Утверждено Ректором университета 21.03.2012 |
КРИТЕРИИ АТТЕСТАЦИИ АСПИРАНТОВ (СОИСКАТЕЛЕЙ)
Учреждения образования
«Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации"
Критерии аттестации разработаны на основании Положения о подготовке научных работников высшей квалификации в Учреждении образования «Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации», Инструкции по оформлению диссертации, автореферата, и публикаций по теме диссертации (в редакции постановления ВАК от 01.01.2001 г. № 4).
Аттестация аспирантов, обучающихся в дневной форме получения образования
1. Первый год обучения
1.1. Критерии аттестации за первое полугодие 1-го года обучения.
1.1.1. Разработка детального плана диссертации со списком научной литературы.
1.1.2. Оформление литературного обзора по теме диссертации. Разработка методики исследований.
1.1.3. Посещение занятий и сдача дифференцированного зачета по дисциплине «Экономико-математические методы и модели».
1.1.4. Участие в научной конференции с последующей публикацией материалов исследований.
1.2. Критерии аттестации за 1-й год обучения.
1.2.1. Подготовка первой главы диссертации, описание объектов исследования и используемых методов.
1.2.3. Посещение занятий и сдача зачета по дисциплине «Педагогика и психология высшей школы».
1.2.4. Участие в научных конференциях с последующими публикациями тезисов докладов и подготовка статьи в изданиях, включенные в перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований, утверждаемый ВАК (далее – перечень изданий), и (или) в иностранных научных изданиях. (Не менее двух публикаций).
2. Второй год обучения
2.1. Критерии аттестации за первое полугодие 2-го года обучения.
2.1.1. Публикация статьи по теме диссертации в научных изданиях, включенных в перечень изданий и (или) в иностранных научных изданиях.
2.1.2. Оформление материалов, относящихся к объектам интеллектуальной собственности. (Желательно).
2.1.3. Участие в научных конференциях с последующей публикацией представленных материалов. (Не менее двух публикаций).
2.1.4. Участие в научно-исследовательских темах.
2.1.5. Сдача экзамена в объеме общеобразовательной программы университета в случае несоответствия высшего образования аспиранта отрасли науки, по специальности которой реализуется образовательная программа аспирантуры.
2.2. Критерии аттестации за 2-й год обучения.
2.2.1. Описание выполненных в работе исследований, представление полученных результатов. Подготовка главы диссертации.
2.2.2. Публикация статьи по теме диссертации в научных изданиях, включенных в перечень изданий и (или) в иностранных научных изданиях.
2.2.3. Оформление материалов, относящихся к объектам интеллектуальной собственности. (Желательно).
2.2.4. Участие в научных конференциях с последующей публикацией представленных материалов. (Не менее двух публикаций).
2.2.5. Выступления с научными докладами на конференциях. (Не менее одного выступления).
2.2.6. Определение предприятий и организаций, где будет проводиться внедрение полученных результатов, промышленные испытания.
2.2.7. Участие в научно-исследовательских темах.
3. Третий год обучения
3.1. . Критерии аттестации за первое полугодие 3-го года обучения.
3.1.1 Оформление рукописи диссертации.
3.1.2. Получение актов внедрения.
3.1.3. Участие в научных конференциях с последующей публикацией представленных материалов. (Не менее одной публикации).
3.1.4. Публикация статьи по теме диссертации в научных изданиях, включенных в перечень изданий и (или) в иностранных научных изданиях.
3.1.5. Участие в научно-исследовательских темах.
3.1.6. Сдача кандидатского экзамена по специальной дисциплине.
3.2. Критерии аттестации за 3-й год обучения.
3.2.1. Публикация статьи по теме диссертации в научных изданиях, включенных в перечень изданий и (или) в иностранных научных изданиях.
3.2.2. Выступления с научными докладами на конференциях. (Не менее одного выступления).
3.2.3. Оформление рукописей диссертации и автореферата в соответствии с требованиями «Инструкции по оформлению диссертации, автореферата и публикаций по теме диссертации».
3.2.4. Обсуждение диссертации на кафедре.
3.2.5. Прохождение предварительной экспертизы диссертации.
Аттестация аспирантов, обучающихся в заочной форме получения образования
1. Первый год обучения
1.1. Критерии аттестации за первое полугодие 1-го года обучения.
1.1.1. Разработка детального плана диссертационного исследования со списком научной литературы.
1.1.2 Сдача дифференцированного зачета по дисциплине «Экономико-математические методы и модели».
1.2. Критерии аттестации за 1-й год обучения.
1.2.1. Оформление литературного обзора по теме диссертации.
1.2.2. Сдача зачета по дисциплине «Педагогика и психология высшей школы».
1.2.3. Участие в научных конференциях с последующей публикацией материалов исследования. (Не менее одной публикации).
2. Второй год обучения
2.1. Критерии аттестации за первое полугодие 2-го года обучения.
2.1.1. Разработка методики исследований.
2.1.2. Участие в научных конференциях с последующей публикацией материалов исследования. (Не менее одной публикации).
2.1.3. Подготовка первой главы диссертации, описание объектов исследования и используемых методов.
2.1.4. Сдача экзамена в объеме общеобразовательной программы университета; в случае несоответствия высшего образования аспиранта отрасли науки, по специальности которой реализуется образовательная программа аспирантуры.
2.2. Критерии аттестации за 2-й год обучения.
2.2.1. Участие в научных конференциях с последующей публикацией материалов исследования. (Не менее двух публикаций).
2.2.2. Выступления с научными докладами на конференциях. (Не менее одного выступления).
2.2.3. Публикация статьи в изданиях, включенных в перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований, утверждаемый ВАК (далее – перечень изданий), и (или) в иностранных научных изданиях.
3. Третий год обучения
3.1. Критерии аттестации за первое полугодие 3-го года обучения.
3.1.1. Выполнение научных исследований, представление полученных результатов. Подготовка главы диссертации.
3.1.2. Оформление материалов, относящихся к объектам интеллектуальной собственности. (Желательно).
3.1.3. Участие в научных конференциях с последующей публикацией материалов исследования. (Не менее двух публикаций).
3.2. Критерии аттестации за 3-й год обучения.
3.2.1. Выполнение научных исследований, представление полученных результатов. Подготовка главы диссертации.
3.2.2. Определение предприятий и организаций, где будет проводиться внедрение результатов исследования.
3.2.3. Участие в научных конференциях с последующей публикацией материалов исследования. (Не менее двух публикаций).
3.2.4. Выступления с научными докладами на конференциях. (Не менее одного выступления).
3.2.5. Публикация статьи по теме диссертации в научных изданиях, включенных в перечень изданий, и (или) в иностранных научных изданиях.
4. Четвертый год обучения
4.1. Критерии аттестации за первое полугодие 4-го года обучения.
4.1.1. Выполнение научных исследований, представление полученных результатов. Подготовка главы диссертации.
4.1.2. Получение актов внедрения.
4.1.3. Участие в научных конференциях с последующей публикацией материалов исследования. (Не менее двух публикаций).
4.1.4. Публикация статьи по теме диссертации в научных изданиях, включенных в перечень изданий, и (или) в иностранных научных изданиях.
4.1.5. Сдача кандидатского экзамена по специальной дисциплине.
4.2. Критерии аттестации за 4-й год обучения.
4.2.1. Оформление рукописей диссертации и автореферата в соответствии с требованиями "Инструкции по оформлению диссертации, автореферата и публикаций по теме диссертации".
4.2.2. Обсуждение диссертации на кафедре.
4.2.3. Прохождение предварительной экспертизы диссертации.
Аттестация соискателей ученой степени кандидата наук
1. Первый год обучения
1.1. Критерии аттестации за первое полугодие 1-го года обучения.
1.1.1. Подготовка к сдаче двух кандидатских экзаменов по общеобразовательным дисциплинам.
1.1.2. Разработка детального плана диссертационного исследования со списком научной литературы.
1.2. Критерии аттестации за 1-й год обучения.
1.2.1. Сдача двух кандидатских экзаменов по общеобразовательным дисциплинам.
1.2.2. Оформление литературного обзора по теме диссертации.
1.2.3. Участие в научной конференции с последующей публикацией материалов исследования.
2. Второй год обучения
2.1. Критерии аттестации за первое полугодие 2-го года обучения.
2.1.1. Сдача кандидатского зачета по общеобразовательной дисциплине и по дисциплинам «Экономико-математические методы и модели» и «Педагогика и психология высшей школы».
2.2. Критерии аттестации за 2-й год обучения.
2.2.1. Подготовка первой главы диссертации, описание объектов исследования и используемых методов.
2.2.2. Разработка методики исследований.
2.2.3. Участие в научных конференциях последующей публикацией материалов исследования. (Не менее двух публикаций).
3. Третий год обучения
3.1. Критерии аттестации за первое полугодие 3-го года обучения.
3.1.1. Подготовка главы диссертации, описание объектов исследования и используемых методов.
3.1.2. Участие в научных конференциях с последующей публикацией материалов исследования. (Не менее двух публикаций).
3.1.4. Сдача экзамена в объеме общеобразовательной программы университета; в случае несоответствия высшего образования соискателя отрасли науки, по специальности которой реализуется образовательная программа аспирантуры.
3.2. Критерии аттестации за 3-й год обучения.
3.2.1. Определение предприятий и организаций, где будет проводиться внедрение результатов исследования.
3.2.2. Участие в научных конференциях с последующей публикацией материалов исследования. (Не менее двух публикаций).
3.2.3. Выступления с научными докладами на конференциях. (Не менее одного выступления).
3.2.4. Публикация статьи в издания, включенные в перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований, утверждаемый ВАК (далее – перечень изданий), и (или) в иностранных научных изданиях.
4. Четвертый год обучения
4.1. Критерии аттестации за первое полугодие 4-го года обучения.
4.1.1. Выполнение научных исследований, представление полученных результатов. Подготовка главы диссертации.
4.1.2. Участие в научных конференциях с последующей публикацией материалов исследования. (Не менее двух публикаций).
4.1.3. Оформление заявок на патент, авторских свидетельств и других материалов, относящихся к объектам интеллектуальной собственности. (Желательно).
4.2. Критерии аттестации за 4-й год обучения.
4.2.1. Участие в научных конференциях с последующей публикацией материалов исследования. (Не менее двух публикаций).
4.2.2. Выступления с научными докладами на конференциях. (Не менее одного выступления).
4.2.3. Получение актов внедрения.
4.2.4. Публикация статьи по теме диссертации в научных изданиях, включенных в перечень изданий, и (или) в иностранных научных изданиях.
5. Пятый год обучения
5.1. Критерии аттестации за первое полугодие 5-го года обучения.
5.1.1. Получение актов внедрения.
5.1.2. Сдача кандидатского экзамена по специальной дисциплине.
5.1.3. Публикация статьи по теме диссертации в научных изданиях, включенных в перечень изданий, и (или) в иностранных научных изданиях.
5.2. Критерии аттестации за5-й год обучения.
5.2.1. Оформление рукописей диссертации и автореферата в соответствии с требованиями "Инструкции по оформлению диссертации, автореферата и публикаций по теме диссертации".
5.2.2. Обсуждение диссертации на кафедре.
5.2.3. Прохождение предварительной экспертизы диссертации.
Основные порталы (построено редакторами)