Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УТВЕРЖДАЮ Проректором по учебной работе – директором Института государственной службы | |
09.09.2016 | |
Регистрационный № УД-01.01.Пр./уч. |
ПРОГРАММА
УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
для специальности подготовки
1-26 05 01 Государственное строительство
Минск 2016
СОСТАВИТЕЛИ:
, заведующий кафедрой государственного строительства и управления факультета подготовки и переподготовки Института государственной службы Академии управления при Президенте Республики Беларусь, кандидат экономических наук, доцент;
, профессор кафедры государственного строительства и управления факультета подготовки и переподготовки Института государственной службы Академии управления при Президенте Республики Беларусь, доктор экономических наук, доцент.
, доцент кафедры государственного строительства и управления факультета подготовки и переподготовки Академии управления при Президенте Республики Беларусь, кандидат философских наук, доцент;
, доцент кафедры государственного строительства и управления факультета подготовки и переподготовки Института государственной службы Академии управления при Президенте Республики Беларусь, кандидат экономических наук, доцент.
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:
Кафедрой государственного строительства и управления факультета подготовки и переподготовки Института государственной службы Академии управления при Президенте Республики Беларусь
(протокол );
Учебно-методической комиссией факультета подготовки и переподготовки Института государственной службы Академии управления при Президенте Республики Беларусь
(протокол № 8 от 01.01.2001);
Советом Института государственной службы Академии управления при Президенте Республики Беларусь
(протокол № 1 от 01.01.2001).
I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная программа управленческой практики разработана для слушателей, обучающихся на 1 ступени высшего по специальности 1-26 05 01 Государственное строительство в соответствии с Образовательным стандартом Республики Беларусь, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 01.01.2001, № 47 и учебным планом специальности 1-26 05 01 Государственное строительство.
Управленческая практика является частью образовательного процесса подготовки руководителей, продолжением образовательного процесса в производственных условиях.
Целью реализации программы управленческой практики является приобретение практического опыта в сфере государственного строительства; закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в период профессиональной подготовки и приобретение практических навыков и умений для их эффективного использования при исполнении слушателями своих должностных обязанностей в практической деятельности по завершению обучения; знакомство с текущими задачами и проблемами высших органов государственного управления в сфере государственного строительства и приобретение опыта в их разрешении.
Управленческая практика направлена на подтверждение и закрепление в производственных условиях знаний и умений, полученных в процессе обучения, овладение навыками постановки задач государственного управления и строительства. Она проводится в органах государственного управления, государственных организациях и учреждениях в составе учебной группы и индивидуально.
Управленческая практика имеет познавательный научно-исследовательский характер и нацелена на ознакомление с конкретными управленческими процессами.
В ходе прохождения управленческой практики должны быть реализованы следующие задачи:
- изучение организационной структуры, задач, функций и направлений деятельности высших органов государственного управления;
- ознакомление с формами, методами и технологиями управления в конкретном органе государственного управления;
- изучение практики взаимодействия высших органов государственного управления между собой, а также с подведомственными им организациями и учреждениями;
- изучение плановых, отчетных, директивных и программных документов социально-экономического развития государства;
- изучение процесса нормотворчества в высших органах государственного управления;
- приобретение навыков анализа политических, общественных, социально-экономических процессов;
- изучение практики организации управления, подготовки и реализации управленческих решений в высших органах государственного управления;
- выполнение в ходе практики разовых и постоянных заданий руководителей в соответствии со спецификой, функциями, задачами и полномочиями объекта практики.
Управленческая практика базируется на дисциплинах общепрофессионального и специального блоков, изученных обучающимися до прохождения управленческой практики, органически связанными с целями и задачами практики: «Теория, процессы и технологии государственного строительства», «Правовое обеспечение деятельности государственных органов и организаций», «Политическое управление». Знания, навыки и умения, полученные слушателями в ходе прохождения управленческой практики, необходимы при освоении последующих специальных дисциплин, связанных с изучением технологий государственного строительства, вопросами национальной безопасности, построением системы местного управления и самоуправления, кадрового обеспечения государственной службы.
В результате прохождения управленческой практики слушатель должен
развить и закрепить следующие академические (АК) и социально-личностные (СЛК) компетенции:
АК-1. Уметь применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач;
АК-3. Владеть исследовательскими навыками;
АК-4. Уметь работать самостоятельно;
АК-8. Обладать навыками устной и письменной коммуникации;
АК-9. Уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей жизни;
CJIK-2. Быть способным к социальному взаимодействию;
СЛК-3. Обладать способностью к межличностным коммуникациям;
CЛK-4. Владеть навыками здоровьесбережения;
CЛK-6. Уметь работать в команде;
обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
ПК-2. Владеть методологией формирования и реализации государственной политики. Применять соответствующий методологический аппарат, методы системного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в социальных системах для решения проблем, возникших в ходе профессиональной деятельности;
ПК-4. Ориентироваться в базовых положениях экономической и социальной теории, применять их с учетом развития ситуации в экономике и обществе;
ПК-5. На научной основе организовывать свой труд, самостоятельно оценить результаты своей деятельности;
ПК-9. Анализировать результаты деятельности организаций, отраслей, регионов и персонала на основе получаемой информации;
ПК-14. Составлять аналитические отчеты для вышестоящих организаций;
ПК-23. Вести делопроизводство в системе государственного управления;
ПК-25. Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, владеть навыками работы с компьютером как средством управления информацией.
Для приобретения профессиональных компетенций в результате прохождения управленческой практики обучаемый должен:
знать:
- виды организационных структур государственного управления;
- стили руководства и условия их применения, формы, методы и технологии управления в органах государственного управления;
- механизмы взаимодействия высших органов государственного управления между собой и с подведомственными им организациями;
- технологии принятия и реализации управленческих решений в высших органах государственного управления;
- плановые и отчетные показатели, директивные и программные документы социально-экономического развития страны, отрасли.
уметь:
- анализировать внутреннюю и внешнюю среду органа государственного управления;
- применять различные методы управления;
- решать организационные задачи, стоящие перед высшим органом государственного управления;
- работать с нормативной, технической и другой документацией.
приобрести навыки:
- анализа структуры плановых, отчетных, директивных и программных документов социально-экономического развития государства;
- нормотворчества в высших органах государственного управления;
- анализа политических, общественных, социально-экономических процессов;
- изучения практики организации управления, подготовки и реализации управленческих решений в высших органах государственного управления.
Управленческая практика для слушателей специальности подготовки 1-26 05 01 Государственное строительство заочной формы получения на базе высшего образования на первой ступени проводится на втором курсе в два этапа согласно графику образовательного процесса учебного плана данной специальности.
II. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Государственное строительство – это область деятельности, обеспечивающая рациональное функционирование и развитие всех сфер жизнедеятельности государства. Эффективность государственного строительства напрямую зависит от состояния кадрового потенциала, профессионализма кадров. В связи с этим управленческая практика в рамках обучения по специальности «Государственное строительство» является важным фактором подготовки управленческих кадров и осуществляется в высших органах государственного управления, входящих в систему законодательной, исполнительной и судебной власти в соответствии с учебным планом подготовки специалистов по указанной специальности. Конкретное место прохождения управленческой практики определяется выпускающей кафедрой исходя из состава учебной группы и индивидуальных установок слушателей на приобретение навыков и умений по итогам обучения.
Содержание управленческой практики определяется образовательным стандартом подготовки по специальности 1-26 05 01 Государственное строительство.
В качестве баз для прохождения слушателями первого этапа управленческой практики кафедрой могут быть определены: Палата представителей и Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь; Администрация Президента Республики Беларусь; Совет Министров Республики Беларусь; Конституционный суд Республики Беларусь; Генеральная прокуратура Республики Беларусь; Комитет государственного контроля Республики Беларусь; Государственный комитет по науке и технологиям Республики Беларусь; иные органы государственного управления и государственные организации.
Управленческая практика осуществляется в составе учебных групп (учебных подгрупп) последовательно в нескольких органах государственного управления и иных государственных организациях. Состав учебных групп (подгрупп) и перечень органов государственного управления зависит от должностного состава учебной группы (подгруппы), целей и задач практического обучения на конкретный учебный год, с учетом приоритетных направлений и социально-экономического развития страны на современном этапе.
Второй этап прохождения управленческой практики осуществляется по месту работы слушателей по возможности на должностях, в резерве на которые они состоят (на усмотрение государственного органа).
В процессе прохождения управленческой практики слушатель должен выполнить индивидуальное задание, выданное руководителем практики от Академии управления, которое должно учитывать конкретные условия и возможности данного места практики.
При этом вне зависимости от индивидуального задания, слушатель проводит комплексный анализ организации управления, результативности управленческой деятельности органа государственного управления, задач инновационного развития.
Основные вопросы для изучения и анализа в зависимости от базы управленческой практики:
Палата представителей и Совет Республики
Национального собрания Республики Беларусь
Общая часть программы:
- основные направления деятельности палат Национального собрания Республики Беларусь, их задачи, функции;
- характеристика организационных структур Палаты представителей и Совета Республики, их задач и функций;
- изучение ведения законодательной работы, предварительного рассмотрения и подготовки вопросов, относящихся к ведению Палаты представителей и Совета Республики.
Индивидуальная часть программы:
Формируется в соответствии с индивидуальным заданием.
Администрация Президента Республики Беларусь
Общая часть программы:
- основные направления деятельности Администрации Президента Республики Беларусь, ее задачи, функции;
- характеристика организационной структуры Администрации Президента Республики Беларусь, задач и функций подразделений, в котором проходит практика;
- изучение ведения законодательной работы, кадровой работы и иных направлений деятельности Администрации Президента в рамках государственного строительства.
Индивидуальная часть программы:
Формируется в соответствии с индивидуальным заданием.
Совет Министров Республики Беларусь
Общая часть программы:
- основные направления деятельности правительства, его задачи, функции;
- характеристика организационной структуры правительства, задач и функций подразделения, в котором проходит практика;
- характеристика плановых, прогнозных и программных документов, методологические основы и порядок их разработки;
- анализ социально-экономического развития страны, отрасли за последние 3-5 лет. Анализ должен содержать характеристику основных параметров, описывающих развитие социальной сферы и экономическое развитие региона (промышленность, сельское хозяйство, транспорт и т. д.), выявлять и объяснять изменения и наметившиеся тенденции в развитии, актуальные проблемы управления и направления их решения.
Индивидуальная часть программы:
Формируется в соответствии с индивидуальным заданием.
Конституционный суд Республики Беларусь
Общая часть программы:
- основные направления деятельности Конституционного суда Республики Беларусь, его задачи, функции;
- характеристика организационной структуры Конституционного суда Республики Беларусь, его задач и функций;
- изучение ведения вопросов, относящихся к сфере компетенций Конституционного суда Республики Беларусь.
Индивидуальная часть программы:
Формируется в соответствии с индивидуальным заданием.
Комитет государственного контроля Республики Беларусь
Общая часть программы:
- основные направления деятельности Комитета государственного контроля Республики Беларусь, его задачи, функции;
- характеристика организационной структуры Комитета государственного контроля Республики Беларусь, задачи и функции подразделения, в котором проходит практика;
- характеристика программных документов, методологические основы и порядок их разработки;
- анализ деятельности Комитета государственного контроля Республики Беларусь. Анализ должен содержать характеристику основных параметров деятельности и специфику деятельности, актуальные проблемы и направления их решения;
Индивидуальная часть программы:
Формируется в соответствии с индивидуальным заданием.
Государственный комитет по науке и технологиям Республики Беларусь
Общая часть программы:
- основные направления деятельности государственного комитета, его задачи, функции;
- характеристика организационной структуры государственного комитета, задачи и функции подразделения, в котором проходит практика;
- характеристика программных документов, методологические основы и порядок их разработки;
- анализ деятельности государственного комитета. Анализ должен содержать характеристику основных параметров деятельности и специфику деятельности государственного комитета, актуальные проблемы и направления их решения;
Индивидуальная часть программы:
Формируется в соответствии с индивидуальным заданием.
Генеральная прокуратура Республики Беларусь
Общая часть программы:
- основные направления деятельности Генеральной прокуратуры Республики Беларусь, ее задачи, права и обязанности;
- характеристика организационной структуры Генеральной прокуратуры, задач и функций подразделений;
- изучение ведения вопросов, относящихся к сфере компетенций Генеральной прокуратуры Республики Беларусь;
Индивидуальная часть программы:
Формируется в соответствии с индивидуальным заданием.
III. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Содержание и форма отчета по практике
По окончании управленческой практики слушатель составляет отчет о проделанной работе, который является основным документом при защите отчета слушателем. Аттестация проводится в форме дифференцированного зачета. Отчет представляется в последний день второго этапа управленческой практики руководителю практики от кафедры государственного строительства и управления в электронном виде (в системе дистанционного обучения) и на бумажном носителе.
Отчет должен отражать понимание слушателем деятельности органов управления, знание нормативной правовой базы, регламентирующих документов.
В отчете должна быть дана оценка организации управления, результативности управленческой деятельности. Слушатель может предложить свой вариант решения организационно-управленческих проблем, а также рекомендовать пути совершенствования организационной структуры государственного управления с обоснованием их целесообразности.
При оформлении отчета соблюдаются следующие требования: шрифт Times New Roman 14 размера через 1,5 интервала на бумаге формата А4. Поля составляют: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.
Иллюстрации (схемы, графики, диаграммы и т. п.) и таблицы следует располагать непосредственно после абзаца, в котором на них дается ссылка, на следующей странице или в приложениях. Номер иллюстрации и ее название помещаются последовательно под иллюстрацией. Каждая таблица должна иметь заголовок, который состоит из слова «Таблица», ее порядкового номера и названия, отделенного от номера знаком «тире». Располагают заголовок над таблицей слева, без абзацного отступа. Подчеркивать заголовок не следует. Точка в конце заголовка не ставится.
Структура отчета включает:
- титульный лист (приложение 1);
- содержание;
- введение (отражаются цели и задачи стажировки, база стажировки);
- разделы в соответствии с вопросами, предусмотренными данной программой и индивидуальным заданием;
- индивидуальное задание;
- заключение, где делаются выводы и обосновываются предложения по совершенствованию экономико-управленческой деятельности органа управления.
Текст отчета по каждому разделу программы управленческой практики пишется с новой страницы. Разделы должны иметь заголовки. Материал должен излагаться четко и логично.
В каждом разделе отчета приводятся необходимые таблицы, графики, формы, расчеты. По каждому вопросу, в соответствии с программой, должен быть дан анализ, сделаны выводы и предложения.
Отчет должен быть подписан руководителем управленческой практики второго этапа от организации и заверен печатью в конце соответствующего раздела, а также подписан руководителем управленческой практики от кафедры государственного строительства и управления Академии управления. Защита отчета по практике проводится в 5-дневный срок с момента прибытия на сессию, следующую за окончанием практики. По результатам защиты отчета выставляется оценка.
Перечень рекомендуемых средств диагностики
В учебном процессе используются рекомендованные Министерством образования критерии оценок результатов учебной деятельности, основанные на десятибалльной шкале оценки знаний. Критерии оценок хранятся на кафедре в соответствующей папке номенклатуры и постоянно доступны для использования профессорско-преподавательским составом кафедры.
Методические указания по организации и руководству управленческой практикой слушателей
Для организации проведения управленческой практики Академия управления заключает договоры с принимающими организациями, в которых определяются сроки и условия прохождения практики слушателями Института государственной службы.
Руководство управленческой практикой слушателей по месту ее прохождения осуществляется профессорско-преподавательским составом кафедры государственного строительства и управления Академии управления и работником принимающей организации.
Общее руководство управленческой практикой в принимающих организациях осуществляет ее руководитель либо работник, которому непосредственно поручена данная деятельность.
Обязанности руководителя управленческой практики от кафедры государственного строительства и управления
Руководитель управленческой практики от кафедры обязан:
- обеспечить организационные мероприятия перед выездом слушателей на практику (инструктаж, вручение программы, индивидуального задания и др.);
- разработать индивидуальные задания для слушателей на время прохождения практики;
- в 3-дневный срок предоставить в учебно-методическое управление служебную записку о начале практики;
- осуществлять контроль за ходом практики, оказывая слушателям научно-методическую, консультативную помощь по возникающим организационно-управленческим вопросам;
- рекомендовать литературу по вопросам, возникающим у слушателей в процессе практики;
- обеспечить прием и защиту отчетов по итогам практики, с предусмотренной формой отзыва о прохождении управленческой практики;
- в установленные сроки, но не позднее 5-дневного срока с момента прибытия на сессию, следующую за окончанием практики, принять защиту отчетов слушателей по практике, дать отзывы об их работе;
- в 3-дневный срок после принятия защиты отчета представить на кафедру письменный отчет о проделанной работе по руководству практикой.
Обязанности руководителя управленческой практики от организации
Руководитель управленческой практики от организации обязан:
- организовать практику закрепленных за ним слушателей в тесном контакте с руководителем от Академии;
- осуществлять постоянный контроль за практикой слушателей и консультировать их по возникающим организационно-управленческим вопросам прохождения практики, знакомить с организационной структурой органа государственного управления, наиболее эффективными методами работы, предоставлять им возможность пользоваться новыми инструктивными материалами, обеспечивать бланками первичных документов, отчетности, учетных регистров, организовать присутствие слушателей на заседаниях органа государственного управления;
- обеспечить и контролировать соблюдение слушателями правил внутреннего распорядка, установленных в организации;
- по окончании практики составить характеристику-отзыв о выполненной работе слушателем, в которой отразить: степень выполнения программы практики, умение слушателями самостоятельно решать отдельные вопросы, применять на практике теоретические знания, и представить ее в Академию управления.
Обязанности слушателя во время прохождения управленческой практики
Перед началом управленческой практики слушатель обязан:
- изучить программу практики, получить индивидуальное задание и рекомендации научного руководителя от кафедры по прохождению практики;
- прибыть на место практики в установленный срок;
- ознакомить руководителя организации и своего непосредственного руководителя практики от этой организации с настоящей программой.
В процессе управленческой практики слушатель обязан:
- полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики и индивидуальным заданием;
- подчиняться действующим в организации правилам внутреннего трудового распорядка;
- по завершении практики представить научному руководителю практики письменный отчет о выполнении заданий с приложением всех документов, составленных им лично, исправленных и дополненных руководителем практики, своевременно в 5-дневный срок защитить отчет по практике согласно утвержденному плану.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Форма титульного листа отчета по практике
АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
Факультет подготовки и переподготовки
Кафедра государственного строительства и управления
ОТЧЕТ
по управленческой практике
Исполнитель: слушатель 2 курса специальности «Государственное строительство» заочной формы получения образования | ______________ (подпись) | (Ф. И.О.) |
Руководитель практики от организации | __________________ (подпись) МП | (Ф. И.О.) |
Руководитель практики от кафедры государственного строительства и управления | ______________ (подпись) | (Ф. И.О.) |
Минск 20__
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПЛАН-ГРАФИК
прохождения управленческой практики слушателем
____________________________________________________________________
(Ф. И.О.)
____________________________________________________________________
(наименование организации)
____________________________________________________________________
№№ пп | Содержание этапов практики[1] | Место прохождения | К-во дней |
1 этап | Изучение исторического аспекта посещаемого органа государственного управления (или иной государственной организации), его сферы деятельности и правовых основ, структуры и состава планов, мероприятий, задач и компетенций, касающихся реализации его функций в сфере государственного строительства, а также перспектив. | Согласно плана-графика | |
2 этап | Согласование с руководством государственного учреждения – базы практики, плана-графика, сроков выполнения задания по практике. Ознакомление с учредительными организационно-регламентирующими документами и законодательными актами. Выполнение основной части программы: анализ организационной структуры органа государственного управления, изучение состава его структурных подразделений, их задач и функций, сфер и направлений деятельности. Ознакомление с задачами и компетенциями органа государственного управления, касающихся реализации его функций в сфере государственного строительства. Выполнение индивидуальной части программы (по заданию руководителя практики). Оформление отчета о прохождении практики и предоставление руководителю. | Органы государственного управления (всего 3-4 органа) |
[1] Этапы прохождения практики, их содержание и сроки уточняются руководителями практики
