						р		У	У
III			О	З
IV

ЗП1 – заявление на практику (сроки написания заявления)

ЗП2 – заявление на практику (если студент предлагает свою базу практики)

Г – гарантийное письмо (если студент предлагает свою базу практики)

Р – распоряжение о направление студентов на практику

У – учебная практика

О – отчет по практике (срок сдачи отчета)

З – зачет по практике

2.5.  Программа учебной практики

а) этапы и содержание учебной практики

Таблица 2

Этапы и содержание практики

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды работы на практике, включая самостоятельную работу студентов
1	Подготовительный этап.	Знакомство с правилами внутреннего распорядка предприятия (организации). Инструктаж по технике безопасности. Ознакомление с направлениями деятельности предприятия (организации).
2	Адаптивно-производственный этап.	Изучение документации, в том числе знакомство с учредительными документами предприятия, Учетной политикой организации, с должностными инструкциями. Знакомство студентов со структурой предприятия места прохождения практики и его профилем работы. Изучение положения о структурном подразделении. Беседы с руководством практики от предприятия.
3	Основной этап практики (работа студентов по плану-заданию)	Осуществление действий, связанных с исполнением должностных обязанностей работников предприятия (организации) экономического характера. Приобретение навыков работы, изучение принципов работы и приобретение опыта
4	Завершающий этап.	Анализ материала. Оформление отчета и предоставление его руководителю.
5	Дифференцированный зачет (зачет с оценкой)	-

б) материально-техническое, учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики

Учебно-методическое обеспечение:

Основная литература

1.  , , Тищенко системы в производстве и экономике: учебное пособие. 2-е изд., стер. - М.: Флинта, 2011. – 274 с. https://online. muiv. ru/lib/books/38729/

2.  , , Титовский технологии и управление предприятием. М.: ДМК Пресс, б. г.. – БизнесПРО. – 328 с. https://online. muiv. ru/lib/books/547/

Дополнительная литература:

3.  , Чертовской системы и технологии в экономике. М.: Финансы и статистика, 2007. – 352 с.https://online. muiv. ru/lib/books/38501/

4.  Сердюк и технологии защиты информации: обнаружение и предотвращение информационных атак в автоматизированных систем предприятий. М.: НИУ Высшая школа экономики, 2011. – 574 с. https://online. muiv. ru/lib/books/9279/

5.  Фельдман информационные системы. М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2009. – 120 с. https://online. muiv. ru/lib/books/49034/

6.  , Денисов системы экономического анализа: учебно-методический комплекс. М.: Евразийский открытый институт, 2011. – 131 с. https://online. muiv. ru/lib/books/15080/

Информационное обеспечение и Интернет-ресурсы

1.  Альянс разработчиков программного обеспечения http://www. silicontaiga. ru/

2.  Информационная система планирования ресурсов http://www. erpnews. ru/ 

3.  Журнал CIO – http://www. cio-world. ru/ 

4.  Портал о ERP-системах и комплексной автоматизации http://www. erp-online. ru/

5.  Энциклопедия об информационных технологиях http://www. itpedia. ru/

6.  Интернет-издание о высоких технологиях – http://www. cnews. ru/

7.  Портал «Корпоративный менеджмент» – http://www. cfin. ru/ 

8.  Библиотека образовательного портала «AUDITORIUM» http://www. auditorium. ru/

9.  Библиотека федерального портала «РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» http://www. edu. ru/

10.  Библиотека по вопросам экономики, менеджмента и информационных технологий – http://www. vernikov. ru/

11.  Интернет, ИТ, программное обеспечение – http://www. interface. ru/

12.  Электронная библиотека Московского университета имени – https://online. muiv. ru

13.  Центральная библиотека образовательных ресурсов http://www. edulib. ru/

14.  Публичная интернет-библиотека – http://www. public. ru/

Материально-техническое обеспечение:

Для проведения и усвоения навыков, полученных в ходе проведения учебной практики, студенту-практиканту необходимо следующее материально-техническое обеспечение:

-  возможность выхода в сеть Интернет для поиска по юридическим, судебным и образовательным сайтам и порталам;

-  справочно-правовые системы «Консультант-Плюс» или «Гарант»;

-  персональный компьютер;

-  принтер;

-  сканер.

2.6.  План-задание на прохождение практики

Учебная практика для студентов профиля Электронный бизнес проводится в структурных подразделениях Университета или базах практики (предприятиях, учреждениях и организациях) на основе договоров в отделах информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

Учебная практика студентов включает в себя посещение функциональных служб организации: бухгалтерских, планово-экономических, финансовых, производственных, проектных, маркетинговых и др.

Студенту во время прохождения практики рекомендуется ознакомиться с Уставом организации, положениями об отделах, подразделениях, с должностными инструкциями, с графиком документооборота.

Задание на прохождение практики представлено в таблице 3

Таблица 3

План-задание

Период	Содержание задания	Формируемые компетенции	Структурное подразделение организации
1-я неделя	Изучение характеристик средств вычислительной техники и базового программного обеспечения предприятия: ¾  изучить принципы работы, технические характеристики, конструктивные особенности средств вычислительной техники, используемые на предприятии (базе учебной практики); ¾  ознакомиться со структурой системного программного обеспечения на рабочих местах специалистов, обеспечивающего функционирование прикладных автоматизированных информационных систем, используемых для решения производственных задач.	ПК-11 ПК-23	отдел ИКТ
2-я неделя	Обследование предметно-ориентированных информационных систем и технологий предприятия: ¾  собрать информацию об используемых на предприятии предметно-ориентированных информационных системах, пакетах прикладных программ и специализированных информационных технологиях; ¾  ознакомиться с функциональной структурой автоматизированных информационных систем, перечнем решаемых задач с их применением, особенностями их применения на предприятии; ¾  провести анализ выполняемых функций в соответствии с типом решаемых задач, методов и средств сбора и хранения информации; ¾  обследовать способы осуществления ввода данных, категории пользователей, занимающихся этой работой.	ПК-11 ПК-23 ПК-28	Отдел кадров, Бухгалтерия, Планово-экономический отдел
1-я неделя	Ознакомление со структурой вычислительной сети предприятия: ¾  ознакомиться с общей структурой вычислительной сети предприятия и принципом ее организации; ¾  определить структуру программного и технического обеспечения рабочих станций и серверной части; ¾  обследовать методы и средства защиты информации в зависимости от уровня управления, принцип распределения прав доступа в соответствии с типом решаемых задач; ¾  изучить каналы связи данной компьютерной сети предприятия; ¾  определить наименование сетевых устройств, используемых в данной сети, характеристики данных устройств, область их применения в компьютерной сети предприятия.	ПК-11 ПК-23 ПК-28	Отдел ИКТ
2-я неделя	Ознакомление со структурой контента и ИТ-сервисов предприятия и Интернет-ресурсов.	ПК-28	Отдел ИКТ
Оформить отчет по практике.

В приложении к отчету студент приводит учетную политику организации, заполненные первичные документы, заполненную отчетность, вспомогательные таблицы и документы. По тексту отчета необходимо делать ссылки на приложения. Например: в приложении 1.