Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
детский сад общеразвивающего вида № 79 г. Сочи
Принято На заседании педагогического совета от « » августа 2016 г. протокол № 1 | Утверждаю Заведующая МДОУ детский сад № 79 ____________ Т. Н.Собатенко |
ПЛАН
на 2016-2017 уч. год
Проанализировав результаты образовательной деятельности и результаты оценки показателей работы педагогов, по итогам 2015-2016 учебного года выявлены трудности в работе, связанной с реализацией образовательной области «Познавательное развитие», в разделе формирования у детей элементарных математических представлений.
В связи с этим возникает проблема повышения качества образовательной услуги через решение задач:
Годовые задачи на 2016 - 2017 учебный год:
1. Улучшение качества образования в реализации образовательной области «Познавательное развитие (математика)».
2. Проектирование конструктивного пространства МДОУ путём создания новых и систематизация старых форм работы с детьми дошкольного возраста.
1. Реализация годовых задач.
Реализация 1 годовой задачи:
Методические мероприятия. Виды и содержание управленческой деятельности | Срок и исполнители | Результат | Отметка о выпол |
Анкетирование воспитателей «Организация деятельности по математическому развитию детей» Цель: изучение профессионального мастерства. | Сентябрь Зам. зав. по ВМР | Справка | |
Методический час Цель: Обзор содержания документов «Концепции развития математического образования в РФ», «ФГОС ДО» - образовательная область «Познавательное развитие» раздел (математика). | Сентябрь Зам. зав. по ВМР | Нормативные документы | |
Семинар-практикум: «Использование современных образовательных технологий по математическому развитию дошкольников». 1. «Количество и счет»: представления о множестве, числе, счете, арифметических действиях, текстовых задачах. 2. «Величина»: представления о различных величинах, их сравнения и измерения (длине, ширине, высоте, толщине, площади, объеме, массе, времени). 3. «Форма»: представления о форме предметов, о геометрических фигурах (плоских и объемных), их свойствах и отношениях. 4. «Ориентировка в пространстве»: ориентировка на своем теле, относительно себя, относительно предметов, относительно другого лица, ориентировка на плоскости и в пространстве, на листе бумаги (чистом и в клетку), ориентировка в движении. 5. «Ориентировка во времени»: представление о частях суток, днях недели, месяцах и временах года; развитие «чувства времени». 6. Создание развивающей предметно-пространственной среды в группах для математического развития ребенка. | Октябрь-ноябрь Зам. зав. по ВМР Педагоги | Материалы семинара. | |
Работа творческой группы Разработка системы мониторинга (диагностическая карта, инструментарий) в образовательной области «Познавательное развитие». | Ноябрь Творческая группа | Методические, практические материалы | |
Тематический контроль «Создание условий в группах для математического развития детей». | Ноябрь Зам. зав. по ВМР | Аналитическая справка | |
Педсовет: «Развитие активности и самостоятельности детей дошкольного возраста через познавательную мотивацию в ходе развития математических представлений». План: 1. Современные подходы к развитию математических представлений у детей дошкольного возраста. 2. Деловая игра. 3. Итоги тематического контроля. 4. Аналитический отчёт о созданных в группах условиях по математическому развитию дошкольников (итоги контроля). 5. Утверждение системы мониторинга по познавательному развитию. | Ноябрь Зам. зав. по ВМР Педагог-психолог, Педагоги | Протокол, материалы пед. совета | |
Мастер-класс «Организация и проведение НОД по РМП детей дошкольного возраста в разных возрастных группах». | Декабрь Зам. зав. по ВМР Педагоги | Конспекты | |
Консультации для родителей 1. Математическое развитие детей дошкольного возраста. 2. Играйте в ЛЕГО вместе с нами 3. Эмоциональное благополучие ребенка | Постоянно Зам. зав. по ВМР Педагоги | Рекомендации по организации работы | |
Консультации для воспитателей - Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через разнообразные формы работы. - Организация сотрудничества взрослых и детей по математическому развитию. - Анализ планирования работы с детьми по сенсорному развитию и РМП. | Постоянно Зам. зав. по ВМР | Рекомендации по организации работы |
Реализация годовой 2 задачи:
Методические мероприятия. Виды и содержание управленческой деятельности | Срок и исполнители | Результат | Отметка о выполн. |
Методический час Цель: Обзор содержания документов: концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020годы; «ФГОС ДО» - образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» раздел (конструирование); приказ управления по образованию и науке администрации г. Сочи от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении и реализации проекта «Развитие конструирования и образовательной робототехники в образовательном пространстве г. Сочи на 2014-2016гг.». | Январь Зам. зав. по ВМР Педагог-психолог. | Нормативные документы | |
Семинар – практикум: «Развитие познавательного интереса, творческой инициативы, технических способностей дошкольников через Лего - конструирование и образовательную робототехнику в МДОУ» Форма проведения: интерактивное общение. 1. Применение технологии Лего конструирования в интеграции образовательных областей МДОУ. 2. Использование конструкторских навыков на практике в образовательных областях МДОУ. 3. Образовательная лаборатория: особенности совместно-самостоятельной деятельности при выполнении коллективной работы в МДОУ. 4. Взаимодействие МДОУ и семьи в реализации деятельности по конструированию. | Январь Зам. зав. по ИД Зам. зав. по ВМР; Педагог-психолог, Педагоги | Материалы семинара. | |
Работа творческой группы Разработка: - критериев для проведения мониторинга образовательных результатов по конструированию. - диагностического инструментария по экологическому и конструктивному развитию дошкольников. | Январь Творческая группа | Критерии оценивания | |
Тематический контроль «Интеграция Лего конструирования в образовательный процесс» | Февраль Зам. зав. по ВМР | Аналитическая справка | |
Педсовет: «Эффективное внедрение педагогической технологии Лего-конструирование, как условие развития познавательных и технических способностей дошкольников». План: 1. Деловая игра «Лего – мир технических способностей и творческой фантазии». 2. Аналитический отчёт о созданных в группах условиях, для развития конструктивного, технического творчества (итоги контроля). 3. Обмен опытом «Использование Лего конструкторов в реализации образовательных областей МДОУ». 4. Презентация о работе образовательной лаборатории «Ступеньки творчества». | Февраль Зам. зав. по ВМР Зам. зав. по ИД Педагог-психолог, Педагоги | Протокол, материалы пед. совета | |
Открытые занятия Открытый просмотр НОД с использованием конструкторов «LEGO». | Март Зам. зав. по ВМР Педагоги | Конспекты занятий | |
Развлечение на тему «Космические дали» - итог коллективной работы в совместно-самостоятельной деятельности детей разных возрастов МДОУ. | Апрель Зам. зав. по ВМР Муз. рук. Педагоги | Аналитическая справка Конспект | |
Консультации для родителей 1. Консультация для родителей «Роль конструктора ЛЕГО в развитии креативной личности». 2. Образовательная лаборатория родителей «Лего страна». 3. Мастер-класс: «Увлекательный мир Лего ВеДуши» 4. Роль совместных работ родителей и детей в развитии творческой личности и взаимоотношений. | Постоянно Зам. зав. по ВМР Педагоги | Рекомендации по организации работы с детьми | |
Консультации для воспитателей 1. Перспективное и календарное планирование работы по конструированию в МДОУ. 2. Эффективные методы, приёмы и формы работы по конструированию в МДОУ. 3. Использование Лего-конструкторов в развитии технических способностей детей 4. Развитие активности и самостоятельности в играх с Лего-конструкторами и робототехникой. | Постоянно Зам. зав. по ВМР Зам. зав. по ИД | Рекомендации по организации работы с детьми |
2. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ раздел
2.1. Педагогический совет.
№ | Содержание основной деятельности | Срок | Ответственный | Результат | Отметка о выполн. |
1 | Тема: «Организация образовательного процесса в 2015-2016 учебном году». План: 1. Анализ работы МДОУ в летний оздоровительный период 2. Анализ готовности МДОУ к новому учебному году 3. Обсуждение годового плана МДОУ на 2016-2017 учебный год, учебного плана, организации НОД, планов и графиков работы дополнительного образования. 4. Задачи, условия и формы работы системы дополнительного образования. 5. Рассмотрение и обсуждение локальных актов. | Август | Заведующая Зам. зав. по ВМР | Протокол | |
2 | Тема: «Развитие активности и самостоятельности детей дошкольного возраста через познавательную мотивацию в ходе развития математических представлений». План: 4. Современные подходы к развитию математических представлений у детей дошкольного возраста. 5. Деловая игра. 6. Итоги тематического контроля. 4. Аналитический отчёт о созданных в группах условиях по математическому развитию дошкольников (итоги контроля). 5. Утверждение системы мониторинга по познавательному развитию. | Ноябрь | Заведующий Зам. зав. по ВМР Психолог Педагоги | Протокол | |
3 | Педсовет: «Эффективное внедрение педагогической технологии Лего - конструирования, как условие развития познавательных и технических способностей дошкольников». План: 1. Деловая игра «Лего – мир технических способностей и творческой фантазии». 2. Аналитический отчёт о созданных в группах условиях, для развития конструктивного, технического творчества (итоги контроля). 3. Обмен опытом «Использование Лего конструкторов в реализации образовательных областей МДОУ». 4. Презентация о работе образовательной лаборатории «Ступеньки творчества». | февраль | Зам. зав. по ВМР Зам. зав. по ИД Педагог-психолог, Педагоги | Протокол | |
4 | Тема: Итоги работы за учебный год План: 1. Анализ работы педагогического коллектива за учебный год. 2.Результаты освоения ООП МДОУ. 3. Анализ готовности детей к обучению в школе. (Итоги мониторинга освоения основной образовательной программы). 4. Анализ состояния работы по повышению профессионального мастерства педагогов. 5. Обсуждение и утверждение: план летней оздоровительной работы; организация совместно-самостоятельной деятельности; распорядок дня. | май | Заведующий Зам. зав. по ВМР Педагоги Психолог | Протокол |
2.2. Повышение квалификации педагогических работников
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
Основные порталы (построено редакторами)
