Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Бюджетное общеобразовательное учреждение
«Тарская средняя общеобразовательная школа №3»
Тарского муниципального района Омской области
Аналитическая справка
Развитие и совершенствование государственно-общественного управления
в БОУ «Тарская СОШ №3».
Связь с социумом.
Государственно-общественное управление в БОУ «Тарская СОШ №3» представлено Педагогическим советом, Управляющим советом, Родительским комитетом, Профсоюзом, Советами детской организации Великое княжество.
Педагогический совет является постоянно действующим органом коллегиального управления образовательной организацией, формируемым из штатных педагогических работников образовательной организации, для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Основными вопросами, рассматриваемыми на заседаниях Педагогического совета в 2015-2016 учебном году стали: Организация входного контроля обучающихся, диагностические исследования обучающихся согласно ФГОС, организация промежуточной аттестации, Портфолио- перспективная форма накопления и оценки индивидуальных достижений обучающихся (1-4, 5, 6 класс), Обученность учащихся, находящихся на индивидуальном обучении, Проверка выполнения программ внеурочной деятельности реализуемых в 1- 6 классах, Выполнение учебной программы школы за учебный год, Уровень и качество подготовки выпускников, представления к награждению педагогов и обучающихся.
Управляющий совет – это представительный коллегиальный орган государственно-общественного управления образовательной организацией, имеющий определенные уставом полномочия по решению вопросов функционирования и развития образовательной организации, формируемый из представителей учредителя, руководства и работников образовательной организации, обучающихся старше 14 лет и родителей (законных представителей) обучающихся, не достигших возраста 18 лет, а также из представителей местного сообщества. Темой работы Управляющего совета в 2015-2016 году стало «Развитие и совершенствование государственно-общественного управления в ОО».
Председатель Управляющего Совета БОУ «Тарская СОШ № 3»: Епископ тарский и Тюкалинский Савватий.
Цель деятельности УС: осуществление общественно-государственного управления школой.
Задачи на 2015-2016 учебный год:
1. Содействовать созданию оптимальных условий для организации образовательного процесса.
2. Продолжить реализацию Программы развития школы.
2. Принять участие в деятельности школы по вопросам повышения качества образования.
Повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности школы, работа по привлечению внебюджетных средств.
5. Участие в оценке качества и результативности труда работников школы.
6. Информирование родителей и общественности о работе учреждения, Управляющего совета, в том числе через школьный сайт.
7. Итоги рейда «Обеспеченность и сохранность учебников и художественной литературы школьной библиотеки».
Тематика заседаний Управляющего совета БОУ «Тарская СОШ №3» следующая:
Заседание 1.
1.Определение состава постоянных комиссий УС, утверждение вновь избранных членов УС.
2.Утверждение плана работы УС на 2015-2016 учебный год.
3. Организации работы по дополнительному образованию в ОУ.
4.Отчет по проверке соблюдения СанПиНов.
5. Организации работы по обеспечению горячим питанием обучающихся БОУ «Тарская СОШ № 3»
6. О принятии плана совместных мероприятий на 2015-2016 учебный год с Тарской Епархией.
Заседание 2.
1.Обсуждение схемы взаимодействия УС с общешкольным родительскими советами, администрацией, педагогическим советом.
2.Организация в ОУ работы с детьми, оказавшимися в сложной жизненной ситуации и их родителями, о результатах работы по профилактике жестокого обращения в семье в БОУ «Тарская СОШ № 3» в первом полугодии 2015-2016 учебного года.
3.Организация каникулярной занятости детей и подростков в ОУ.
4. Работа школы по укреплению здоровья обучающихся и педагогов. Пути и средства сохранения и укрепления здоровья обучающихся в системе работы школы, организация работы по пропаганде здорового образа жизни (ЗОЖ) и организации спортивно – массовой работы в школе, введения норм ГТО.
5. Формы и методы работы с высокомотивируемыми обучающимися; формы мотивирования и поощрения школьников. Обсуждение кандидатур обучающихся БОУ «Тарская СОШ № 3» на получение Рождественской стипендии от Тарского Спасского кафедрального собора. Обсуждение подготовки к Рождеству (участие в конкурсах, создание выставки, подготовка спектакля, формирование подарков).
Заседание 3.
1.Организация профилактической работы в ОУ по БДД, сотрудничестве с ГИБДД, родительской общественностью в 2015-2016 учебном году.
2.О результатах работы в ОУ по профилактике экстремизма, терроризма, агрессивных субкультур в 2015-2016 учебном году.
3.Обеспечение открытости и прозрачности деятельности общеобразовательного учреждения через функционирования школьного сайта.
4.Обсуждение итогов рейда членов Управляющего совета школы «Внешний вид учащихся», соответствие внешнего вида обучающихся принятому локальным актом деловому стилю одежды.
5.Согласование учебного плана школы, выбора учебников на 2015-2016 учебный год.
6. Организация и проведение аттестационного периода учащихся 9-х и 11-х классов.
Заседание 4.
1.Обсуждение предварительных итогов учебного года школы за 2015-2016 учебный года: об успеваемости, о выполнении плана мероприятий по воспитательной работе.
2. Организация и проведение аттестационного периода учащихся 9-х и 11-х классов.
3. Организация и проведение с привлечением родительской общественности субботника для благоустройства школьной территории.
4. Организация летнего отдыха и труда обучающихся.
5.Подготовка школы к новому учебному году.
6.Отчет комиссий УС по результатам деятельности за 2015-2016 учебный год.
7.Разработка и принятие плана работы УС на 2016-2017 учебный год.
8.Согласование размеров выплат стимулирующего характера работникам школы за качество работы.
9. Рассмотрение и утверждение перечня предметов части, формируемой участниками образовательных отношений учебного плана на 2016 — 2017 учебный год.
Активными участниками государственно общественного управления являются родители обучающихся. Через деятельность родительского комитета родители являются партнёрами в создании комфортной образовательной среды и воспитательной деятельности детей. В 2015-2016 учебном году тематика заседаний Родительского комитета следующая:
Заседание№1
ñ Выборы председателя общешкольного родительского комитета.
ñ Подготовка школы к новому учебному году. Режим работы школы.
ñ Утверждение состава рабочих групп родительского комитета школы.
ñ Рейд по проверке санитарного состояния учебных кабинетов
ñ Рейд по проверке внешнего вида учащихся
Заседание №2
§ Организация питания учащихся в школьной столовой.
§ Организация дежурства в гардеробе школы.
§ Подготовка к Рождеству
§ Психологические аспекты развития творческих способностей обучающихся,
§ личностный рост каждого как цель и результат воспитательного процесса.
§ Профилактика ДТП и соблюдения правил дорожного движения.
Заседание №3
ñ О подготовке выпускников к итоговой аттестации.
ñ Выполнение Закона «Об образовании» в части получения обязательного среднего (полного) общего образования и сохранения контингента учащихся.
ñ О результатах Рейда по проверке внешнего вида обучающихся школы.
ñ Оказание помощи по благоустройству пришкольной территории
ñ Участие родительского комитета в мониторинге «Уровень удовлетворённости родителей работой школы»
Заседание №4
1. Работа классных родительских комитетов по подготовке учебных кабинетов
к новому учебному году.
2. Организация летнего отдыха учащихся.
Расширение партнерских взаимоотношений с родителями путем привлечения их к активной деятельности в составе Управляющего совета школы, Родительского комитета, Совета профилактики, активизации деятельности родительских комитетов классных коллективов учащихся, проведения совместных школьных акций в микрорайоне школы представлено в таблице.
Таблица 1. «Социокультурное сотрудничество»
НАИМЕНОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ | СОЦИАЛЬНЫЙ ПАРТНЁР |
День знаний | Родительская общественность, МБОУ ДОД «Детская школа искусств» |
Посвящение в первоклассники | Родительская общественность |
Пасха | Родительская общественность, Тарская Епархия |
Рождество | Родительская общественность, Тарская Епархия, Управляющий совет школы |
Последний звонок, выпускные вечера | Родительская общественность, Тарская епархия |
День семьи, День матери | Родительская общественность, Комитет опеки и попечительства, СРЦН «Надежда», |
День Победы | Комитет по молодёжной политике администрации Тарского муниципального района, МУК «Тарский историко-краеведческий музей» |
Весенняя неделя добра | Родительская общественность, МУК «Тарская районная библиотека» |
Научное общество обучающихся начальной школы «Эрудит» | Родительская общественность |
Мероприятия по формированию основ ЗБОЖ | МУЗ «Тарская ЦРБ», комитет по молодёжной политике администрации Тарского муниципального района |
Профилактическая работа с детьми, требующими особого педагогического внимания | СРЦН «Надежда», КДН |
Социокультурное партнёрство осуществляется через совместные мероприятия представленные в таблице. Школа расположена в центре города, что позволяет выстраивать тесное сотрудничество с учреждениями дополнительного образования (центр детского творчества, станция юных натуралистов, станция туристов, детская школа искусств, социально – реабилитационный центр, дом культуры); учреждениями и предприятиями города (правоохранительные органы, ГУ «Центр занятости населения», пожарная часть, учреждения здравоохранения, центральная районная библиотека), предпринимателями и бизнесменами района, Спасским кафедральным собором, Северным драматическим театром имени М. А. Ульянова.
Ресурсы партнеров используются для реализации деятельности по духовно-нравственному воспитанию «Тарская средняя общеобразовательная школа №3», а именно: кадры и программы центра детского творчества для организации научно – познавательной, военно – патриотической и проектной деятельности, территория культурно-досугового центра «Север» для организации спортивно – оздоровительного направления, для организации художественно-эстетической направленности используются кадры детской школы искусств, для общественно – полезной деятельности - технологическая база социально – реабилитационного центра, для развития духовно – нравственного потенциала учащихся используется консультативная помощь Спасского кафедрального собора.
При организации деятельности по духовно-нравственному воспитанию БОУ «Тарская СОШ №3» использует возможности образовательных учреждении дополнительного образования детей в рамках соответствующих государственных (муниципальных) заданий, формируемых учредителем, возможности образовательных учреждений дополнительного образования детей, организаций культуры и спорта. В период каникул для продолжения внеурочной деятельности используются возможности организации отдыха детей и их оздоровления в период летней оздоровительной площадки, организованной на базе школы.
Процесс взаимодействия семьи и школы должен быть направлен на активное включение родителей в учебно-воспитательный процесс, во внеурочную досуговую деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами. Только в процессе взаимодействия педагогов и родителей можно спешно решать проблему духовно-нравственного развития и воспитания школьника. Большую роль в воспитательной системе мы отводим работе с родителями. Взаимодействие с родителями в нашей школе носит характер «встречного» движения, которое совпадает по своей направленности и целевым установкам, по формам организации совместных дел и праздников. Данное обстоятельство помогает избегать глубоких конфликтов между школой и родителями. Более того, родители всё чаще с пониманием (а часто и с воодушевлением) воспринимают все изменения, происходящие в школе. Взаимодействие с семьями направлено на реализацию дополнительных возможностей сотрудничества семьи и школы, психолого-педагогической и социальной поддержки семьи. Родители участвуют в проведении классных часов, походах, спортивных и творческих мероприятиях.
Профсоюзная организация общественное объединение, создаваемое в форме общественной, некоммерческой организации по решению учредительного профсоюзного собрания. Принимает участие в разработке предложений к законодательным и иным нормативно-правовым актам, затрагивающим социально-трудовые права педагогов и др. работников, а также по вопросам социально-экономической политики, формирования социальных программ и другим вопросам в интересах членов Профсоюза. Принимает участие в разработке программ занятости, реализации мер по социальной защите работников образования, являющихся членами Профсоюза, в том числе по повышению квалификации и переподготовке работников. Участвует в регулировании коллективных трудовых споров, используя различные формы коллективной защиты социально-трудовых прав и профессиональных интересов членов Профсоюза. Участвует с другими социальными партнерами на уровне образовательной организации, муниципального образования в управлении внебюджетными государственными фондами социального страхования, медицинского страхования, пенсионным фондом и др. фондами, формируемыми за счет страховых взносов. Реализует права членов профсоюза на представительство в коллегиальных органах управления образовательной организацией. Участвует в процедурах внедрения профессионального стандарта педагога на предмет соблюдения социальных гарантий педагогических работников.
Председатель профсоюзной организации БОУ «Тарская СОШ №3» учитель начальных классов Ольга Алексеевна Ташимова.
Стратегия развития воспитания в РФ до 2025 года предполагает поддержку ученического самоуправления и повышение роли организаций обучающихся в управлении образовательным процессом. Для этого в БОУ «Тарская СОШ №3» действует школьная организация «Великое княжество», старшеклассники входят в состав Управляющего совета школы.
С целью развития ученического самоуправления, привлечения обучающихся школы к сотрудничеству и сотворчеству с педагогическим коллективом в организации внеурочной воспитательной деятельности:
ñ привлечь учителей, учеников школы к работе в Управляющем совете;
ñ развивать модель ученического самоуправления в классе
ñ вовлечение большего количества обучающихся к активной деятельности.
Ученическое самоуправление представлено детской организацией «Великое княжество». Работа детской организации «Великое Княжество» позволяет каждому ребенку, в том числе и «проблемному», найти и проявить себя, как личность.
Высшим органом управления детской организации является Совет Великого Княжества, на который делегируются ученики-представители – от каждого класса равное количество делегатов. В классах делегации формируются советом старшеклассников на основании общего собрания класса – это наиболее активные и значимые ученики класса. Каждую осень на сентябрьской школьной конференции проходят выборы великого князя школьной организации «Великое Княжество», которые способствуют активизации потенциала школьников. В рамках предвыборной кампании учащиеся представляют свои проекты воспитательной работы школы, вносят предложения по усовершенствованию работы школьной организации, системы дежурств. Защита проектов проходит в открытой форме на дебатах, куда приглашаются все учащиеся и учителя.
Совет Княжества работает организация старшеклассников по следующим направлениям:
ñ Совет Воевод
ñ Совет Толмачей
ñ Совет Затейников
ñ Совет Летописцев
ñ Совет Хозяйственников
Название совета | Ответственный педагог | Сфера деятельности |
Князья | М. | Лидер самоуправления, выборы. Общий план мероприятий на год, |
Толмачи | С. | Учёба, еженедельный отчёт по двойкам |
Хозяйственники | С. | Порядок, акции «Чистая школа», «Чистый класс», |
Воеводы | М. | Спорт мероприятия, здоровьесбережение |
Летописцы | Н. | Школьная редакция |
Затейники | М. А. | Традиционные школьные мероприятия на год. |
Каждую четверть подводятся итоги рейтинга участия класса в мероприятия. По итогам года выявляются классы-победители.
Это позитивно влияет на отношение учащегося и жизни школы, класса, что влечет за собой повышение культуры, повышению самооценки, созданию благоприятной среды в школе, формированию гражданской ответственности, самосознания.
Выводы:
ñ Деятельность Педагогического и Управляющего советов результативна, открыта и доступна педагогическому и родительскому сообществу.
ñ Родительский комитет школы активен, но можно разнообразить его деятельность и включить в план работу с семьями группы риска, СОП.
ñ Профсоюзный комитет имеет чёткий план работы, руководитель регулирует деятельность комитета, а также является активным участником районных заседаний организации.
ñ Детско-взрослая организация «Великое княжество» и его советы действуют в соответствии со сложившейся за годы работы школы системой. Акции, проводимые детьми традиционны, заседания советов проходят согласно плану воспитательнйо работы школы.
ñ Связь с социумом осуществляется через социокультурное партнёрство и совместную организацию различных конкурсов, акций, и др.
ñ Таким образом, работу по развитию и совершенствованию государственно-общественного управления в БОУ «Тарская СОШ №3» можно признать удовлетворительной, а связь с социумом находящейся на высоком уровне.
Заместитель директора по воспитательной работе В. М.Галицкая
Основные порталы (построено редакторами)