Приложение 1

к приказу от 01.01.2001 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о дистанционной туристско-краеведческой викторине

среди обучающихся МБУ ДО ЦДЮТ г. Южно-Сахалинска

1.  Общие положения

Дистанционная туристско-краеведческая викторина муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Центр детско-юношеского туризма города Южно-Сахалинска является средством мониторинга работы педагогов дополнительного образования и зачетным мероприятием для объединений туристско-краеведческой, естественнонаучной и физкультурно-спортивной направленностей, работающих по программам, содержащим туристско-краеведческий образовательный блок. Викторина проводится в рамках реализации программы воспитания гражданственности и патриотизма ЦДЮТ «ВИВАТ» и является элементом промежуточной (итоговой) аттестации обучающихся Центра.

2.  Основные цели

2.1.  Оценка уровня знаний обучающихся ЦДЮТ и итоговый анализ освоения ими образовательных программ в рамках туристско-краеведческих блоков базового содержания;

2.2.  Определение потребности педагогов и детских объединений в информационно-методической поддержке;

2.3.  Активизация использования электронных ресурсов и инструментов в образовательной деятельности педагогов ЦДЮТ;

2.4.  Развитие активного познавательного интереса у учащихся и педагогов к окружающему миру, родному краю средствами познавательного и спортивного туризма, комплексного краеведения и за счет раскрытия межпредметных связей;

2.5.  Воспитание любви и бережного отношения к природе родного края, патриотизма, экологической культуры;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.6. Пропаганда здорового образа жизни и краеведческих знаний из области естественных и гуманитарных наук (биологии и экологии, географии, истории, этнографии и др.).

3.  Руководство мероприятием

Общее руководство викториной осуществляет оргкомитет, в состав которого входят:

- Н., методист – председатель оргкомитета, координатор;

- Ф., методист;

- А., библиотекарь – секретарь оргкомитета.

Функции оргкомитета:

·  разработка содержания викторины;

·  распространение раздаточного материала;

·  посещение объединений с целью контроля проведения мероприятия;

·  сбор листов ответов участников викторины и их проверка;

·  награждение участников;

·  анализ результатов мероприятия.

Телефоны для справок: 220-885, 89004303200 (методист по краеведению Ксения Николаевна Елисеева).

4.  Участники викторины

Участниками дистанционной викторины являются обучающиеся ЦДЮТ среднего, старшего школьного возраста (5-11 классы) и из числа студентов профессиональных образовательных учреждений - члены объединений туристско-краеведческой, естественнонаучной и физкультурно-спортивной направленностей 1-3 годов обучения.

5.  Условия проведения дистанционной викторины

Викторина подразумевает индивидуальное выполнение обучающимися набора заданий по основам туристской подготовки и краеведению Сахалинской области. Обучающиеся, зачисленные в два объединения Центра под руководством разных педагогов, участвуют в викторине только один раз от одного из объединений. Раздаточный материал викторины состоит из вопросника и листа ответов, заполняемого лично обучающимся.

Задания викторины содержат:

- тестовые вопросы с предложенными вариантами ответа;

- эвристические и проблемные вопросы, требующие самостоятельного ответа (из области терминологии и для проверки логического мышления).

Тематика вопросов:

а) основные понятия, техника и тактика спортивного туризма;

б) туристское ориентирование и топография;

в) доврачебная медицинская помощь в походе;

г) основные направления краеведения Сахалинской области (история, культура, этнография, география, растительный и животный мир).

Каждый правильный ответ на вопрос оценивается в 1 балл; в случае многовариантности ответа 1 баллом оценивается каждый верный вариант, указанный участником.

6.  Время и место проведения

Дистанционная туристско-краеведческая викторина проводится в объединениях ЦДЮТ по месту их занятий в период с 22 мая по 11 июня 2017 года.

В срок до 22 мая педагоги направляют заявку в свободной форме на получение раздаточного материала по e-mail: zajavka. *****@***ru. Время и форму проведения викторины педагоги определяют самостоятельно в соответствии с расписанием занятий и планом мероприятий своих объединений.

До 12 июня заполненные участниками раздаточные материалы, а именно: а) листы ответов; б) бланки задания №21 раздела III: «Туристское ориентирование и топография» - следует предоставить в оргкомитет по адресу: г. Южно-Сахалинск, ул. Академическая, д. 32-а, каб. 6.

Допускается выполнение учащимися заданий в электронном виде, в этом случае листы ответов и бланк задания №21 части III: «Туристское ориентирование и топография» могут быть в текстовом формате. doc, .docx, .pdf или в отсканированном виде формата. jpeg. Подпись электронного файла должна содержать имя, фамилию обучающегося, название объединения, фамилию руководителя. Файлы следует отправлять по вышеуказанному адресу с пометкой в поле темы письма: «ВИКТОРИНА».

Листы ответов, предоставляемые в оргкомитет позже указанного срока, к оценке не принимаются.

7.  Определение результатов и награждение

В период с 12 по 14 июня 2017 г. оргкомитет проводит проверку выполнения заданий викторины и оценку результатов путём подсчёта суммы баллов, полученных каждым участником мероприятия за правильные ответы на вопросы. Рейтинг результатов среди обучающихся 1, 2 и 3 годов обучения будет представлен в сводном документе, который будет опубликован на сайте ЦДЮТ http://cdut-sakh. ru/.

Подведение итогов викторины будет осуществляться для каждого года обучения по следующим критериям:

- до 128 баллов – победитель (соответствует I месту);

- до 110 баллов – призёр (соответствует II-III месту);

- до 90 баллов – участник.

Награждение участников викторины состоится 15 июня 2017 г. в 18.00 в актовом зале ЦДЮТ. Обучающиеся, показавшие лучшие результаты (победители и призёры), награждаются дипломами, остальные получают сертификаты участия в мероприятии. Руководители победителей и призёров поощряются благодарственными письмами.

Информация о ходе мероприятия и его итогах будет размещена на сайте http://cdut-sakh. ru и веб-странице https:///cdut_sakh.

8.  Финансирование

Расходы по общей подготовке и награждению участников викторины осуществляет ЦДЮТ. Расходы по организации и проведению дистанционной викторины в объединениях ЦДЮТ возлагаются на их руководителей.

9.  Примерный список рекомендуемых источников информации

для подготовки к викторине

А) Печатные издания:

1) Атлас Сахалинской области. – Хабаровск: Дальневосточное аэрогеодезическое предприятие, 1997. – 32 с.

2) В. Азбука туризма. – М.: Просвещение, 1981.

3) Естественная история Сахалина и Курильских островов. Коренные народы / Сост. Т. П. Роон. – Южно-Сахалинск: Государственное бюджетное учреждение культуры «Сахалинский областной краеведческий музей», 2010. – 67 с.

4) Исследователи Сахалина и Курил: Сборник статей / Сост. И. А. Сенченко. – Южно-Сахалинск: Сахалинское книжное издательство, 1961. – 131 с.

5) История Сахалина и Курильских островов с древнейших времён до начала XXI столетия: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений региона по специальности «история» / М. С. Высоков, А. А. Василевский, А. И. Костанов, М. И. Ищенко. Ответственный редактор д. и.н. М. С. Высоков. – Южно-Сахалинск: Сахалинское книжное издательство, 2008. – 712 с.

6) История Сахалинской области с древнейших времён до наших дней. Учебное пособие по истории для учителей, учащихся общеобразовательных школ, ПТУ, студентов средних специальных учебных заведений и вузов. – Южно-Сахалинск: Сахалинский центр документации новейшей истории, 1995. – 272 с.

7) Красная книга Сахалинской области: Животные / Отв. ред. д. б.н., проф. В. Н. Ефанов. – М.: Буки Веди, 2016. – 252 с.

8) Красная книга Сахалинской области для юных экологов. Часть 1. Животные. – Южно-Сахалинск: Сахалинская областная общественная организация Клуб «Бумеранг», 2016.

9) Красная книга Сахалинской области для юных экологов. Часть 2. Растения. – Южно-Сахалинск: Сахалинская областная общественная организация Клуб «Бумеранг», 2016.

10) М. На местности и по карте. – М.: Недра, 1982. – 111 с.

11) М. Слово о карте. – М.: Недра, 1987. – 143 с.

12) И. Туризм. – М.: Просвещение, 1988. – 224 с.

13) Летопись Южно-Сахалинска: 1882-2007. – Изд-е 2-е, доп. и перераб. / Сост. А. Т. Кузин. – Южно-Сахалинск: Сахалинское книжное издательство, 2007. – 535 с.

14) Е. В мире ориентиров. – М.: Недра, 1973. – 320 с.

15) Методические рекомендации по организации и проведению туристских походов выходного дня / Сост. К. Н. Елисеева. – Южно-Сахалинск, 2016. – 24 с.

16) Методические рекомендации по организации и проведению туристских походов с обучающимися (Текст) / Под общ. ред. М. М. Бостанджогло. – Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ДОД «Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения Российской Федерации». – М.: Изд-во «Канцлер», 2015. - 24 с.

17) Наставление по оказанию первой помощи раненым и больным. – М.: Военно-медицинская академия, 2000.

18) Недра Сахалинской области. – Южно-Сахалинск: «Приамурские ведомости»», 2013. – 120 с.

19) Л. Учебно-познавательные игры с элементами топографии. – М.: ЦДЮТиК, 2004. – 72 с.

20) И. Организация и проведение полевой школьной экспедиции. – М.: Изд-во Центра Детско-Юношеского Туризма РФ, 1999. - 48 с.

21) Первая медицинская помощь при дорожно-транспортных происшествиях: Учебно-методическое пособие для сотрудников ГИБДД МВД России [Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию, ФГУ Всероссийский центр медицины катастроф «Защита» Росздрава].

22) В., В., Баранчук- Н. Атлас сосудистых растений окрестностей Южно-Сахалинска. – 2-е издание, исправленное и дополненное. – Южно-Сахалинск: Эйкон, 2010. – 220 с.

23) П. Первооткрыватели Курильских островов. Из истории русских географических открытий на Тихом океане в XVIII в. – Южно-Сахалинск: Дальневосточное книжное издательство, Сахалинское отделение, 1982. – 207 с.

24) Сахалинская область: географический очерк. Приложение к «Атласу Сахалинской области. Ресурсы и экономика». – Южно-Сахалинск, 1994. – 233 с.

25) Словарь юного туриста-краеведа: учеб.-метод. пособие / Ю. С. Константинов, А. И. Персин, В. М. Куликов, Л. М. Ротштейн / под общ. редакцией доктора педагогических наук Ю. С. Константинова. – М.: АНО «ЦНПРО», 2014. – 208 с.

26) А. Топографическая карта и местность. – М.: Изд-во ДОСААФ, 1974. – 80 с.

27) С. Безопасный отдых и туризм: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 288 с.

28) Справочник по физической географии Сахалинской области / Сост. З. Хоменко. – Южно-Сахалинск: Сахалинское книжное издательство, 2003. – 111 с.

29) П. Владимировка – Тоёхара - Южно-Сахалинск. – Южно-Сахалинск, 2012. – 95 с.

30) Хозяин сахалинской тайги. Медведь на гербе Южно-Сахалинска. – 2-е изд., пересм. – Южно-Сахалинск: ИП В., 2008. – 84 с.

31) Хрестоматия по физической географии Сахалинской области. Учебное пособие для учителей и учеников средней школы / Сост. З. Н. Хоменко. – Южно-Сахалинск: Издательство Южно-Сахалинского педагогического института, 1994. – 131 с.

32) Н. Сахалинская область (Методическая разработка уроков по теме «Своя область»). – Южно-Сахалинск, 1993. – 46 с.

Б) Методические, образовательные и познавательные ресурсы сети Интернет:

1) http://70let. sakhalin. info/?div=menu – История Сахалинской области.

3) http://www. apus. ru/site. xp/049051053052055.html - Сахалин: Птицы Сахалина (с описанием).

4) http://astv. ru/city/sakhhistory - АСТВ. ру. Сахалин исторический.

5) http://www. balonline. ru/a. html - Обитаемый остров. Топонимический словарь Сахалинской области.

6)http://boomerangclub. ru/up/images/informaciya/priroda-sakhalina-i-kuril/multemediinie-diski/Drevesnue/putevod. htm - Прогулки по сахалинскому лесу.

7)http://boomerangclub. ru/up/images/informaciya/priroda-sakhalina-i-kuril/multemediinie-diski/OOPT/2%20sakh. htm – Заповедные территории. Особо охраняемые природные территории Сахалинской области.

8)http://boomerangclub. ru/up/images/informaciya/priroda-sakhalina-i-kuril/multemediinie-diski/red%20book/an/index1.htm - Красная книга Сахалинской области. Официальное издание. Том Животные.

9)http://boomerangclub. ru/up/images/informaciya/priroda-sakhalina-i-kuril/multemediinie-diski/red%20book/pl/index2.htm - Красная книга Сахалинской области. Официальное издание. Том Растения.

14) http://sakhscape. ru/ - Фотографии природы и птиц Сахалина. Сайт сахалинского фотографа Евгения Кузьменко.

15) https:///news/?rubric=75&page=0 – Сахалин и Курилы. Писатели Сахалина.

16) http://turcentrrf. ru/ - Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения.

17) http://tyr-zo. narod. ru/met2.html - Нормативные документы по детско-юношескому туризму.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством