Игра - драматизация по сказке «Репка»

Автор: , воспитатель, МАДОУ ЦРР д/с «Солнышко» п. Чернянка Белгородской области.

Задачи : учить детей вовремя вступать в логический ход событий; помочь найти выразительные средства игрового образа персонажа, пользуясь для этого движением, мимикой, жестом, выразительной интонацией. Развивать фонематический слух и слухо-речевую память, внимание, мышление; развивать у детей устойчивый интерес к театральной игровой деятельности; развивать творческие способности каждого ребенка, воспитывать интерес к общению друг с другом через драматизацию; развивать эстетический вкус. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, умение слушать партнера; воспитывать нравственные качества : отзывчивость, желание помогать другим.

Действующие лица: ведущий, дети в роли: репки, деда, бабки, внучки, Жучки, кошки, мышки.

Материалы и оборудование: декорации для игры: картинки «огород», «дом», костюмы, характерные для каждого персонажа сказки «Репка». Лопатка, лейка, руль.

ХОД ИГРЫ.

Вед.: Ребята, вы хотите попасть в сказку? (Ответ детей).

Есть в деревне домик, рядом огородик.

Жили там и дед, и бабка, внучка, жучка, кошка, мышка

Что за сказка? (Репка).

Представьте, что вы попали в сказку. Вот тот домик, огородик

(Дети образуют круг, распределяют роли. Ребенок «репка» садится в круг. «Дед» ходит вокруг «репки», имитирует посадку репки. Остальные герои сказки перестраиваюся полукругом.)

Дед. У меня здоровье крепко — посажу сегодня репку.

(Дети заводят хоровод вокруг репки и поют):

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дети. Расти, расти репка!

Любим тебя крепко.

Расти, расти вырастай,

Нам веселья прибавляй.

Репка. Репка я сладкая,

Выросла на грядке! (сидит в центре круга на корточках)

Дед. Росла репка, росла,

Сначала, как мышка была,

Потом, как кулак,

Потом, как два,

Потом, как моя голова.

Пришло время, нечего ждать,

Надо репочку уж рвать!

Тяну-потяну, (ходит вокруг репки)

Вытянуть не могу.

Дед. Бабка, выходи помоги!

Бабка. Я помочь всегда не прочь.

Ах! Какая репка выросла за ночь!

Дети (поют). Ах ты, репка крепкая,

Не играй ты в прятки,

Вылезай ты, репка,

Из родимой грядки.

Тянем-потянем, (дети нагибаются, распрямляются)

Вытянуть не можем...

Ах! Какая репка выросла за ночь! (вытирают пот со лба)

Бабка. Внучка, выходи помоги!

Внучка. Бегу, бегу, подскочу,

Помогать вам всем хочу!

Дети (поют). Ах ты, репка крепкая,

Не играй ты в прятки,

Вылезай ты, репка,

Из родимой грядки.

Тянем-потянем, (дети нагибаются, распрямляются)

Вытянуть не можем...

Ах! Какая репка выросла за ночь! (вытирают пот со лба)

Внучка. Жучка, Жучка, выходи помоги!

Жучка. Гав, гав, гав!

Чем могу, помогу!

Дети (поют). Ах ты, репка крепкая,

Не играй ты в прятки,

Вылезай ты, репка

Из родимой грядки.

Тянем-потянем, (дети нагибаются, разгибаются)

Вытянуть не можем...

Ах! Какая репка выросла за ночь! (вытирают пот со лба)

Жучка. Кошка, выходи помоги!

Кошка. Терпеть репку не могу,

А работать помогу!

Дети (поют). Ах ты, репка крепкая,

Не играй ты в прятки

Вылезай ты, репка

Из родимой грядки.

Тянем-потянем, (дети нагибаются, разгибаются)

Вытянуть не можем

Ах! Какая репка выросла за ночь! (вытирают пот со лба)

Кошка. Мышка, выходи помоги!

Мышка. Я, мышонок - силаченок,

Репку вытяну спросонок!

Дети (поют)Ах ты, репка крепкая

Не играй ты в прятки

Вылезай ты, репка

Из родимой грядки.

Тянем-потянем, (дети нагибаются, разгибаются)

Ах! Вытянули репку! (вытирают пот со лба и имитируют падение)

( Репка встает, кланяется. )

Дети за репкой образуют полукруг говорят по строчке:

Дед. Хоть большая репка.

Бабка. Хоть сидела крепко.

Внучка. Да работали мы дружно.

Жучка. И лентяев нам не нужно.

Кошка. А теперь мы все, и дед.

Мышка. Везем репку на обед.

( Выбегает ребенок с рулем в руках, имитирует автомобиль, за ним репка и все герои сказки шеренгой «выезжают» из зала