Программа по освоению детьми образовательной области «Безопасность» (стр. 6 )

Мероприятия	Сроки исполнения	Ответственный
·  Обновление уголков по изучению правил пожарной в группах (макеты, игровые зоны, атрибуты, информация). ·  Оформление консультационного материала для родителей по профилактике пожарной безопасности (фотоматериал, папки-раскладушки) ·  Проведение месячника безопасности ·  Оформление стенда «Пожарная безопасность» в центральном коридоре МДОУ. ·  Беседа с детьми по теме «Экстремальные ситуации в быту» 2 младшая группа. Цель: Рассказать детям о необходимости безопасного обращения с огнем. Познакомить детей с правилами пожарной безопасности в доме. Средняя группа. Цель: Продолжать знакомить детей с правилами поведения во время пожаров. Познакомить с литературными произведениями об экстремальных ситуациях в быту. Развивать чувство ответственности за свои поступки. Старшая группа. Цель: Продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности в доме. Воспитывать ответственность за свои поступки. Закреплять знания детей о правилах безопасного поведения (пожарная безопасность) через литературные произведения. Занятие художественная литература: Чтение рассказа «Рассказ о неизвестном герое» С. Я. Маршака Занятие ОБЖ: Сигнал – 01. Оказание первой помощи. Действия при возникновении пожара. Цель: Обогатить представления детей о причинах пожара и правилах поведения во время пожара. Познакомить с номером телефона «01», по которому нужно звонить в случае пожара. Научить детей правильно вести себя во время пожара. Познакомить с оказанием первой помощи при ожогах. Развивать логическое и нестандартное мышление. Занятие ОБЖ: Огонь – друг, огонь – враг. Цель: Расширять и уточнять знания детей о правилах пожарной безопасности в повседневной жизни. Сформировать у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнем (электроприборы, спички, зажигалки и т. д.), об опасных последствиях пожаров в доме. Развивать речевую активность детей, поощрять стремление рассуждать, высказывать свое мнение. Подготовительная к школе группа. Цель: Систематизировать знания детей о бытовых причинах возникновения пожаров. Закреплять знания детей о правилах пожарной безопасности, умение найти выход в случае опасности. Формировать у детей представление о пожарной безопасности в природе, об опасности разжигания костров для окружающей среды и собственного здоровья. Занятие ОБЖ: Пожар. Цель: Разобрать с детьми ситуации возникновения пожара, углубить и систематизировать знания о причинах пожара; закрепить номер 01, по которому нужно звонить в случае пожара. Научить как предотвратить возникновение пожара в жилище своими силами. Занятие Рисование: «Пожарная машина спешит на пожар» ·  Настольные дидактические игры	Сентябрь, Октябрь, Ноябрь	Педагоги Воспитатели Ст. воспитатель Воспитатели
·  Беседа с детьми по теме «Предметы быта – источники опасности»: 2 младшая группа. Цель: Познакомить детей с электроприборами, правилами пользования ими (нельзя включать электроприборы самому ребенку) Средняя группа. Цель: Показать детям предназначение спичек, других пожароопасных предметов в жизни человека, разъяснить их опасность в неумелых руках. Занятие «Ребенок и окружающий мир»: «Незнайкин клад» - Закреплять представления детей о свойствах материалов, из которых изготовлены различные предметы; упражнять в классификации предметов по цвету, форме, материалу, назначению. Старшая группа. Занятие ОБЖ: В мире опасных предметов. Цель: Закрепить представление детей об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, о необходимости их для человека, о правилах пользования ими. Закрепить представление об электроприборах, об их значении для людей и правилах пользования ими. Подготовительная к школе группа. Занятие ОБЖ: Пожароопасные предметы. Их хранение. Цель: Формировать у детей представление о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться как в городе, так и в сельской местности, сформировать чувство опасности огня. Рассказать детям, что существует много предметов, которыми надо уметь пользоваться, и что они должны храниться в специально отведенных местах. ·  Дидактические игры ·  Чтение художественных произведений, рассматривание картинок, иллюстраций ·  Обыгрывание ситуаций «Как себя вести, если...».	Декабрь, Январь, Февраль	Воспитатели
·  Беседа с детьми по теме «Профессия - пожарный»: 2  младшая группа. Цель: На примере рассматривания иллюстраций познакомить детей с работой пожарного. Средняя группа. Цель: Продолжать знакомить детей с профессией пожар-ного, показать его опасность. Познакомить с литературными произведения-ми о пожарных. Воспитывать чувство уважения к труду пожарных. Старшая группа. Цель: Закреплять знания о профессии пожарного, воспитывать уважение к их труду. Закреплять знания детей через литера-турные произведения. Познакомить с номером телефона пожарной службы Подготовительная к школе группа. Цель: Познакомить с историей создания пожарной службы, показать ее значимость для людей. Познакомить со средствами пожаротушения, боевой одеждой пожарного (БОП или боевка). Занятие ОБЖ: Пожар. Профессия - пожарный. Цель: Разобрать с детьми ситуации возникновения пожара, углубить и систематизировать знания о причинах пожара; закрепить номер 01, по которому нужно звонить в случае пожара. Научить как предотвратить возникновение пожара в жилище своими силами. ·  Экскурсии и целевые прогулки с детьми: Старшая и Подготовительная к школе группа: Целевая прогулка в пожарную часть. Цель: наблюдение за работой пожарного. ·  Чтение художественных произведений, рассматривание картинок, иллюстраций, заучивание стихов о транспорте, правилах дорожного движения	Март, Апрель, Май	Воспитатели Воспитатели
·  Игры-ситуации на тему «Мы — юные пожарники » (цель: закрепить правила поведения во время пожара) ·  Беседы с детьми, чтение художественных произведений, рассматривание картин, иллюстраций, заучивание стихов о правилах пожарной безопасности ·  Подготовка оформления консультационного материала для родителей по профилактике пожарной безопасности (фотоматериал, папки-раскладушки)	Июнь, июль, август	Воспитатели Воспитатели Старший воспитатель

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

совместной и самостоятельной деятельности педагога с детьми по программе «Основы безопасности»

2  младшая группа

Организованные формы

срок	тема	вид	цель	источник
Сентябрь	Целевая прогулка по осенней улице	Целевая прогулка	исследовать улицу как тропинку, по которой мы ходим и ездим. Различать и называть объекты «широкая – узкая дорога, тропинка, дом, телеграфный столб».
Грибная полянка	аппликация	Изготовление лесной полянки способом обрывной аппликации. Изображение грибов, контрастных по размеру.	А. «Изобразительная деятельность в детском саду» стр
Октябрь	Прогулка по осенней улице.	Целевая прогулка	исследовать дома, стоящие на улице. Определять понятия «дорога, улица, высокие и низкие дома, столбы, газон».
Град, град	рисование	Изображение тучи и града ватными палочками с изменением частоты размещения пятен (пятнышки на туче - близко друг к другу, град на небе - более редко, с просветами)	А. «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.
Ноябрь	Прогулка к автобусной остановке.	Целевая прогулка	уточнить представления детей о том, что в автобусе ездят люди, автобус водит шофер, в автобусе есть кондуктор, пассажиры оплачивают билет.
Декабрь	«Едем в автобусе» рассматривание картины	Занятие	Познакомить детей с новой картиной, вовлечь их в разговор по ее содержанию. Развивать внимание, умение говорить в нормальном темпе.	Я Конспекты комплексных занятий по развитию речи (2 мл. гр) с.74
Вьюга	рисование	Рисование хаотичных узоров в технике по-мокрому. Раскрепощение рисующей руки: свободное падение кривых линий. Развитие чувства цвета (восприятие и создание разных оттенков синего). Выделение и обозначение голубого.	А. «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.
Январь	«На чем люди ездят?»	Занятие	Закрепить представления детей о пассажирском транспорте. Воспитывать интерес к различным видам транспорта.	Я Конспекты комплексных занятий по развитию речи (2 мл. группа) с.79
Февраль	Самолеты летят	Занятие	Закреплять умение рисовать предметы, состоящие из нескольких частей; проводить прямые линии в разных направлениях. Учить передавать в рисунке образ предмета. Развивать эстетическое восприятие.	С. «Занятия по изобразительной деятельности во 2 мл. группе» стр.65
Март	Прогулка к перекрестку улиц.	Целевая прогулка	дать элементарные представления о регулировании движения транспорта с помощью светофора
Апрель	Целевая прогулка вокруг детского сада.	Целевая прогулка	Цель: исследовать весеннее состояние деревьев и некоторых животных. Активизировать словарь исследователя природы: почки, листочки, солнечная сторона, припекает.
Май	Прогулка по праздничной весенней улице.	Целевая прогулка	Цель: показать детям, как люди готовятся к празднику. Учить видеть красоту города и его улиц в праздник.

Нерегламентированная деятельность

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством