Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
| министерство образования и науки рф |
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | |
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ |
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
Социальной работы
ИМПиСР
___________ ___________
«___» ____________ 2011 г.
Введение в профессию
Направление подготовки:
040400.62 Социальная работа
профиль подготовки:
Социальная работа с молодежью
Степень выпускника:
Бакалавр
Новосибирск 2011
СОСТАВИТЕЛЬ: Составитель(и): Ю. старший преподаватель кафедры Соц. работы
РЕКОМЕНДОВАНО К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
на заседании кафедры социальной работы
(протокол № _____ от «____» ___________20__ г.)
СОГЛАСОВАНО
Декан/директор ________________________ ___________________
(подпись) (Ф. И.О)
Начальник УМУ : _______________ __________________
(подпись0 (Ф. И.О)
Директор библиотеки _________________ ___________________________
(подпись) (Ф. И.О)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Начала обучения студента профессии должно быть адаптировано к его восприятию, в связи с чем важно организовать для него постепенное вхождение в предметную область выбранного им направления и профиля.
Цель и задачи освоения дисциплины
Курс «Введение в профессию» является важной составляющей профессионального уровня подготовки бакалавров в области социальной работы.
Целью данного курса является получение студентами вводных, пропедевтических знаний и представлений о социальной работе как науке, профессии и системе образования, позволяющих успешно осуществлять профессиональную деятельность в сфере социальной работы и решать следующие профессиональные задачи в соответствии с общекультурными и социально-технологическими компетенциями:
Для достижения данной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
· выявление основ становления и развития социальной работы как вида профессиональной деятельности в Российской Федерации и за рубежом;
· анализ особенностей организации отечественной социальной работы;
· ознакомление с нормативной правовой базой социальной работы;
· изучение социальной работы как теоретической и практической дисциплины.
Место дисциплины (модуля) в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Введение в профессию «Социальная работа» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу, базовой части, Б.1.7.
Для успешного формирования профессиональных компетенций в рамках данной дисциплины студент должен владеть знаниями и умениями по формированию ответственного отношения к будущей профессиональной деятельности. Изучение данной дисциплины предваряет изучение таких дисциплин как «Теория социальной работы», «Технология социальной работы», «История социальной работы» и др. Учебный курс дает общее представление о социальной работе как науке и профессиональной деятельности, способствуя успешному прохождению учебной и производственной практики.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, из них аудиторных – 34, на самостоятельную работу - 74.
Дисциплина изучается в 1 семестре.
Формы контроля. Оценка результатов обучения осуществляется в ходе текущего, промежуточного и итогового контроля.
Текущий контроль осуществляется в форме анализа учебных текстов, презентации собственной рефлексивной позиции.
Промежуточный контроль осуществляется в виде практического задания.
Итоговый контроль осуществляется в форме устного экзамена.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Компетенции | Дескрипторы |
ОК-6 стремиться к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства | Знать - основные этапы истории развития общества, его социальной культуры; Уметь - давать объективную оценку различным социальным явлениям процессам, происходящим в обществе; Владеть – навыками анализа социальных проблем. |
ОК-8 осознать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности | Знать специфику социокультурного развития своей страны, региона проживания; Уметь – выявлять профессиональные проблемы Владеть – навыками творческой деятельности |
ОК-7 уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков | Знать - основы социальной работы для ее последующего изучения как научной теории, общественного феномена, социальной деятельности и учебной дисциплины. Уметь – Намечать пути выхода из сложных профессиональных ситуаций Владеть – методами разработки индивидуальных образовательных маршрутов |
Содержание разделов дисциплины
№ | Наименование разделов, темы | Содержание темы |
Раздел 1. Социальная работа: история, теория, практика | ||
1 | История социальной работы в России. | Общинные формы взаимопомощи в дохристианской Руси. Крещение Руси и его влияние на развитие благотворительности. Великокняжеская филантропия. Монастырская благотворительность. Становление и развитие системы общественного призрения в России в XVIII - первой половине XIX вв. Социальные реформы Петра I и Екатерины II. Реорганизация системы государственного управления социальной сферой в пореформенный период развития России (вторая половина XIX в. - 1917 г.). Социальная работа в послереволюционный и советский периоды. Создание института социального обеспечения. Особенности формирования сети учреждений социального обслуживания. Социальная работа в современный период. |
2 | Социальная работа как отрасль науки. | Понятие социальной работы и ее содержание. Социальная работа как наука и ее место в системе научных знаний. Взаимосвязь социальной работы с философией, историей, политологией, социологией, психологией, конфликтологией, педагогикой, медициной, правоведением, экономикой, культурологией и другими научными дисциплинами. Предмет социальной работы как науки. Цели и задачи социальной работы как науки. Актуальность развития со как науки на современном этапе pразвития общества. |
3 | Теоретические основы социальной работы | Базовые категории социальной работы. Закономерности социальной работы. Основные принципы социальной работы. Специфические принципы социальной работы (универсальности, охраны социальных прав, социального реагирования, профилактической направленности, клиентипроценгризмо, опоры на собственные силы, максимизации социальных ресурсов, конфиденциальности, толерантности адресности, доступности и др.). Модели теоретического обоснования социальной работы. Основные группы теорий, близких к социальной работе (психолого-ориентированные, социолого-ориентированные и комплексной межведомственной ориентации). Методы социальной работы: индивидуальная работа с конкретным случаем, работа с группой, работа в микросоциальной среде. |
4 | Социальная работа как вид практической деятельности | Социальная работа как новый вид профессиональной деятельности. Этапы становления социальной работы как профессии в России. Функции социальной работы как вида практической деятельности. Объекты социальной работы (пожилые люди, инвалиды, малообеспеченные семьи, безработные, беспризорные дети, лица без определенного места жительства и занятий и другие категории населения). Профессиональные и непрофессиональные формы социальной работы. Субъекты социальной работы (федеральные органы исполнительной власти, региональные органы исполнительной власти, исполняющие функции по социальной защите населения, государственные учреждения и предприятия социального обслуживания, общественные объединения, благотворительные организации, волонтеры и другие). |
5 | Основные технологии социальной работы | Понятия технологии, социальной технологии, технологии социальной работы. Социальная работа как технологический процесс. Классификации технологий социальной работы. Характеристика основных базовых технологий социальной работы (социальное обеспечение, социальное страхование, социальная диагностика, социальная терапия, социальная адаптация, социальная реабилитация, социальная профилактика, социальное консультирование, социальное обслуживание и др.). Характеристика основных частных технологий социальной работы (социальная работа с пожилыми людьми, социальная работа с инвалидами, социальная работа с семьями, социальная работа с детьми и подростками, социальная работа с безработными, социальная работа с бездомными и др.). Инновационные технологии в социальной работе. |
Раздел 2. Подготовка профессионалов социальной работы и кадровое обеспечение | ||
6 | Социальная работа как учебная дисциплина | Уровни подготовки кадров для социальных служб. Проблемы профессионализма в социальной работе с различными категориями населения. Становление системы подготовки специалистов по социальной работе в России. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по социальной работе для бакалавров, специалистов и магистров. Основные знания и умения специалиста в области социальной работы, сформулированные в государственном образовательном стандарте. Опыт подготовки специалистов в области социальной работы в России. Роль Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области социальной работы в организации качественной подготовки кадров для социальных служб. Опыт подготовки специалистов по социальной работе в России и за рубежом. |
7 | Профессиональный портрет бакалавра социальной работы | Кадровое обеспечение социальных служб в России. «Социальный работник» - должностное и отраслевое понятие. Основные социально-этические требования к деятельности бакалавра социальной работы. Профессионально-этические качества бакалавра социальной работы. Кодекс этики социального работника и социального педагога России. Профессиограмма социального работника. Основные подходы при исполнении профессиональных функций бакалавром социальной работы. Проблемы профессионального сгорания в социальной работе. |
8 | Основы профессиональной карьеры | Понятие профессиональной карьеры. Этапы и условия формирования профессиональной карьеры. Особенности формирования профессиональной карьеры в социальной работе. |
Таблица 2. Тематическое планирование
№ п/п | тема | Виды учебной работы, трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | |||||||||||
всего | Самост-ная работа | Аудиторные занятия | ||||||||||||
всего | Лекцион. | Групповые (семинары, практич.) | Лабораторные | Контр. раб. | Реферат/ доклад | Курс. Раб./проект | Интерактивные формы работы | зачет | экзамен | |||||
Раздел 1. Социальная работа: история, теория, практика | ||||||||||||||
1 | История социальной работы в России | 13 | 9 | 4 | 2 | 2 | + | + | ||||||
2 | Теоретические основы социальной работы | 13 | 9 | 4 | 2 | 2 | + | |||||||
3 | Социальная работа как отрасль науки | 13 | 9 | 4 | 2 | 2 | + | |||||||
4 | Социальная работа как вид практической деятельности | 15 | 9 | 6 | 2 | 4 | + | |||||||
5 | Основные технологии социальной работы ( с семьей, с молодежью, с пожилыми и одинокими и пр.) | 15 | 11 | 4 | 2 | 2 | + | + | ||||||
Раздел 2. Подготовка профессионалов социальной работы и кадровое обеспечение | ||||||||||||||
6 | Социальная работа как учебная дисциплина | 13 | 9 | 4 | 2 | 2* | + | |||||||
7 | Профессиональный портрет бакалавра социальной работы | 13 | 9 | 4 | 2* | 2* | + | + | ||||||
8 | Основы профессиональной карьеры | 13 | 9 | 4 | 2* | 2* | + | |||||||
Общая трудоемкость | часы | 108 | 74 | 34 | 16 | 18 | - | + | ||||||
зач. ед. | 3 | |||||||||||||
В том числе в интерактивной форме* | 4 | 6 | ||||||||||||
Таблица 3. Технологическая карта самостоятельной работы студента
№ | Темы дисциплины | Задания для самостоятельной работы | Форма отчета | Трудоемкость задания, часы |
1. | История социальной работы в России | Работа с источниками. Подготовить сообщения: Социальная работа как наука о человеке. | Выступление на занятии. Глоссарий по основным понятиям | 2 |
2. | Теоретические основы социальной работы | Работа с источниками. Подготовить сообщения: Сущность социальной работы как общественного явления | Выступление на занятии. Глоссарий по основным понятиям | 2 |
3. | Социальная работа как отрасль науки | Работа с источниками. Подготовить сообщения: Ученые составившие славу социальной работе в России и за рубежем | Выступление на занятии. Глоссарий по основным понятиям | 2 |
4. | Социальная работа как вид практической деятельности | Работа с источниками. Подготовить эссе «Социальная работа – профессия мира» | Выступление на занятии. Эссе | 2 |
5. | Основные технологии социальной работы ( с семьей, с молодежью, с пожилыми и одинокими и пр.) | Работа с источниками. Подготовить сообщения: Что должен делать социальный работник? | Выступление на занятии. | 2 |
6. | Социальная работа как учебная дисциплина | Работа с источниками. Перечень учебных заведений России и Новосибирска, где можно получить образование по социальной работе. | Выступление. Обсуждение подготовленных визуальных презентаций по теме. | 2 |
7. | Профессиональный портрет бакалавра социальной работы | Работа с источниками. Подготовить описание портрета. | Выступление и практическая деятельность на занятии. | 2 |
8. | Основы профессиональной карьеры | Работа с источниками. Подготовка своей персональной стратегии профессионального роста. | Выступление на занятии. Обсуждение проблем общение и взаимодействие. | 2 |
Итого | 18 |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
1. Платонова, Наталья Михайловна Теория и методика социальной работы : учебник для сред. проф. образования по специальности "Социальная работа" / Н. М. Платонова, Г. Ф. Нестерова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Академия, 2012. - 400 с. : схемы - (Среднее профессиональное образование. Социальная работа). - Соответствует Федер. гос. образоват. стандарту. - Словарь: c. 366-396. - ISBN 978-5-7695-8781-8.
2. Фирсов, Михаил Васильевич Введение в профессию "Социальная работа" : учебное пособие для вузов по направлению "Социальная работа" / М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова, И. В. Наместникова. - Москва : Кнорус, 2011. - 224 с. - (Для бакалавров). - ISBN 978-5-406-00915-4.
3. Организация, управление и администрирование в социальной работе : учебник для бакалавров : учебник по направлению "Социальная работа" : доп. М-вом образования и науки РФ / [С. А. Анисимова и др.] ; под ред. Е. И. Холостовой, Е. И. Комарова, О. Г. Прохоровой. - Москва : ЮРАЙТ, 2011. - 425 с. : табл. - (Бакалавр). - Библиогр. в конце гл.. - Авт. указ. на с. 6. - ISBN 978-5-9916-1363-7.
Дополнительная литература
1. П. Профессионально-этический кодекс: теоретико - методологические проблемы. - Казань: изд-во КГТУ, 2004.
2. П. Профессионально-этические основы социальной работы. - М.: «Академия», 2009.
3. Теория социальной работы : учебник для вузов : рек. УМО вузов РФ / [В. И. Жуков и др. ; отв. ред. Л. И. Старовойтова] ; под ред. В. И. Жукова ; Рос. гос. соц. ун-т. - Москва : Омега-Л, 2011. - 440 с. - (Социальное образование XXI века). - Библиогр.: с. 436-437. - Словарь: c. 398-435. - Авт. указ. на обороте тит. л.. - ISBN 978-5-7139-0900-0 (РГСУ). - ISBN 978-5-370-02405-4 (Омега-Л).
4. Холостова, Евдокия Ивановна. Семейное воспитание и социальная работа : учебное пособия по направлению и специальности "Социальная работа" : рек. УМО вузов РФ / Е. И. Холостова, Е. М. Черняк, Н. Н. Стрельникова. - Москва : Дашков и К, 2011. - 292 с. - Библиогр.: с. 281 - 283. - ISBN 978-5-394-00602-9.
5. Социальная работа с различными группами населения : учебное пособие для вузов по направлению и специальностям "Социальная работа" : рек. УМО вузов РФ / Н. Ф. Басов, В. М. Басова, С. В. Бойцова [и др.] ; под ред. Н. Ф. Басова. - Москва : Кнорус, 2012. - 528 с. - (Для бакалавров). - ISBN 978-5-406-01367-0.
6. Отечественный журнал социальной работы : научно-теоретический и научно-методический журнал. № 1. - Москва : Исслед. группа "Социальные науки", 2011. - Выходит 4 раза в год.
Электронные образовательные ресурсы
1. Лапина, Светлана Валентиновна. Социальная работа [Электронный ресурс] : ответы на экзаменационные вопросы / С. В. Лапина. - Минск : ТетраСистемс, 2008. - 96 с. - Доступна эл. версия. ЭБС "Университетская библиотека ONLINE". - ISBN 978-985-470-732-7.
2. Современные исследования социальных проблем [Электронный ресурс] : электронный научный журнал. - Режим доступа: ссылка на электронный ресурс. - Основан в 2009 г.. - Выходит 12 раз в год http://sisp. nkras. ru/e-ru/index. html
3. Введение в профессию [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс дисциплины по образовательной программе бакалавриата 040400.62 "Социальная работа" / сост. А. Ю. Афанаскина ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2013. - 48 с. - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ. – Режим доступа: http://lib. nspu. ru/views/library/18728/read. html.
Основные порталы (построено редакторами)