Материалы работы творческой группы

Материалы работы творческой группы

Реализация информационно - коммуникативной технологии на уроках географии в 7 классе, как условие формирования коммуникативной компетентности

№ п\п	Тема заседания	Содержание деятельности	Предполагаемый результат занятия
1	Информационно - коммуникативные технология	1. Изучение содержания информационно - коммуникативной технологии. 2. Выбор и определение темы работы творческой группы.	1.Информационный лист: « Инструментарий информационно - коммуникативной технологии» 2. Модель урока, с использованием ИКТ, на уроках географии в 7 классе, по теме: « Северная Америка».
2	Особенности проектирования уроков в рамках информационно - коммуникативные технологии	1. Изучение методики «Обучаем и спрашиваем».	Банк проблемных и основополагающих вопросов по теме « Северная Америка», география 7 класс
3	Мультимедийный урок - как часть учебной деятельности	1.Работа в микрогруппах с использованием Интернет - ресурсов при конструировании уроков по теме: «Северная Америка», география 7 класс.	План - конспект урока с использованием Интернет- ресурсов по теме: «Северная Америка», география 7 класс.
4	Презентация - как составляющая урока в рамках информационно - коммуникативной технологии	1. Знакомство с требованиями к проектированию мультимедийных презентаций. 2. Проведение тренинга по созданию исследовательской презентации.	Копилка исследовательских презентаций в рамках темы: «Северная Америка», география 7 класс.

Структурные элементы урока

1 Организационный момент

2. Подготовка учащихся у изучению материала

3. Сообщение учебного материала преподавателем

4. Самостоятельное изучение материала

5. Первичное закрепление материала

6. Упражнения по совершенствованию и закреплению знаний

7. Самостоятельная работа учащихся по совершенствованию и приобретению ЗУНов.

8. Обобщение, повторение и систематизация знаний

9 Применение ЗУНов

10 Информация о домашнем задании

Типы и виды уроков.

Тема урока	Тип урока	структурные элементы	Вид урока
Северная Америка. ГП. История исследования Рельеф и полезные ископаемые Северной Америки	Усвоение знаний на основе имеющихся.	1 2 3 5 6 10	Лекция. Беседа. Дискуссия. Ученические исследования. Киноурок.
Климат и внутренние воды	Комбинированный	1 5 3 6 8 10	Комбинированный
Северная Америка. Природные зоны.	Совершенствование и закрепление знаний	1 6 7 8 10	Самостоятельная работа. Решение проблемных задач. Конференция. диспут.
Население и политическая карта материка.	Применение знаний, умений, навыков на практике.	1 2 6 9 10	Практикум. Ролевая игра. Экспертиза.
Страны Северной Америки. США.	Комбинированный	1 5 3 6 8 10	Комбинированный
Страны Северной Америки. Мексика.	Применение знаний на основе имеющихся.	1 2 6 9 10	Практикум. Ролевая игра. Экспертиза.
Обобщения

Модель урока с использованием ИКТ

1. Урок = В+ А + Ин +З + Кон + Кор + Об + Д/з – дидактическая формула урока

2 Технологическая карта

У ВМ

Учебно - содержа- тельная задача

Содержание учебного материала

Методы обучения

Результат этапа

3. Необходимое программное обеспечение:

PowerPoint,

Excel,

Word,

Flash,

Publisher,

Exporer

4. Оборудование:

--- компьютеры,

--- сканер

---мультипроектор,

----выход в Интернет.

Группа1

Тема 1 Северная Америка. История исследования Геоположение. Рельеф материка.

Исследовательская презентация. История исследования и открытия северной Америки.

Основополагающий вопрос

Что дало миру открытие Северной Америки?

Рельеф материка. Обучающая презентация.

Проблемный вопрос

Какова зависимость между расположением крупных форм рельефа и историей развития земной коры материка?

Группа2

Климат и внутренние воды Северной Америки.

Демонстрационная презентация. Реки и озера Северной Америки.

Основополагающий вопрос

Почему в Северной Америки много озер?Проблемный вопрос

Существуют ли закономерности в образовании водной системы материка?

Группа 3

Тема: Природные зоны северной Америки.

Демонстрационная презентация

Картины природы северной Америки

Исследовательские презентации учащихся

1. органический мир Смешанных лесов Северной Америки

2 Органический мир тайги

3.Органический мир пустынь и

Группа 4

Тема: Население и политическая карта материка.

Обучающая презентация. Этносы Северной Америки.

Основополагающий вопрос

Все люди сотворены равными.?

Э. Кант.

Проблемный вопрос.

Причины неравномерного заселения материка.?

Группа 5

Тема страны Северной Америки. США

Исследовательская презентация учителя

Соединенные Штаты Америки. История и современность.

Основополагающий вопрос

США и планета?

Проблемный вопрос.

Существуют ли противоречия между состоянием природы и духовности американцев?

Группа 6

Тема Страны северной Америки. Мексика.

Исследовательская презентация учителя

Мексика. Нераскрытая тайна

Основополагающий вопрос

Мексика. Миф или реальность?

Проблемный вопрос?

В чем противоречия Мексики?