Последний звонок в 9 классах
Глашатай 1. Внимание! Внимание! Собирайся народ! Учителя, родители, выпускников поздравить не хотите ли?
Глашатай 2. Спешите! Спешите! Занимайте места. Ждут вас чудеса из чудес, а времени до начала последнего звонка осталось в обрез! (звук гитары)
Глашатай 1. Собирайся, народ!
Струны стонут у гитары-
Открывать нам бал пора.
Всем выпускникам и бис и браво.
Ведущий 1.
Девятиклассник, замри на мгновенье!
Вот и настал этот день, этот час!
Школа тебя провожает с волненьем —
Школьное детство уходит от нас!
Сегодня — день прощанья с детством.
Что может трогательней быть?
Позвольте мне, на это место,
Вас наконец-то пригласить. (входят выпускники)
Ведущий 2. Разрешите пригласить в зал выпускников 9а класса и классного руководителя и выпускников 9б класса и классного руководителя
Ведущий 1. Думаю, что ваши аплодисменты - знак приветствия и поздравления выпускников девятых классов школы №1.
Ведущий 2. Что-то я не понял…А где же ваши классные руководители?
Ученик из зала. Мы не знаем. Наверное, что-то случилось. Может, опаздывают?
Ведущий 1. Как это опаздывают? Учителя не опаздывают, а задерживаются. Ладно, ладно… Продолжаем без них…
Глашатай 1. Сколько ж в этом зале, школьного товару!
Глашатай 2. Девицы-красавицы, а справа лучшие спортсмены, силачи.
Глашатай 1. Собраны здесь и таланты, и певцы и музыканты. Собирайся народ, 9-ый класс и спляшет и споет!
Глашатай 1. Здесь пятерки будут выдавать,
Подходи, налетай,
На экзамен их приобретай!
Звучит музыка
Ведущий 1. Казалось бы одно и тоже
Который день, который год,
Но вновь, как в детстве нас тревожит
Очередного дня приход.
Ведущий 2. И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь и вдохновенья,
И исполненья мечты.
Ведущий 1. Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней.
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
Ведущий 2 (размышляя). Совсем недавно, всего - то 9 лет тому назад первого сентября мы переступили порог первой школы. И вот наступило 25 мая. Радость и грусть переполняют сегодня наши сердца. Наши чувства разделяют сегодня наши учителя и родители.
Ведущий 1. Сегодня прозвенит для некоторых выпускников последний звонок в первой школе, и они продолжат учиться в других учебных заведениях, а для некоторых он завершит определенный этап в жизни и откроет дорогу в следующий 10-ый класс.
Ведущий 2. Но в начале нашим выпускникам предстоит сдать государственную итоговую аттестацию.
Ведущий 1. Другими словами ГИА.
Ведущий 2. Да, именно так. Очень они надеялись проскочить эти реформы, но увы!
ХОР. (из к/ф «Ирония судьбы»)
Я спросил директора
Про реформу школьную,
Но он и не ответил мне,
Качая головой.
Задал тот же завучу
Я вопрос крамольный -
Завуч долго слезы лил
И махнул рукой...
Обратился, наконец,
Я в первопрестольную:
«Как же нам учиться?»-
Министру я писал.
Но министр попался
Очень сердобольный:
Взял и лишь три буквочки
Тихонько мне прислал... (поднимают буквы ГИА)
Ведущий 2. Кто возглавляет школьный дом?
Кто всем и каждому знаком?
Скажите как его зовут?
Хор. Ди-рек-тор!
Ведущий. Для оглашения приказа о допуске к государственной итоговой аттестации предоставляется директору Шестакову Георгию Николаевичу.
Директор. Уважаемые родители, гости и ученики... (поздравительное слово)
О боже, приказ у меня в руках, но я не могу его прочитать. Что случилось? Он невидим... или я разучился читать? Горе мне, горе! Что скажут в Департаменте, меня уволят, и Первая школа опять останется без директора!
Голос за кадром.Ха-ха-ха! Я - Полтергейст Первошкольный. Это я - зачинщик всех чрезвычайных происшествий в школе. Разбитое окно, изрисованная парта, испорченная выставка в коридоре школы или драка — все это мои проделки. Я всегда найду какого-нибудь горе-ученика, который будет исполнителем моей воли! Ха-ха-ха! Это я сделал приказ директора о допуске к экзаменам невидимым. И выпускники 9-го класса никогда не уйдут из школы, не будут допущены к экзаменам и останутся неучами. Ха-ха-ха!
А ваши классные руководители навсегда останутся сказочными героями. Это им наказание за все их педагогические ошибки. (через сцену проходят Баба Яга и Леший)
Баба яга и Леший. О, за что мне такое наказание! Как я теперь появлюсь на работе? Меня уволят! О, я несчастный!
Из зала выпускник 1. Вот это да! Такого еще не бывало. Что же нам делать?
Из зала выпускник 2. Может, есть выход из создавшегося положения?
Хулиганский голос выпускника из зала. Эй ты! Полтергейст! Мы тебя не боимся. Скажи. Что ты хочешь? Что мы должны сделать, чтобы ты снял свои чары, позволь узнать.
Голос за кадром. … бывает время время, когда я начинаю любить школу, в которой я живу уже более 80-ти лет, любить учителей, родителей, выпускников. Это бывает один раз в год, в день последнего звонка. И в этот торжественный день вы, выпускники, должны продемонстрировать все свои знания, умения и навыки, которые вы приобрели за годы учебы в школе. Показать какие вы талантливые, музыкальные, спортивные и оригинальные. Вы должны показать свое уважение учителям, которые были с вами важную часть школьного детства и преклониться перед первой школой, которая стала для вас вторым домом. Может быть, вы и смягчите мое суровое сердце. Если согласны, то можете приступать.
Из зала выпускник 3. Эй, девятиклассники! Не уж-то мы не согласимся! Да не упадем лицом в грязь и пустим пыль в глаза этому задаваке-Полтергейсту. А ну, выходи!
На сцену выходят выпускники.
Ученик 1. В городе огромном среди множества школ
Есть одна, в которую ты однажды пришел;
Есть одна, в которой мы учились, друзья,
Есть одна такая, без которой нельзя;
Есть одна… но, впрочем, нам всего не учесть,
Хор. Первая школа была, будет и есть.
Ученик 2. Утром ровно в восемь открывается дверь.
Чтобы без вопросов – расписание сверь.
Суета в раздевалке, школьный завтрак, звонок,
Перемена, шутки и опять на урок.
Все успеть, запомнить, рассказать, прочесть.
Хор. Первая школа была, будет и есть.
Ученик 3. Поверьте, в нашей школе
Тот судьбой доволен,
Кто завел конспект,
Знает слово «спектр»,
Первый в городе проспект,
Куда впадает Волга,
Почему так долго
Вырастает лес…
В мире семь чудес,
Но восьмое чудо здесь.
Хор. Первая школа была, будет и есть.
Танец «Школьный вальс»
Ученик. (первому учителю)
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
И первый наставник — ваш первый учитель,
Кто дверь вам открыл на дорогу открытий.
ХОР. Я был когда-то странный,
Не знал я иностранный,
Не знал литературу,
И химию не знал.
Но стал я первоклашкой,
И мне немного страшно.
Ведь школа — это
Важный в жизни шаг.
Мы очень вас любили,
И вас мы не забыли.
Сегодня в этот праздник
Мы вспоминаем вас,
И добрые улыбки,
И в прописях ошибки,
И слезы из-за
Двоек в дневниках.
Ученик. Наталья Владимировна, Резеда Аглямовна, просим вас пройти на сцену.
Все изменится и все забудется,
Не забудетесь лишь вы
И в нашей памяти останетесь
Воплощением доброты.
Вы любили всех нас искренне,
Как детей своих родных.
Так примите ж благодарность
От учеников своих. (Дарят цветы)
Ведущий 1. Приглашаем вас в королевство наук Первошколия.
Ведущий 2. Ваше величество королева наук ,
просим Вас принять скипетр и управлять науками в нашем школьном государстве.
(королеву провожают и усаживают на «трон» )
Королева наук. (завуч)
Мое королевство все любят и чтут,
В моем королевстве науки живут.
Я каждой науке названье дала,
Сегодня на праздник с собой привела...
Литература!
Учитель литературы. Чтоб нести в народ культуру,
Надо знать литературу.
Книги мудрые читать,
Мир духовный развивать.
Как же так произошло, почему полкласса в школу не пришло?
Ученики. - А у нас на это сто причин!
- Первая причина - мороз,
- А вторая - ухо, горло, нос.
- Третья причина — я не виноват:
Посылали нас в военкомат!
- Четвертая причина — это весна,
Не пускает в школу нас она!
- Пятая причина — аппендицит,
- А шестая — просто зуб болит.
- Седьмая и восьмая — упадок сил,
Никто с утра не накормил.
- Девятая причина — склероз.
- Десятая — авитаминоз.
Ученик. Ученья сладок каждый миг,
Коль лучший друг — родной язык!
Елена Анатольевна педагог исключительный
Талантливый и умопомрачительный. (Дарят веты)
ХОР. (песня «Опера» из кф «Убойная сила»)
Когда детей семья и школа достают,
Когда с три короба им на дом задают,
Два слова скажешь в уголке
На чисто русском языке,
И все проблемы, безусловно, отпадут!
По-русски думать и по-русски помечтать:
Любить по-русски и по-русски тосковать,
И даже в дальнем далеке
На чистом русском языке
Нам о России нашей вспоминать!
Да! Теперь российская решила детвора!
Да! Усвоить классику пора!
Литературу смело штурмовать -
Прорвемся к знаниям! Нам не привыкать!
Прорвемся! Нам не привыкать!
Королева наук. Наука математика!
Учитель математики. Математика сложна,
Но скажу с почтеньем:
Математика нужна
Всем без исключенья.
ХОР. («Эсмеральда»)
Два! Мне по геометрии два балла!
Да, пусть домашку я перекатала, -
Но! Красивые и добрые внутри,
Шпаргалки мы писать готовы до зари!
Ужасно это, когда не у кого сдуть!
От этих формул в голове такая муть!
Жуть!
Хоть мы катаем друг у друга все подряд,
Все ж на уроках лишь молчание ягнят,
Хотя не помним мы ни дней и ни ночей,
Нам не видать пятерки, как своих ушей...
Нам не видать четверки, как своих ушей...
Нам не видать и тройки, как своих ушей...
Королева наук. Наука физика!
Ученик1. Этот предмет (показывает яблоко) очень важен для мировой научной истории. С него началась череда великих открытий в области физики. Эх, если бы не яблоко, то кто бы из нас знал старика Ньютона!
Ученик2. Да, ведь лично меня звездануло таким яблоком прямо на уроке физики.
Я вдруг узнал про электричество,
Решил задач большое количество.
Узнал, что есть притяжение, трение:
Спасибо за ваше большое терпение, Александр Николаевич. (пауза)
Ученик 3. Атмосферы, ватты, герцы
Нам вошли и в плоть, и в кровь.
И теперь навечно сердце греет к физике любовь! (Дарят цветы.)
Учитель физики. Тот, кто физики не знает,
Очень многое теряет.
Все природные явленья
Объясню без промедленья.
ХОР. (Сердючка «Я не поняла») (поют девочки)
1. Если физика тебе непонятна,
То учитель объяснит очень внятно,
И все знанья по теме он изложит в системе,
Станет физика легка и занятна.
Ну, а если же ты ленью страдаешь
И учебник просто не открываешь,
То с такими учитель строг бывает, учтите!
От него тогда поблажки не ждите!
Припев:
Физик в класс вошел -
Я бы отвернулась.
Он бы звал к доске меня -
Я б не шла.
На его вопрос тупо улыбнулась -
Вот и все дела!
Да он бы мой ответ месяц дожидался,
Я б его до паники довела...
Да только мой дневник с двойкой оказался.
Я не поняла!
Королева наук. Наука химия!
Учитель химии. Все на свете существа
Состоят из вещества.
Из какого - знаю я,
Я – наука химия.
Ученик. Забурлило в пробирке, запенилось, (ученик с пробиркой)
К потолку и дымок поднялся...
Вера Николаевна рада -
Снова опыт мой удался.
Я учебник по химии тоненький
Под подушку себе положу.
И таблицу я Менделеева
Даже ночью спроси — расскажу. ( Дарят цветы)
ХОР. Табличка моя, я кислородик,
Бомбочка моя, я водородик,
Задачка моя, я ответик,
Пропорция моя, я процентик!
Ты штатив, я приборчик,
Ты реактив, я растворчик.
Мы навсегда с тобой вместе,
Химия моя!
Королева наук. Наука история!
Учитель истории. Знай историю, мой друг,
Я – наука всех наук.
Чтобы будущее знать,
Надо в прошлом побывать.
Ученик. Мы историю учили
Вплоть до наши светлых дней,
А теперь ее продолжить
Предстоит рукой своей.
Алена Анатольевна.
Вы и личность в нас ценили,
И страну любить учили... ( Дарят цветы )
Королева наук. Наука география!
Учитель географии. Города, пустыни, страны,
Реки, горы, океаны.
Все узнаешь не спеша,
С географией дружа.
Ученик. Не смотрите на меня, не читала я параграф
И учебника не видела давно,
Вы мне прямо скажите, что мне надо знать на «тройку»,
На «пятерку» ведь не знаю все равно.
Хоть я выучила уже про циклоны, про муссоны,
И про залежи и нефти, и руды,
Вот тогда вы сможете мне вывести «четыре»
За мои нелегкие труды. (Дарят веты)
Королева наук. Наука Биология!!!
Учитель биология. У людей с природой связан
Каждый шаг и каждый миг.
Знать биологию обязан
Каждый в мире ученик.
Ученик 1. Как устроен человек?
К чему нам экология?
Все разъяснит
Наука биология.
Биология. И пока мы изучали систему нервную,
Что такое нервы, поняли, наверное?
Ученик2. Но теперь знаем навек,
Что вы доброй души человек.
Ученик 3. Теперь мы по - нашему
Только в корень зрим
И лошадь от коровы мигом отличим.
Ирина Васильевна, любимый наш учитель,
Мы вас благодарим,
Здоровья и успехов пожелать хотим! ( Дарят цветы)
ХОР. («Бременские музыканты»)
Ничего полезней в мир нету,
Чем отлично знать науку эту:
С биологией не пропадешь ты
И еду в лесу всегда найдешь ты. (2 р.) Ла-ла-ла....... е-ее-ее.
Дарвину мы верим, как не странно,
Что произошли от обезьяны.
Вместе с Менделем горох посеем
И узнаем, кто не жил в Архее. (2 р.) Ла-ла-ла....... е-ее-ее.
Никогда амебу не забудем,
Мы излечим все болезни людям,
Слово «био» означает «жизнь»,
Значит, все о жизни знать мы будем. (2 р.) Ла-ла-ла....... е-ее-ее.
Королева наук. Информационно-компьютерные технологии!
Ученик1. Шел и шел прогресс,
Поднимался до небес.
А дошел до ручки.
Не пойдет дальше процесс
Вот без этой штучки... (показывает мышку)
Ученик2. Есть такой урок, на котором никак не обойтись без мыши.
Ученик1. Без нее и в жизни теперь не обойтись.
Учитель информатики. Я вас любила трепетно и нежно,
То тройками, то двойками казня,
Но вы учили ИКТ прилежно,
И каждый раз прощали вы меня.
ХОР. («Товарищ память» кф «Как закалялась сталь»)
Ничто не долговечно в этой жизни,
Пора программы старые на вынос -
Ты только загрузись и не зависни,
Товарищ «Виндос», Товарищ «Виндос»!
Вот три задачи варварски убиты,
Четвертая шагает их стопами -
Ты только не теряй случайно биты.
Товарищ память, товарищ память!
Уж голова устала от нагрузки,
Вникая в закорючек лабиринты.
Ты только научись писать по-русски,
Товарищ принтер, товарищ принтер! (Дарят цветы)
Королева наук. Физическая культура!
Ученик. То не топот коней раздается.
Не ракета к цели летит.
Это класс наш куда-то несется...
К баскетбольной площадке спешит.
Мы с канатом на «ты»;
И на брусьях — как в цирке;
И по снежной лыжне
Пронесемся, как вихрь.. (Дарят цветы)
Спортивный танец для учителя физ-ры.
Ученик.
Библиотека наша школьная…
При виде книг немного больно нам:
На их страницах столько мудрости,
А мы бывало лишь по глупости
Богатством тем пренебрегали
И от него мы убегали.
Ученик. Аграфена Федоровна!
Спасибо Вам
За учебники, что нам выдавали,
за то, что любить их поощряли.
Что вы не очень нас ругали,
Когда учебники мы теряли. (Дарят конфеты)
Ученик.
Ждет кормежки детвора,
Потому что без еды
Ни туды и не сюды.
Путает наш школьный шкет
Завучей, где кабинет,
Но по запаху борща
Найдет столовую всегда.
Повлияет каждый стресс
На учебный на процесс,
А здоровое питанье
Облегчает пониманье.
Поварам нашим родным
Очень благодарны мы,
Ведь никто же в нашей школе
Не протянет без еды.
Ученик.
Эта служба так опасна и по-своему трудна,
АХЧ, в простонародье называется она,
Без нее не мыты окна, безобразные полы,
А все завтраки, обеды, как заоблачные сны.
И сегодня, как молитву, говорим вам не тая,
Ученик.
Спасибо всем,
Кто нас кормил,
Мебель школьную чинил
И полы за нами мыл! (Дарят торты)
Ученик.
Когда на уроках случалась гроза,
И двойки над нами висела гроза,
Медпомощь являлась – анализы взять,
Привить и спасти нас от туберкулеза.
И чтобы сбежать от зеленой тоски,
Спастись от всевидящих глаз педагога,
Лечиться мы мчались от школьной доски,
Нам в мед. кабинет открывалась дорога.
И вдруг, если градусник нам настучит
Ну, где-нибудь эдак под сорок,
Мы знаем, где классно нас могут лечить,
Хоть будет нам эдак под сорок. (Дарят конфеты)
Ученик.
Завучи у нас
Строги, справедливы...
За порядком они следят.
Чтоб никто не опоздал,
И урок не прогулял.
Ученик. Всюду дежурные на посту стоят.
Если решишь незамеченным пройти,
Все равно они встанут на твоем пути.
Ученик. Сил вы нам отдаете немало
И любви, несмотря ни на что,
Как вы верите в нас!
И пожалуй, верить так не умеет никто.
Ведущий 2. На сцену приглашается королева наук и завуч .
Ведущий 1. Но королевство наук не может существовать без главных научных координаторов. На сцене - мои помощники! , , .
Поздравительное слово завучей. ( Дарят цветы)
Ведущий 2. Для Вас, дорогие завучи, поет знаменитая группа из Москвы «Отпетые мошенники».
ХОР. («Девушки бывают разные») Танцует и поет группа мальчиков.
1. Мы не читали умные книжки,
Зато ходили на теннисный корт.
И на нервишках играли парнишки,
Любили и сноуборд.
На дискотека и вечеринках
Мы проводили время свое,
Нам равных нет в компьютерных играх.
Что в жизни надо еще?
Припев:
В жизни есть дорги разные,
Ни к чему зубрежки напрасные!
Ведь в юные годы так хочется
Развлечься, а не морочиться.
Пусть нам всегда не везло на контрольных.
Мы не умели задачи решать,
У нас других талантов довольно,
Смекалки не занимать.
Мы избегали науки серьезной,
Но преуспели в чем-то другом,
Успели списывать мы виртуозно,
Всегда простым шли путем.
Голос полтергейста за кадром. Вы действительно порадовали меня и растопили мое сердце. Я даже вспомнил свою школу волшебных наук, в которой учился тысячу четырнадцать лет тому назад. Я возвращаю ваших классных руководителей, а директор пусть внимательно посмотрит в приказ и все буквы проявятся снова. Прощайте, дорогие выпускники. Пусть всегда ваш путь озаряет волшебная звезда удачи и вдохновения.
Ведущий 1.
В текучке школьных дел приказов много:
Иным в забвенье уготована дорога,
Но тот, что будет здесь зачитан,
Остаться в сердце каждого рассчитан.
Ведущий 2.
Для зачтения приказа о допуске обучающихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации, приглашается директор Муниципального Бюджетного Образовательного Учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1»
Директор. (зачитывает приказ о допуске к экзаменам)
Ученик. Наших чувств нерастраченных чашу
И живое дыханье весны,
Уважение, признательность нашу
Адресуем директору мы. (Дарят цветы)
Ученик.
На нашем школьном жизненном пути,
Пять лет из наших девяти.
Они были нам Классными Мамами,
Любимыми самыми, добрыми самыми.
Ученик. Они добру всех нас учили,
И на экскурсии возили,
Они нам праздники дарили,
Где мы и пели, и плясали,
Где мы стихи взахлеб читали.
Да мы почти артисты стали.
Ведущий 1. А классные руководители? Они появятся когда-нибудь в своем прежнем виде? (Выходят классные руководитель «расколдованные»)
ХОР. (Ах, какая женщина)
В круговерти жизни школьной,
Многотрудной, беспокойной,
Не было надежней человека.
Взяли вы нас в пятом классе,
Отвели вы все напасти,
Добротой души согрели.
Очень вы любили нас,
Защищали много раз
И прощали жалость нам любую.
Ах, какая классная,
Какая классная,
Всем такую.
Классный руководитель. Добрый день, любимые ученики и уважаемые родители. Я думаю, что в жизни человека, есть несколько самых важных событий и «Последний звонок» принадлежит к их числу. Сегодняшний день для меня такой же значимый, как и для вас. Для вас это итог школьного детства, а у меня остается за плечами очень важная, насыщенная, может быть, самая счастливая пора моей учительской жизни. Вы для меня самые дорогие, самые лучшие, самые умные, отзывчивые и добрые.
Милые, юные, славные,
Будущим окрыленные,
Знайте, что вам благодарна я
За жизнь свою озаренную
Глаз ваших ясным сиянием,
Дум ваших дерзким стремлением,
Губ ваших нежным шептанием,
Трепетным сердца волнения.
Я буду всегда вспоминать только хорошие эпизоды из школьной жизни, связанные с вами. Когда вы будете стоять у сказочного камня, и принимать решение, куда пойти: направо, налево или прямо, желаю вам выбрать правильное направление своего пути. И чтобы вы не выбрали, 10-ый класс, училище, техникум, пусть ваш выбор принесет вам только удачу и успех. Счастья вам и мира в душе. А вам, дорогие родители, желаю гордости за ваших детей и взаимопонимания с ними.
Классные руководители. (поют)
Портрет Пифагора висит на стене,
А класс расшалился — дело к весне.
Над партами солнечный зайчик.
Решайте, дети, задачи!
Вас новая ждет математика-жизнь.
Ну так реши, ты на это решись,
Сумей рассчитать и ответить.
Решайте задачи, дети. ***
А легкой походкой по жизни скользя,
Не прибегайте к подсказкам, нельзя.
Подсказки, шпаргалки — пустое,
К ним прибегать не стоит.
Они не помогут, поверьте,
Сами решайте, дети.
Вот формула счастья, она не нова,
Проста и надежна как дважды два.
Да только не всем покорна,
Учитесь, дети упорно. ***
А вот и луна показалась в окне,
О чем ты, учитель, грустишь в тишине.
Что эта печаль твоя значит?
Задачи, решаю, задачи.
Ведущий. Но в этот час еще должны
О самых близких вспомнить мы.
ХОР.(из «Любэ»)
Отчего так у школы березы шумят?
Отчего белоствольные все понимают?
Это наши родители тихо грустят,
Нас сегодня во взрослую жизнь провожая.
Мамы наши дарили тепло и уют, (голоса девочек)
А отцы нас к труду на земле приучили. (голоса мальчиков)
Верим в то, что всегда и во всем нас поймут
И простят нас, если что натворили.
И на сердце теперь горячо, горячо,
И безмолвно ждал я ответа,
Вот листочек с березки упал на плечо -
Он как я, оторвался от ветки!
Родители.
- Как быстро выросли наши дети! Они читают толстые тома,
Решают непонятные для нас задачи и задают сложные вопросы.
- Вчера моя спрашивает:
- Папа, за сколько ты смог бы прочитать "Войну и мир"?
Я подумал-подумал и говорю:
- Ну, баксов за сто!
- А мой, наконец-то, объяснил мне на понятном языке, чем отличается артикль "а"
от артикля "the":
- "A" - это "ТИПА…", а "The" - это "КОНКРЕТНО…"
- А мой недавно учил младшую сестренку писать цифру 8:
- Как ты не понимаешь! Это же знак бесконечности, поставленный вертикально!
- Да, как незаметно наши дети стали взрослыми!
Песня
Танец
(Приходя в школу, мы тоже вспоминаем школьную жизнь. Нам хочется вспомнить свое детство, подурачиться, станцевать. И сегодня мы дарим всем нашим детям и учителям наш веселый танец)
Танец родителей. См. в интернете
Ведущий 1. Всех начал земных начало,
Здесь учился и вырос, друзья.
Ее домом вторым называю
Нашу школу, где все мы – семья.
Ведущий 2. Право дать последний звонок предоставляется ученику 9б класса … и ученице 1-го класса ….
ХОР. Финальная песня
