ТОО «АЛСТАНИНСКИЙ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ »
«УТВЕРЖДАЮ» ИСП. директор ТОО «АТЭКПС» ____________ Ж. А. Каскатаев «____»___________ 2015 г. |
ВЕДЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЖУРНАЛОВ
Методические рекомендации
В методических рекомендациях даны методические рекомендации по ведению и заполнению учебных журналов групп. Методические рекомендации предназначены для администрации и преподавателей колледжа АТЭК.
Методические рекомендации обсуждены и одобрены на заседании методического совета Протокол №1 от 25 сентября 2015 г.
Алматы, 2015 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Общие положения 3
Обязанности преподавателя предметника 4
Выставление аттестационных оценок 5
Оформление учебного журнала 5
Контроль ведения журнала 6
Порядок восстановления учебного журнала
в случае его утери 6
Общие положения
1.1. Учебный журнал является государственным нормативно-финансовым документом, ведение которого обязательно для каждого преподавателя.
1.2. К ведению журнала допускаются только педагогические работники, проводящие уроки в конкретной группе, а также административные работники, курирующие работу конкретной группы.
1.3.Все записи в учебном журнале должны вестись четко и аккуратно, без исправлений, пастой фиолетового цвета. В исключительных случаях допускается делать исправления, содержание которых необходимо описать в нижней части страницы, заверив их личной подписью преподавателя с ее расшифровкой.
1.4. При проведении сдвоенных уроков делается запись темы урока один раз с выставление количества часов-2.
1.5. Все записи по всем учебным предметам должны вестись для групп с русским языком обучения на русском языке (кроме казахского и английского языков), для групп с казахским языком обучения на казахском языке (кроме русского и английского языков).
1.6. В клетках для выставления отметок преподавателю разрешается записать только один из следующих символов «2», «3», «4», «5», «н», «н/а» (не допускается выставление точек, различного рода пометок, заполнение журнала карандашом, делать пометки на страницах). Не допускается выставление двух оценок в одну клетку учебного журнала.
1.7. В случае проведения учета знаний оценки у всех обучающихся выставляются в день проведения зачета, контрольной работы, диктанта, сочинения и других форм контроля знаний обучающихся (в том числе и отсутствующих в день проведения занятия).
1.8. На правой стороне развернутой страницы журнала преподаватель обязан записывать дату, количество часов, тему, изученную на уроке, и задание на дом согласно календарно-тематическому планированию.
1.9. В графе «Домашнее задание - записывается содержание задания, параграфа, темы, страницы, номера задач и упражнений с отражением организации домашней работы. Например, «повторить тему (указать какую), составить план к тексту, составить или заполнить таблицу, учить наизусть (указать, ответить на вопросы, домашнее сочинение, реферат, сделать рисунок и др.».
1.10. Название темы и количество часов по каждой теме должно СТРОГО соответствовать тематическому планированию и программе учебного предмета.
Следует помнить, что выставление неудовлетворительных оценок в первые уроки после длительного отсутствия обучающихся (3-х и более уроков) сдерживает развитие успехов в их учебно-познавательной деятельности и формирует негативное отношение к учению и учебному предмету.
1.11. Аттестация выставляется в отдельно отведенном столбце по текущим оценкам, если в столбце есть «не аттестации», то необходимо оставить после столбика с аттестационной оценкой пустой столбик для переаттестации. Запрещается оставлять пустые незаполненные столбики в журнале. Аттестация выставляется соглассно графика проведения аттестаций.
1.12. Категорически запрещается допускать обучающихся к работе с учебным журналом. Куратор группы заполняет журнал на русском или казахском языке /соответственно языку обучения/, фиолетовой пастой.
1.13. Учебная часть и заведующие отделениями курируют, контролируют и несут ответственность за правильность заполнения журналов.
1.14. Включение фамилий обучающихся в списки журнала, а также исключение производится после соответствующего приказа директора колледжа, с указанием номера и даты. Вычеркивание фамилий не допускается.
1.15. Учебной частью колледжа по журналам ежедневно производится съем прочитанных часов и оформляется в виде ведомости, предоставляется заместителю директора по УР для утверждения.
Обязанности преподавателя предметника
2.1.Преподаватель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, а также отмечать посещаемость, записывать название месяцев. За один урок должно быть опрошено и оценено не менее 30 % обучающихся.
2.2. Преподаватель на левой странице журнала ставит дату урока (при проведении двух пар — дата записывается дважды), отмечает отсутствующих на уроке буквой «н», выставляет оценки за устные ответы и письменные работы (в колонку за число, когда проводилась работа). Запрещается выставление отметок "задним числом". Отметки за письменные работы выставляются не позднее следующего дня.
2.3. При проведении сдвоенных пар запись темы делается для каждой пары.
2.4. В случае проведения тематического учета знаний оценки у всех обучающихся выставляются в день проведения зачета, контрольной работы, сочинения и других форм промежуточного контроля учащихся (в том числе и отсутствующих в день проведения занятия).
3.3. На занятиях по казахскому и иностранному языках, информатике группа делится на подгруппы. Записи делаются каждым преподавателем, ведущим подгруппу группы.
Выставление аттестационных оценок
3.1. Аттестационные оценки обучающихся должны быть обоснованы.
3.2. Для объективной аттестации обучающихся необходимо наличие не менее четырех оценок (при 2-часовой недельной учебной нагрузке по предмету) и более (при учебной нагрузке более 2-х часов в неделю) с обязательным учетом качества знаний обучающихся по письменным, лабораторным и практическим работам.
3.3. Итоговая оценка «н/а» (не аттестован) может быть выставлена только в случае отсутствия трех текущих оценок и пропуска обучающимися 70% учебного времени.
3.4. Итоговые аттестационные оценки выставляются в столбец, следующий непосредственно за столбцом даты последнего урока.
3,5 Семестровая оценка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом аттестационной оценки.
3.6.Семестровая оценка «н/а» (не аттестован) может быть выставлена только в случае наличия не менее двух оценок «н/а» за учебный период и пропуска учащимся не менее 30% учебного времени.
3.7.В случае сдачи экзамена при завершении изучения конкретного предмета оценка за экзамен выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом годовой оценки.
Оформление учебного журнала
4.1.На всех страницах, в том числе при заполнении расписания уроков названия учебных предметов пишутся с большой буквы.
4.2.Ф. И.О. учителя в журнале прописывается полностью.
4.3.Списки обучающихся – в алфавитном порядке.
4.4.Тема урока и домашнее задание записываются с большой буквы. После названия темы урока точка не ставится. Тема может быть записана в 2 ряда в одной графе, но не более. Отметки за семестр, аттестации проставляются без пропуска клеток.
4.5. Если проведено практическое занятие то оно записывается в виде - Практическая работа № 1 «…..», или Пр. р. № 1 «…..», или Лабораторная работа № 1 «…..» , или Л. р. №1 «…..», или Контрольная работа «…..»
4.6.В графе «Дом. задание» с большой буквы содержание задания (только обязательное):
Автор и страница книги.
4.7.Если дается задание на повторение, то характер задания конкретно указывается в учебном журнале: Повторение. Правила форматирования текста.
4.8. Ставить точки в ячейки журнала и другие знаки запрещается, так же запрещается делать пометки и произвольные записи на страницах журнала.
Контроль ведения журнала
5.1. Выполнение требований по ведению учебного журнала контролируют: директор колледжа, заместитель директора по учебной работе, заведующий отделением, председатель цикловой комиссии, куратор группы и заведующий учебной частью.
5.2. Заведующая учебной частью в конце месяца контролирует выдачу часов по каждому преподавателю для заполнения табеля.
3.3. Куратор группы несет ответственность за состояние журнала, закрепленной за ним учебной группы, анализирует успеваемость и посещаемость студентов. Куратор группы в конце каждого месяца подает заведующему отделением сведения об успеваемости и посещаемости в группе.
5.4. Председатель цикловой комиссии один раз в месяц проверяет аккуратность, своевременность заполнения журнала, накопляемость оценок, соответствие записей календарно-тематическим планам по преподавателям цикловой комиссии. Итоги контроля обсуждаются на заседании цикловых комиссий и фиксируются в протоколе.
5.5. Заведующие отделением проверяют журналы в конце каждого семестра. Проводят контроль и объективность выставления итоговых семестровых оценок. Результаты проверки отмечают в журнале на странице «для заметок», составляют протокол замечаний и предоставляют его заместителю директора по учебной работе.
5.6. Заместитель директора по учебной работе после каждого семестра контролирует выполнение требований и итоги контроля по каждому журналу.
Порядок восстановления учебного журнала в случае его утери
6.1. При обнаружении пропажи учебного журнала преподаватель, куратор группы, зав. учебной частью немедленно оповещают о факте исчезновения документа заместителя директора по учебной работе.
6.2. Заместитель директора по учебной работе составляет акт, собирает объяснительные всех преподавателей, работающих в группе.
6.3. Заместитель директора принимает решение о перенесении сохранившихся сведений в новый журнал установленного образца. Утраченные сведения восстанавливаются по документам, имеющимся в распоряжении ведущих преподавателей (по практическим, контрольным и прочим видам сохранившихся работ). Семестровые оценки и результаты промежуточной аттестации восстанавливаются в журнал по зачетным и экзаменационным ведомостям, записям в зачетных книжках студентов.
Основные порталы (построено редакторами)