1. Задание для самостоятельной работы.

! Задание 1.

Предложите десять вариантов средств (методов диагностики), с помощью которых вы можете получить сведения для составления психолого-педагогического портрета ребенка дошкольного возраста:

1. Анкетирование…

2. Тестирование

3. Психо - педагогический эксперимент

4. Изучение развития ребёнка

5. Анализ развития

6. Оценка особенностей ребёнка

7. Наблюдение

8. Беседа

9. Изучение продуктивного творчества

10. Диагностика психических процессов

! Задание 2.

Выберите одного ребенка из своей группы, в отношении которого вам было бы интересно составить и реализовать проект программы индивидуальной работы. Составьте его психолого-педагогический портрет.

!!! Не стоит давать слишком широкую и пространственную характеристику. Лучше меньше да лучше. Важно выделить наиболее существенные характеристики, которые по вашему мнению, присущи конкретному ребенку, важно отметить наиболее яркие затруднения, которые он испытывает. Это может быть и отсутствие умений по самообеспечению (каких именно?) и отсутствие условий (каких?) для развития его одаренности (в какой сфере?), и что-то еще. Чем конкретнее, чем точнее это будет выделено, тем качественнее будет работа.

Анкетные данные ребёнка

1.Мария

2.30.09.2007г

3. жен.

Данные о здоровье ребёнка:

1.2.гр.

Характеристика социальной ситуации развития:

1.мать - 33лет, образование средне-специальное, фельдшер

2. отец-35 лет, образование среднее, рабочий пилорамы

Семья полная характер воспитания – диктаторский (со стороны папы), уровень требований не единый, обязанности по дому – уборка игрушек. Бытовые условия хорошие.

Особенности воспитания ребёнка в учреждении.

2 года, адаптация прошла легко.

Не получает.

Уровень социального развития. активна

-берёт инициативу в свои руки

не конфликтна

-наказание вызывает обиду и слёзы, поощрение радость.

Уровень психологического развития

-спокойная

- внимательная

- память хорошая

- мышление абстрактное