Портфолио преподавателя

Портфолио преподавателя

1.  ФИО преподавателя:

2.  Должность - доцент

3.  Выполняемая общественная работа – ответственный за НИРС кафедры

4.  Ученое звание, степень – к. б.н., доцент

5.  Базовое образование – 1973 г. ДВГУ, цитология, преподаватель биологии и химии

- повышения квалификации, в том числе по основной специальности

	СЦ, ОУ, ПП.	ТУ	сертификаты	другое
2008 - 2016	нет

6.  Преподаваемые дисциплины*

	курс	дисциплина
2008	2 курс Фармация 4 курс Фармация 1 курс: Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, МПД 2 курс Фармация	Ботаника Основы экологии и охраны природы Биология Полевая по ботанике учебная практика
2009	2 курс Фармация 4 курс Фармация 1 курс: Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, МПД 2 курс Фармация	Ботаника Основы экологии и охраны природы Биология Полевая по ботанике учебная практика
2010	2 курс Фармация 4 курс Фармация 1 курс Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, МПД 2 курс Фармация (очное и заочное)	Ботаника Основы экологии и охраны природы Биология Полевая по ботанике учебная практика
2011	2 курс Фармация (очное и заочное) 4 курс Фармация (очное и заочное) 1 курс Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, МПД 2 курс Фармация (очное и заочное)	Ботаника Основы экологии и охраны природы Биология Полевая по ботанике учебная практика
2012	1, 2 курсы Фармация (очное и заочное) 4 курс Фармация (очное и заочное) 1 курс Лечебное дело, Стомалогия 1 курс Фармация (очное и заочное)	Ботаника Основы экологии и охраны природы Биология Полевая по ботанике учебная практика
2013	1 курс Фармация (очное и заочное) 4 курс Фармация (очное и заочное) 1 курс Лечебное дело, Стомалогия 1 курс Фармация (очное и заочное)	Ботаника Основы экологии и охраны природы Биология Полевая по ботанике учебная практика
2014	1 курс Фармация (очное и заочное) 4 курс Фармация (очное и заочное) 1 курс Лечебное дело, Стомалогия 1 курс Фармация (очное и заочное) 1 курс Фармация СПО (очное) 1 курс Фармация СПО (очно/заочное)	Ботаника Основы экологии и охраны природы Биология Полевая по ботанике учебная практика Ботаника. Растительные сообщества и систематика Ботаника.
2015	1 курс Фармация (очное и заочное) 4 курс Фармация (очное и заочное) 1 курс Лечебное дело, Стомалогия, ф-т общественного здоровья 1 курс Фармация (очное и заочное) 1 курс Фармация СПО (очное) 1 курс Фармация СПО (очно/заочное)	Ботаника Основы экологии и охраны природы Биология Полевая по ботанике учебная практика Ботаника. Растительные сообщества и систематика Ботаника.
2016	1 курс Фармация (очное и заочное) 4 курс Фармация (очное и заочное) 1 курс Лечебное дело, МПД, Стоматология 1 курс Фармация (очное и заочное) 1 курс Фармация СПО (очное) 1 курс Фармация СПО (очно/заочное) 3 курс Фармация СПО (очно/заочное)	Ботаника Основы экологии и охраны природы Биология Полевая по ботанике учебная практика Ботаника. Растительные сообщества и систематика Ботаника. Растительные сообщества и систематика

7.  Участи в воспитательной работе* (грамоты, благодарственные письма, фотографии и др) отсканировать и разместить прикрепленным файлом

8.  Участие в методической работе* (при необходимости отсканировать 1 лист и разместить прикрепленным файлом):

- повышение квалификации по педагогике (ПП, ТУ, другое) разместить отсканированные удостоверения:

	ПП	ТУ	сертификаты
2008	нет
2009	нет
2010	нет
2011		«Современные педагогические технологии» с 1.03.2011 по 31.05.2011
2012	нет
2013	нет
2014	нет
2015	нет
2016		«Образование вчера, сегодня, завтра», с 01.10.2015 октября по 16 декабря 2015г.,

- изданные учебники:

№	Наименование	Выходные данные
	нет

- разработанные рабочие программы, в том числе по практике и дисциплинам по выбору обучающихся, УМКД:

№	Наименование	Выходные данные (где утверждены)
1.	РП дисциплины «Биология» специальности 060108 Фармация	ВГМУ, 2008
2.	РП дисциплины «Ботаника» специальности 060108 Фармация	ВГМУ, 2008
3.	Рабочая общеобразовательная программа по основам экологии и охраны природы факультета ВВ и ДО отдела фармации 1 курса	ВГМУ, 2008
4.	РП дисциплины «Учебная полевая практика по ботанике» специальности 060108 Фармация (заочное обучение)	ВГМУ, 2008
5.	РП дисциплины (электив) «Охрана природы» специальности 060108 Фармация	ВГМУ, 2008
6.	УМКД (электив) «Охрана природы» специальности 060108 Фармация, курс 1	ВГМУ, 2008
7.	РП дисциплины (электив) «Основы генетики» специальности 060108 Фармация	ВГМУ, 2008
8.	РП дисциплины (электив) «Охрана природы» специальности 030302 клиническая психология	ВГМУ, 2009
9.	УМКД (электив) «Охрана природы» специальности 030302 клиническая психология	ВГМУ, 2009
10.	РП учебной дисциплины «Ботаника» специальности 060301 Фармация (заочное обучение)	ВГМУ, 2010
11.	РП дисциплины «Биология» специальности 060301 Фармация	ВГМУ, 2011г
12.	РП учебной дисциплины «Ботаника» специальности 060301 Фармация	ВГМУ, 2011г
13.	УМКД «Ботаника» специальности 060301 Фармация	ВГМУ, 2011г
14.	УМКД «Учебная полевая практика по ботанике» специальности: 060301-Фармация	ВГМУ, 2011г
15.	РП учебной дис-циплины «Учебная полевая практика по ботанике» специальности: 060301-Фармация	ВГМУ, 2011г
16.	РП учебной дисциплины «Основы экологии и охраны природы» специальности 060301 фармация	ВГМУ, 2012г.
17.	РП дисциплины «Антропоэкология» специальности 060103 педиатрия	Ученый совет ТГМУ, 28.06.2013
18.	УМКД «Ботаника» специальности 060301 фармация	УМС, 23.04.2013
19.	УМКД «Основы экологии и охраны природы» специальности 060301 фармация	УМС, 23.04.2013
20.	УМКД «Экология» специальности 040400 - социальная работа	УМС, 23.04.2013
21.	УМКД «Антропоэкология» специальности 060103 - педиатрия, 2 курс	УМС, 19.06.2013
22.	РП учебной дисциплины «Ботаника» специальности 060301 Фармация, СПО	Ученый совет ТГМУ 27.12.2013
23.	РП учебной дисциплины «Ботаника» специальности 060301 Фармация, СПО, очно/заочное	Ученый совет ТГМУ 27.12.2013
24.	РП учебной дисциплины «Растительные сообщества и систематика» специальности 060301 Фармация, СПО	Ученый совет ТГМУ 27.12.2013
25.	УМКД «Ботаника» специальности 060301 фармация, СПО	ТГМУ, 2014
26.	УМКД «Растительные сообщества и систематика» специальности 060301 фармация, СПО	ТГМУ, 2014
27.	УМКД «Ботаника» специальности 060301 фармация, СПО, очно/заочное	ТГМУ, 2014

- разработанные и внедренные инновационные методики (кейсы, круглые столы, брифинги и др.)

№	Наименование, форма	Где внедрено	соавторы
1.	Современных методов обучения (мультимедиа-технологии) на лекциях по ботанике для студентов 2-го курса фармацевтического факультета по разделам: «Растительная клетка», «Микроскопия растительных тканей», «Анатомия вегетативных органов»	Кафедра биологии, ботаники и экологии, сентября 2010 г.
2.	Современных методов контроля качества знаний, технологий тестирования для измерения качества учебных достижений, студентов 2-го курса фармацевтического факультета по разделам: «Микроскопия растительной клетки и тканей», «Анатомия вегетативных органов»	Кафедра биологии, ботаники и экологии, октябрь 2010г.
3.	Лекции-визуализации в обучении студентов 2-го курса фармацевтического факультета по дисциплине «Ботаника»	Кафедра биологии, ботаники и экологии, апреля 2011г
4.	Компьютерная технологий тестирования для измерения качества СДС студентов 1-го курса факультета второго высшего и дополнительного образования, заочной формы обучения по специальности 060301 – фармация, раздела: «Микроскопия растительных тканей», «Анатомия органов»	Кафедра биологии, ботаники и экологии, октября 2011г	, студенты 301 группы фармацевтического факультета
5.	Компьютерная технологий тестирования для измерения качества СДС студентов 1-го курса специальности 060301 – фармация, заочной формы обучения раздела: «Морфология вегетативных органов растений» разработано	Кафедра биологии, ботаники и экологии, октября 2013г	, студенты 401 группы фармацевтического факультета
6.	«Элементы мониторинга автотранспорта г. Владивостока», используемые на практическом занятии «Антропогенные факторы среды и их влияние на человека» к выполнению практической работы: «Определение количества антропогенных загрязнений, попадающих в окружающую среду в результате работы автотранспорта» для студентов 2-го курса лечебного факультета по дисциплине Антропоэкология.	Кафедра биологии, ботаники и экологии, октября 2013г	, , студенты 401 группы фармацевтического факультета
7.	Компьютерная технология тестирования для измерения качества СРС студентов 1-го курса специальности «фармация», заочной формы обучения раздела: «Репродуктивные органы цветковых растений» дисциплины «ботаника».	Кафедра биологии, ботаники и экологии, октября 2014г	, студенты 501 группы фармацевтического факультета
8.	Компьютерная технология тестирования для измерения качества СРС студентов 1-го курса специальности «фармация», заочной формы обучения раздела: «Систематика цветковых растений» дисциплины «ботаника» дисциплины «ботаника».	Кафедра биологии, ботаники и экологии, октября 2014г	, студенты 501 группы фармацевтического факультета
9.	«Экологизация сознания с основами экоцентризм и мотивации здорового образа жизни студента ТГМУ», дисциплины «основы экологии и охрана природы» студентов специальности «фармация»	Кафедра биологии, ботаники и экологии, май 2015г
10	Современных методов контроля качества знаний в форме кейс задания для измерения качества СРС студентов специальности «фармация», дисциплины «ботаника».	Кафедра биологии, ботаники и экологии, май 2015г
11	Паразитология	Кафедра биоло-гии, ботаники и экологии, май 2015г	, ,
12	Образовательная технология: кейс-задача «Экологические основы паразитизма в типе Плоские черви, классе Сосальщики» на практических занятиях специальности: «Медицинская биохимия», дисциплина «биология»	Кафедра биоло-гии, ботаники и экологии, январь 2016г
13	Образовательная технология: кейс-задача «Экологические основы паразитизма в типе Плоские черви, классе Со-сальщики» на практических занятиях специальности: «Пе-диатрия», дисциплина «биология»	Кафедра биоло-гии, ботаники и экологии, январь 2016г
14	Образовательная технология: кейс-задача «Основы цитологии, растительные ткани» дисциплины «ботаника», специальность «фармация»	Кафедра биоло-гии, ботаники и экологии, июнь 2016г
15	Образовательная технология: кейс-задача «Класс двудольные. Семейство лютиковые, маковые» дисциплины «ботаника», специальность «фармация»	Кафедра биоло-гии, ботаники и экологии, июнь 2016г
16	«Сравнительный мониторинг автотранспорта городов Улан-Уде и Владивостока» дисциплины «основы экологии и охрана природы» студентов специальности «фармация»	Кафедра биоло-гии, ботаники и экологии, сентябрь 2016г	, студентки 203 группы лечебного факультета
17	Видеофильм «Учебная полевая практика по ботанике» дисциплины «учебная практика полевая по ботанике», специальность «фармация»	Кафедра биоло-гии, ботаники и экологии, июль 2016г	, студентка 201 группы фармацев-тического факуль-тета

-пособия, в том числе утвержденные УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию:

№	Наименование	Выходные данные
1.	Биология развития, учебное пособие	Владивосток, Медицина ДВ 2008 г.
2.	Цитология	Владивосток, Медицина ДВ 2012 г.
3.	Паразитология, учебное пособие	Утверждено ДВ РУМЦ, Протокол №4 от 01.01.2001 г.
4.	Основы общей и молекулярной генетики (учебно-методическое пособие) электронный вариант	Владивосток, Медицина ДВ, 2016

- изданные статьи, сборники:

№	Наименование	Выходные данные
1.	Оптимизация экологического образования студентов медицинского ВУЗА.	сб.: Инновационные технологии в высшем медицинском. Медицина ДВ. Владивосток, 2008 г. с 40 – 43.

- проведенные конференции:

№	Кафедральные, вузовские, межвузовские конференции	Выходные данные
1	Эволюция органов и систем. ВПР.	Межкафедральная конференция, 2010
2	Гельминтозы Приморского края	Межкафедральная конференция, 2010
3	Эволюция органов и систем. ВПР	Внутрикафедральная конференция, 2011
4	Актуальные проблемы биологии	Внутрикафедральная конференция, 2011
5	Актуальные проблемы биологии	Внутрикафедральная конференция,
6	Актуальные проблемы биологии	Внутрикафедральная конференция,
7	Вода в жизни человека	Межкафедральная конференция, № 000, от 01.01.2001
8	Всемирный день окружающей среды	Межкафедральная научно-практическая конференция, 03.06.2016.

-руководство дипломными, курсовыми работами:

№	Наименование работы	ФИО обучающегося
	нет

9.  Участие в научной работе*

- гранты:

№	Название	Выходные данные
	нет

-научные школы (указать учеников и характеристику направлений их деятельности);

-научные работы (в том числе название диссертации):

№	Наименование (тезисы, статьи)	Выходные данные
1.	Состояние лишайников некоторых районов г. Владивостока и Приморского края	Актуальные проблемы экспериментальной, профилактической и клинической медицины: тезисы докладов IX Тихоокеанской научно-практической конференции студентов и молодых ученых с международным участием (20 сентября 2008 г.). Владивосток: «Медицина ДВ», 2008. – с.10.
2.	Подорожник большой разных экологических условий г. Владивостока	Тезисы. Сборник научных работ. Астрахань, 2008. – С. 174- 176.
3.	Подорожник большой в пригороде Владивостока	Тезисы докладов конференции: Природопользование и охрана окружающей среды. Китай (Пекин) 26 ноября – 4 декабря 2008г.
4.	Состояние лишайников курорта Шмаковка Приморского края	Тезисы докладов конференции: Природопользование и охрана окружающей среды. Китай (Пекин) 26 ноября – 4 декабря 2008г.
5.	Морфологический анализ подорожника большого на территории г. Владивостока	Сб. Актуальные проблемы экологии, морской биологии и биотехнологии. Владивосток, 2010 г., С. 35 -36.
6.	Экологическое состояние реки Объяснения	Успехи современного естествознания. – 2011. - №5. - С. 93-94.
7.	Легкие города	Успехи современного естествознания. – 2011. - №4. - С. 119-121.
8.	Зеленые индикаторы состояния окружающей среды	Успехи современного естествознания. – 2011. №4. - С. 116-117.
9.	Нематоды – биоиндикаторы природных водоемов	Успехи современного естествознания. - 2011. - №5. - С. 118-119.
10.	Полевая ботаническая практика	Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2014. - №1. - С. 110-111.
11.	Ecologization of consciousness	European Journal Of Natural History. – 2014. - №1. - С. 73-74.
12.	Морфологическая характеристика сперматогенного эпителия мышей при кормлении пищевой добавкой из морских гидробионтов	Успехи современного естествознания. - 2014. - № 9 (часть 1) – С. 47-49.
13.	Многоядерность сперматогенного эпителия двустворчатых моллюсков	Успехи современного естествознания. – 2014. - № 12 (часть 2). – С. 39-40.
14.	Анатомия стебля растений семейства сложноцветные (тезисы). Конференция «Фундаментальные исследования», Иордания, июнь 2014 г	Международный журнал экспериментального образования - 2014. - № 5 (часть 2). – С. 81.
15.	Механизмы инактивации нейромедиатора в сосудах головного мозга птиц	Успехи современного естествознания. – 2015. - № 4» стр.114 -116.
16.	Морфологическая характеристика сперматогенного эпителия мышей при кормлении спиртовым экстрактом из кукумарии японской	Фундаментальные исследования. – 2015. - № 7 (часть 3). - С. 476-479.
17.	Наличие флуктуирующей ассиметрии и свинца в листьях березы манджурской	Успехи современного естествознания. ?????
18.	Многоядерные клетки в сперматогенном эпителии мидии Грея	Международный журнал экспериментального образования. – 2016. - № 6 (часть 1) – С. 80-82.
19.	Встречаемость яиц токсокар в песочницах города	Современные проблемы науки и образования. – 2016. № 4. С.
20.	Морфо-анатомический анализ подорожника г. Владивостока. Конференция «Экология и рациональное природопользование», Израиль, 20-27 февраля 2016 г.	Тезисы. Международный журнал экспериментального образования. - 2016. - № 5 (часть 2) – С. 28.

- индекс цитирования:

2009-2011	2012	2013	2014	2015	2016

- патенты, рацпредложения, базы данных и др.

№	Наименование (тезисы, статьи)	Выходные данные
	нет

- изданные монографии:

	Название	Выходные данные
2008-2016	нет

- защищенные аспиранты (соискатели)

	ФИО	Название работы
2008-2016	нет

10.  Участие в лечебно – профилактической работе

-количество пролеченных больных, проведенных оперативных вмешательств:

2009-2011	2012	2013	2014	2015	2016
нет

-количество проведенных консультаций, консилиумов:

	2009-2011	2012	2013	2014	2015	2016
консультации	нет
консилиумы	нет

-почетные звания:

11. Другая информация о деятельности преподавателя (по желанию)

12. Подпись преподавателя ___________Заведующего кафедрой __________