Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧзСЭЛ(1)

33. http://cons/covers/cover-67_401_G72-613762.jpg

Х401.143.1(07)

Г727

Государственный контроль таможенными органами в пунктах пропуска [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальности) 036401 "Таможенное дело" : рекомендовано УМО вузов РФ / [и др.]. - Санкт-Петербург : Троицкий мост, 2014. - 334 с. - (Учебное пособие)

Учебное пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Содержит сведения об отечественной и международной нормативно-правовой базе, методах и технологиях организации транспортного, санитарно-карантинного, фитосанитарного и ветеринарного контроля в пунктах пропуска через границу Российской Федерации. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Таможенное дело», государственных гражданских служащих таможенных органов Российской Федерации.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧзСЭЛ(1)

34. http://cons/covers/cover-E2015-1349_411474454.jpg

Щ101.3(2)

П320

Пивоварова, Н. В.

Памятники церковной старины в Петербурге-Петрограде-Ленинграде[Текст] : из истории формирования музейных коллекций, 1850-1930-е годы / . - Москва :БуксМАрт, 2014. - 432 с. - Имен. указ.: с. 350-355

Монография петербургского историка и искусствоведа, ведущего научного сотрудника Государственного Русского музея посвящена истории формирования коллекций памятников церковного искусства в Петербурге с середины XIX по 30-е гг. XX в. В основу книги положены документальные материалы, хранящиеся в крупнейших архивохранилищах Петербурга и Москвы. В издание включены очерки о Музее древнерусского искусства Императорской Академии художеств, собраниях графа , графов Мусиных-Пушкиных, , ; рассматриваются история формирования и судьба церковно-археологических музеев на территории Александро-Невской лавры, музеев Общества поощрения художеств, училища барона , Общества любителей древней письменности и др.; большое внимание уделено истории организации Отделения христианских древностей Русского музея императора Александра III крупнейшего петербургского собрания памятников церковного искусства. Издание будет полезным для специалистов в области петербурговедения, историков церкви и всех, интересующихся историей коллекционирования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧзСЭЛ(1)

35. http://cons/covers/cover-E2015-893_924524373.jpg

Т3(2)622-284.1

Д382

Дети и война: Сталинградская битва и жизнь в военном Сталинграде в воспоминаниях жителей города [Текст] : сб. науч. тр. / Южный науч. центр Рос. акад. наук, Волгогр. гос. ун-т ; Российская академия наук, Южный научный центр. - Волгоград : Издательство РАНХИГС, 2014. - 511 с.

В сборнике представлены воспоминания тех, чье детство пришлось на время Сталинградской битвы, записанные в форме глубинных интервью участниками проекта РГНФ «Дети и война: культура повседневности, механизмы адаптации, стратегии и практики выживания в условиях Великой Отечественной войны». В этих воспоминаниях находит воплощение тема, с трудом поддающаяся беспристрастному анализу «Дети и война». Материалы сборника дают возможность очертить и охарактеризовать именно «территорию детства» в пространстве Великой Отечественной войны в целом и Сталинградской битвы в частности.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧзСЭЛ(1)

36. http://cons/covers/cover-83_3_2=411_2_6-488887.jpg

Т3(2)622

В324

"Верили в Победу свято" [Текст] : материалы о Великой Отечественной войне в собраниях Пушкинского Дома / Рос. акад. наук, Ин-т рус. лит. (Пушкинский дом), Центр по изучению традиционалист. направлений в рус. лит. Нового времени, Рос. гуманит. науч. фонд ; науч. ред. ; редкол.: , , ; изд. подгот. ;худож. . - Санкт-Петербург : Издательство Пушкинского дома, 2015. - 379 с. - (70 лет Победы в Великой Отечественной войне). - Указ. имен: с. 374 - 377

В настоящем издании собраны уникальные литературно-художественные архивные материалы периода Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. из фондов Рукописного отдела и Литературного музея Института русской литературы (Пушкинского Дома) РАН. В книге впервые публикуются страницы из неизданной ранней повести В. Астафьева, письма и произведения как популярных советских поэтов и писателей военной поры (О. Берггольц, Вс. Рождественского, Вс. Вишневского, В. Саянова, А. Платонова, М. Зощенко и др.), так и воспоминания и дневники менее известных авторов, участвовавших в войне, переживших Ленинградскую блокаду. Рукописи, содержащие сокровенные подлинные голоса, впервые подготовлены к научной публикации высококвалифицированными специалистами. Книга, посвященная 70-летию Победы над фашистскими оккупантами, раскрывает недоступные прежде ценнейшие материалы Пушкинского Дома. Издание предназначено для литературоведов, историков, студентов гуманитарных вузов, для всех, интересующихся историей России XX века.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧзСЭЛ(1)

37. http://cons/covers/cover-S143_2R=R_7_M_383-H-846008.jpg

Щ143(2=411.2)6-8

Х981

Машков в искусстве, текстах, документах 1930-х годов [Текст] / [. - Москва :БуксМАрт, 2014. - 351 с. - Библиогр.: с. 346-350

Издание посвящено 1930-м годам наименее исследованному периоду в жизни и творчестве замечательного живописца, лидера объединения «Бубновый валет» Ильи Ивановича Машкова (18811944). В первой части книги впервые публикуется автобиографическая повесть художника «В своих краях», написанная в 1930-е годы, которая, по замыслу автора, должна была стать частью обширного сочинения, посвященного истории родного края, донского казачества, колхозного и культурного строительства в Хоперском районе. Ученые-гуманитарии различного профиля в своих статьях подробно анализируют повесть, что в целом составляет впервые проведенное комплексное исследование этого сочинения. Во второй части книги опубликованы документы, связанные с масштабной деятельностью Машкова по строительству Дома социалистической культуры и по превращению родной станицы Михайловской в образцовый городок. И вновь специалисты в своих комментариях с разных аспектов рассматривают историю преобразований, проводимых художником, который всю свою кипучую энергию направил на дело культурного строительства. Третья часть книги посвящена художественному творчеству Машкова в 1930-е годы. Поздние живописные и графические работы рассмотрены в сопоставлении с ранними произведениями, в контексте эволюционных процессов в культуре и искусстве 1930-х годов, а также событий в жизни общества. Проведенное авторами комплексное исследование позволило выявить особенности и значение искусства Машкова 1930-х годов, сделать выводы о качествах его самобытного творческого феномена. Исследование дало возможность обнаружить специфику художественного языка Машкова, его эстетических представлений, ярко выраженных в различных творческих проявлениях художника в изучаемый период. В данном издании в научный оборот вводятся ранее неопубликованные документы из фондов ГАВО, ЦДНИВО, ВМИИ, отдела рукописей ГТГ, архивных учреждений Урюпинска, Саратова, Тамбова, а также ранее неисследованные произведения Машкова из фондов ВМИИ.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧзСЭЛ(1)

38. http://cons/covers/cover-D2015-194_236364093.jpg

Щ143(2Р=Р)7-8

А286

Адаскина, Наталия Львовна.

-Водкин. Жизнь и творчество[Текст] : биография отдельного лица / . - Москва :БуксМАрт, [2014]. - 359 с. :цв. ил. - Указ. имен: с. 334-351

В книге прослежены история жизни и эволюция творчества замечательного художника, одного из крупнейших мастеров русского искусства XX века. Автором критически рассмотрен большой объем публиковавшихся ранее литературных источников и архивных документов, а также введены в научный оборот многочисленные материалы разных лет: юношеский дневник, официальные документы, материалы русской и иностранной периодики 1900-1930-х годов. Это позволило впервые осветить ряд важных эпизодов жизни и творчества Петрова-Водкина и исправить некоторые неточности и искажения в биографии мастера, частично спровоцированные его автобиографическими повестями, вышедшими в свет в начале 1930-х годов и окрашенными общественно-исторической обстановкой времени их создания. В книге рассмотрены все виды и жанры искусства, которыми занимался Петров-Водкин; помимо станковой живописи анализируется его работа в рисунке, монументальных росписях, театральном оформлении разных лет. Деятельность Петрова-Водкина - художника, писателя, теоретика, педагога - впервые рассмотрена как единый процесс художественной эволюции. В основной части книги анализируется творческая деятельность Петрова-Водкина, а обширная «Летопись жизни и творчества» включает выдержки из переписки, цитаты из сочинений художественной критики, архивные документальные материалы.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧзСЭЛ(1)

39. http://cons/covers/cover-D2015-202_533082776.jpg

Щ103(2=411.2)53-231

Д138

Давыдова, Ольга Сергеевна.

Иконография модерна. Образы садов и парков в творчестве художников русского символизма[Текст] / . - Москва :БуксМАрт, 2014. - 511 с. - Библиогр.: с. 480-485. - Имен. указ.: с. 486-491. - Спис. илл.: с. 492-510

Книга Ольги Сергеевны Давыдовой посвящена исследованию визуальной поэтики искусства модерна в России, истокам и особенностям формирования художественной иконографии, ставшей воплощением символистского мировоззрения эпохи. Опираясь на особенности интерпретации художниками рубежа XIXXX столетий лейтмотива сада (парка) как прообраза идеального и индивидуального пространства мечты, автор позволяет увидеть в символизме кульминационную стадию проявления романтических тенденций, набиравших силу с конца XVIII века. Многие работы в монографии публикуются впервые. Книга будет интересна не только специалистам, но и широкому кругу читателей. кандидат искусствоведения, старший научный сотрудник Научно-исследовательского института теории и истории изобразительных искусств Российской академии художеств, член АИС и АIСА. Специализируется в области изучения искусства XIXXXI веков. Автор научных и популярных книг, альбомов и публикаций по искусству романтизма, символизма, авангарда и современному искусству. Живет и работает в Москве.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧзСЭЛ(1)

40. http://cons/covers/cover--064926.jpg

Т3(2)622,12-284.1

Д388

Детство и война: культура повседневности, механизмы адаптации и практики выживания детей в условиях Великой Отечественной войны (на материалах Сталинградской битвы) [Текст] / Южный научный центр Российской академии наук, Волгоград. гос. ун-т. - Волгоград : [б. и.], 2015. - 336 с.

Монография посвящена историко-антропологическому исследованию проблемы военного детства, которая рассматривается на материалах Сталинградской битвы. Основную часть этих материалов составили интервью, собранные в 2014-2015 гг. в г. Волгограде (всего было опрошено 264 человека), дополненные ранее опубликованными воспоминаниями и архивными материалами. Авторский коллектив сосредоточил свое внимание на таких проблемах, как критерии определения военного детства, особенности детского восприятия войны, детские стратегии и практики выживания и преодоления военного насилия, формирование памяти о войне, культура детской повседневности в условиях Сталинградской битвы. Издание предназначено для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и всех заинтересованных читателей.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧзСЭЛ(1)

41. http://cons/covers/cover-63_3_2_631_D_38-745387.jpg

Т3(2)631-754.1

Д382

Дети Сталинграда: 10 лет после войны [Текст] : воспоминания жителей города / Рос. акад. наук, Южный науч. центр, Волгоград. гос. ун-т ; редкол.: (гл. ред.) [и др.]. - Волгоград : [б. и.], 2015. - 359 с. - (70 лет Победы в Великой Отечественной войне)

Эта книга - продолжение изданного в 2014 г. сборника «Дети и война: Сталинградская битва и жизнь в военном Сталинграде в воспоминаниях жителей города» (Волгоград: Издательство РАНХИГС, 2014). Во время сбора материала для этой книги дети военного Сталинграда, большинству из которых сейчас уже более 70 лет, вновь погружались в свое тяжелое, опаленное войной детство, однако, на этот раз мы концентрировали их внимание на десяти годах, прошедших после войны и просили не только вспомнить самые яркие события и детали того времени, но постараться также ответить на вопросы: как повлияла война на их детство, на жизнь и судьбу в целом, какими собственно детскими способами они преодолевали ее последствия. Воспоминания «детей Сталинграда» записывали в 2012-2015 гг. студенты и сотрудники Волгоградского государственного университета; методологическое обеспечение и общее руководство опросом осуществляли преподаватели ВолГУ и сотрудники Южного научного центра РАН в рамках проекта РГНФ «Дети и война: культура повседневности, механизмы адаптации, стратегии и практики выживания в условиях Великой Отечественной войны».

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧзСЭЛ(1)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5